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Sessão de narrativas / Sesión de narrativas / Session of narratives
De Benedetto, Maria Auxiliadora Craice; Zorzenon, Natália Cristina; Levites, Marcelo; Moreto, Graziela; Garcia, Deborah S. O.; González Blasco, Pablo; Andrade, Débora de.
Afiliação
  • De Benedetto, Maria Auxiliadora Craice; Sociedade Brasileira de Medicina de Família. Departamento de Humanidades. Coordenação. São Paulo. Brasil
  • Zorzenon, Natália Cristina; Universidade Nove de Julho. São Paulo. Brasil
  • Levites, Marcelo; Sociedade Brasileira de Medicina de Família. São Paulo. Brasil
  • Moreto, Graziela; Sociedade Brasileira de Medicina de Família. São Paulo. Brasil
  • Garcia, Deborah S. O.; Sociedade Brasileira de Medicina de Família. São Paulo. Brasil
  • González Blasco, Pablo; Sociedade Brasileira de Medicina de Família. São Paulo. Brasil
  • Andrade, Débora de; Centro Universitário São Camilo. São Paulo. Brasil
Mundo saúde (1995) ; 34(3): 395-403, jul.-set. 2010.
Artigo em Português | Ministério da Saúde | ID: mis-32129
Biblioteca responsável: BR599.1
Localização: BR599.1
RESUMO
O 14º Congresso da SOBRAMFA foi introduzido por uma sessão de narrativas, a qual ocorreu antes mesmo de sua abertura oficial. Esta atividade representou uma oportunidade para que os participantes – médicos e estudantes de Medicina – pudessem compartilhar histórias emergentes do ensino e da prática da Medicina. Narrativas comoventes ou ilustrativas foram apresentadas e ficou demonstrado que o contador de histórias que existe no interior de cada ser humano não morreu. A prática da Medicina em sua total magnitude, ou seja, como Ciência e Arte, não ignora as histórias vividas e contadas por médicos, pacientes, estudantes e professores. Este evento informal nos ajudou a compreender o motivo pelo qual as narrativas, cada vez mais, têm sido utilizadas como instrumento terapêutico, paliativo e didático. Palavras-chave Medicina – ensino e prática. Medicina – vivências. Narrativas – técnica terapêutica e didática. (AU)
ABSTRACT
The 14th Congress of SOBRAMFA began with a session of narratives, which took place before the official opening. This activity was an opportunity for participants – doctors and medical students – to share emergent histories of teaching and the practice of Medicine. Moving or illustrative narratives were presented and it was demonstrated that the storyteller that exists inside each human being has not died. The practice of Medicine in its full magnitude, in other words, as Science and Art, does not ignore the stories experienced in life and told by doctors, patients, students and teachers. This informal event helped understanding the reason why narratives are being increasingly used as a therapeutic, palliative and educational instrument. Keywords Medicine – teaching and practice. Medicine – personal experiences. Narratives – therapeutic and educational technique. (AU)
RESUMEN
El 14º Congreso de SOBRAMFA comenzó con una sesión de narrativas, que ocurrieron antes de la apertura oficial. Esa actividad fue una oportunidad para participantes – doctores y estudiantes médicos – compartir historias emergentes de la enseñanza y la práctica de la Medicina. Se presentaran narrativas emocionantes e ilustrativas y se demostraran que el cuentista que existe dentro de cada ser humano no se ha muerto. La práctica de la Medicina en su llena magnitud, en otras palabras, como Ciencia y Arte, no ignora las historias experimentadas en la vida y narradas por doctores, pacientes, estudiantes y profesores. Este acontecimiento informal ayudó al entendimiento de la razón por qué las narrativas están siendo cada vez más usadas como un instrumento terapéutico, paliativo y educativo. Palabras-llave Medicina – enseñanza y práctica. Medicina – experiencias personales. Narrativas – técnica terapéutica y educativa. (AU)
Assuntos
Texto completo: Disponível Coleção: LILACS / Portal de Textos Completos Base de dados: Ministério da Saúde Assunto: Narrativa Pessoal / Medicina Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Mundo saúde (1995) Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Artigo

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