A via de
administração de
medicamentos mais utilizada em Unidade de
Acolhimento Institucional (UAI) é a oral. A
administração de
medicamentos por via oral, ainda que seja a mais simples, demanda uma
série de
cuidados complexos, que exigem da equipe de
enfermagem competência da
técnica e das propriedades farmacológicas dos
medicamentos a serem administrados. Objetivou-se avaliar a prática dos
profissionais de
enfermagem no preparo e
administração de
medicamentos orais à
criança em Unidade de
Acolhimento Institucional. Estudo exploratório, descritivo, observacional, de
natureza quantitativa, desenvolvido em duas Unidades de
Acolhimento Institucional Pediátrico, estaduais, de Fortaleza-CE, que possuem
equipe de enfermagem em
tempo integral. A
população do estudo foi constituída por 22
profissionais de enfermagem , cuja amostra foi composta por 12
técnicas de
enfermagem que participaram do processo de
administração de
medicamento por via oral e que estavam nas
escalas de
trabalho durante o período do estudo nas unidades investigadas. Para o número de observações, considerou-se o cálculo para
população finita, com um total de 257 observações do processo de
administração de
medicamento por via oral. Para a
coleta de dados realizouse
entrevista com a
equipe de enfermagem e
observação sistemática do processo de
administração de
medicamento por via oral na
criança , considerando cinco etapas, quais sejam
leitura da
prescrição médica (3 ações), higienização das
mãos (12 ações), preparo do material (3 ações), preparo do
medicamento (20 ações) e
administração do
medicamento (13 ações), totalizando 51 ações. Os dados foram analisados pela estatística descritiva e pelo teste Qui-quadrado de Pearson para verificar relação entre a execução das ações e o turno de
observação ,
tempo de formação e
tempo de experiência na
pediatria dos
profissionais observados. Para a
análise de desempenho dos
profissionais , foi adotado como satisfatório o
desempenho cujo ponto de
corte foi > 70%. Como resultados das
prescrições analisadas nas duas
instituições , constatou-se que as três ações referentes à
leitura da
prescrição médica foram satisfatórias. Houve adesão à higienização das
mãos em somente 34,6% das observações. Das ações do preparo do material e do
medicamento , dez apresentaram
desempenho satisfatório dos
profissionais (> 70%). Enquanto 13 foram insatisfatórias, destacando-se "Não mistura
medicamentos no mesmo copo de plástico medidor" (21,7%), "Prepara
medicamentos líquidos misturando os conteúdos agitando o frasco antes da
administração " (27,6%); Quando necessário fracionar o
comprimido , com a mão limpa ou enluvada, partia somente os
comprimidos previamente sulcados pelo fabricante (22,2%). Na etapa
administração de
medicamentos propriamente dita consideraram-se os nove certos, dos quais cinco tiveram percentuais de
realização > 70%, quais sejam
paciente certo (82,4%),
medicamento certo (100%), via certa (100%), hora certa (74,7%) e
dose certa (93,7%). Concluiu-se que houve
desempenho satisfatório em 30 ações (59,6%) do processo de
administração de
medicamento por via oral. Portanto, faz-se necessário implementar rotinas de
cuidados seguros para os
profissionais desenvolverem competências no processo de
administração de
medicamentos à
criança em UAI. (AU)