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Oportunidades de formação em avaliação de tecnologiasem saúde: mapeamento de cursos nacionais einternacionais / Training opportunities for Health Technology Assessment: mappingnational and international courses

Galdino, Johnathan Portela da Silva; Silva, Erica Tatiane; Elias, Flávia Tavares Silva.
Comun. ciênc. saúde; 27(3): 203-210, jul., 2016. tab, ilus
Português | LILACS | ID: mis-38784
Introdução: A incorporação de tecnologias no Sistema Único deSaúde (SUS) requer pessoal capacitado nas ferramentas de avalia‑ção de tecnologias em saúde (ATS). Conhecer a oferta vigente destasoportunidades de capacitação é importante para preencher eventuaislacunas na oferta de profissionais qualificados nos serviços de saúde.Objetivo: Mapear as oportunidades de formação e capacitação emavaliação de tecnologias em saúde disponíveis em nível nacional einternacional.Métodos: Estudo descritivo, com dados secundários, por meio de buscasnos sítios eletrônicos da Rede Brasileira de Avaliação de Tecnologiasem Saúde (Rebrats) e da Internacional Network Agencies for HealthTechnology Assessment (INAHTA) ocorrida entre março e abril de 2016.Resultados: No período do estudo foram encontrados 62 cursos na áreade ATS. As universidades, organizações não governamentais e as redesofertaram 77,4% dos cursos. As universidades participaram com 51%dos cursos, em especial, com cursos de formação em nível mestrado.As instituições canadenses foram destaques na oferta de cursos de curtaduração, representando 13 cursos. A maioria dos cursos de longa dura‑ção foi ofertada por instituições brasileiras, alcançando 13 cursos. Paraos 62 cursos, observou‑se ênfase para profissionais de saúde e poucasofertas específicas para tomadores de decisão e indústria.Conclusão: Observou‑se um panorama de ofertas e iniciativas decapacitação em ensino a distância que podem promover a melhoria daqualificação de profissionais de saúde em termos de avaliação e incor‑poração crítica de tecnologias no SUS.(AU)
Biblioteca responsável: BR599.1