Análise da interação entre o odontopediatra e a criança em situação de atendimento odontológico / Analysis of the interaction among the pediatric dentist and the children during the situation of dentistry attendance

A literatura tem indicado que o tratamento odontopediátrico é influenciado pelo padrão comportamental dos profissionais e das crianças. Todavia, há ainda necessidade de mais estudos destinados a investigar algumas variáveis presentes nesse contexto. A presente pesquisa visou caracterizar o padrão de interação entre os odontopediatras e as crianças, no decorrer de atendimentos odontológicos profiláticos ou de emergência. Participaram do estudo dois graduados em odontologia, que cursavam especialização em odontopediatria. Também participaram vinte crianças consideradas não clínicas para problemas de comportamento, de acordo com os resultados obtidos no inventário Walker Problem Behavior Identification Checklist, respondido pela mãe. Os dados foram coletados em uma clínica-escola de atendimento odontológico através de gravação em vídeo dos atendimentos. Cada profissional atendeu dez crianças, sendo cinco em atendimentos de profilaxia e cinco em emergência. As respostas observadas foram categorizadas e analisadas através da adaptação de um sistema de categorização utilizado em um estudo anterior. As categorias para os comportamentos das crianças foram: cooperativos ou opositores; para os comportamentos dos profissionais foram: adequados (estratégias de manejo positivas) ou inadequados (estratégias de manejo punitivas ou restritivas). Os resultados obtidos indicaram que, das 20 crianças atendidas, 19 apresentaram alta freqüência de respostas cooperativas e oito apresentaram alta freqüência de respostas opositoras, ou seja, a freqüência de não-colaboração foi alta em 40% do total de atendimentos. As crianças atendidas na emergência apresentaram 50% menos respostas colaborativas e duas vezes mais respostas opositoras do que as crianças atendidas na profilaxia. Quanto aos odontopediatras, observou-se maior freqüência de respostas adequadas por minuto do que inadequadas em todas as dez consultas de profilaxia, mas em somente quatro das dez consultas de emergência...

O perfil do aluno de odontologia - do ingresso à sua graduaçäo / Dentistry students - A profile from admission to graduation exercises

Esta pesquisa objetivou delinear o perfil do aluno da Faculdade de Odontologia de Säo José dos Campos, principalmente quanto às expectativas frente ao curso e à visäo de um bom cirurgiäo-dentista. Para tal, os integrantes e segundo-anistas foram submetidos a questionários em simultaneidade e a turma do 2§ ano/95 foi proservada até 4§ ano, isto é, até a sua graduaçäo. A análise dos resultados permitiu-nos inferir estas principais conclusöes: possibilidade de realizaçäo profissional e contribuiçäo para a sociedade säo os motivos que levaram os alunos a escolher a Odontologia; o perfil delineado de um bom cirurgiäo-dentista é de um profissional com conhecimento teórico/técnico e habilidade manual e que se relacione bem com os pacientes; a instituiçäo colaborou para a formaçäo deste perfil profissional; existe predileçäo técnica dos alunos de Odontologia tanto que se identificam com o curso, que é desta natureza, mas de igual tamanho, valorizam o relacionamento com o paciente, a contribuiçäo e ajuda à sociedade; deve-se continuar investindo na sensibilidade social e pessoal destes futuros profissionais. Os resultados podem contribuir para o conhecimento e trabalho pedagógico, de forma a melhor consubstanciar a relaçäo professor-aluno

A relaçäo paciente-profissional na promoçäo da saúde bucal / The pacient-professional relationship in oral health promotion

Neste artigo os autores apresentam, de forma clara, técnicas psicológicas que poderäo ser aplicadas pelo cirurgiäo-dentista no atendimento clínico ao paciente. O profissional de saúde deve buscar desenvolver em seus pacientes a consciência crítica das causas reais dos seus problemas e, ao mesmo tempo, despertar a intençäo no sentido da mudança, buscando dar ênfase à prevençäo das doenças e transtornos bucais

Cross validation of a brazilian version of the dental fear survey / Avaliação cruzada de uma versão brasileira do exame do medo dentário

The Dental Fear Survey (DFS), a paper and pencil instrument for assessing dental fear and avoidance, has been widely used and validated in fear studies in the US. However, before such instruments are used in countries and cultures dissimilar to the one in which it was developed, they should be cross-validated in that culture. The present study is an examination of the DFS response characteristics in a group of 374 Brazilian University students. Factor analysis of the DFS revealed three factors essentially identical to those found among university students in the US and in Singapore, as well as among US adult dental patients. Higher DFS scores were significantly associated longer intervals since last dental visit. These results are taken as evidence that the DFS performs in this Brazilian sample very much as it does in other samples; and is thus, a valid indicator of dental fear at least among Brazilian University students

Alguns estereótipos na relaçäo dos profissionais de saúde com os portadores de câncer de cabeça e pescoço / Some stereotypes in the health care professional's relationship with head and neck cancer patients

Este artigo discute a relaçäo de 23 profissionais de saúde com 54 portadores de câncer de cabeça e pescoço, assim como alguns estereótipos que säo construídos nessa interaçäo. Tais estereótipos envolvem conotaçöes por vezes contraditórias mas apesar disso, parecem orientar atos, comportamentos e racionalizaçöes de todos os envolvidos