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Impacto de intervenções educativas na redução das complicações diabéticas: revisão sistemática / Impacto de intervenciones educativas en la reducción de las complicaciones diabéticas: revisión sistemática / Impact of educational interventions in reducing diabetic complications: a systematic review

Menezes, Marcela Machado; Lopes, Camila Takáo; Nogueira, Lilia de Souza.
Rev. bras. enferm ; 69(4): 773-784, jul.-ago. 2016. tab, graf
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-789020
RESUMO

Objetivo:

identificar na literatura evidências da efetividade e eficácia de intervenções educativas na redução de complicações metabólicas e/ou vasculares em adultos com diabetes mellitus.

Método:

revisão sistemática realizada nas bases de dados LILACS, IBECS, CUMED, CINAHL e Medline e na biblioteca on-line SciELO com estudos de 2004 a 2014.

Resultados:

incluídos 11 estudos (5 ensaios clínicos randomizados e 6 quase experimentais). Apenas pesquisas que analisaram complicações vasculares foram identificadas.

Conclusão:

dois ensaios clínicos mostraram eficácia na redução de complicações cardiovasculares, da catarata ou retinopatia e nefropatia e todos os estudos quase experimentais revelaram efetividade na redução das úlceras nos pés, da vasculopatia e da neuropatia periféricas e manutenção da função renal.
Biblioteca responsável: BR1.1