"Un rosal no se cultiva exactamente como un roble": saberes expertos y género en la educación de los niños argentinos (El Monitor de la Educación Común, 1900-1908)
Benítez, Sebastián M.
In. Macchioli, Florencia Adriana; García, Luciano Nicolás; Briolotti, Ana S; Cardaci, Gabriela; Molinari, Victoria. Itinerarios de la psicología: circulación de saberes y prácticas en la Argentina del siglo XX. Buenos Aires, , [s.f.]. p.31-61.
Monografía
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| Bivipsil | ID: psa-186
Biblioteca responsable:
AR478.2
Ubicación: AR478.2; Libro: 10712. 10712