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1.
Rev. ABENO ; 18(3): 148-158, jul.-set. 2018. tab
Artigo em Português | BBO - Odontologia | ID: biblio-969227

RESUMO

Esta pesquisa teve como objetivo avaliar a autopercepção do estudante de odontologia quanto às habilidades adquiridas na graduação para o início de suas atividades profissionais, além de identificar aspectos de seu projeto profissional. Os estudantes do décimo período de duas Instituições de Ensino Superior responderam a um questionário autoaplicável, com perguntas relacionadas às habilidades e competências previstas nas Diretrizes Curriculares Nacionais de Odontologia, e relativas ao seu projeto inicial de vida profissional. Dos 132 questionários distribuídos, 103 foram respondidos. A maioria dos estudantes considerou iniciar carreira em clínica privada e/ou pública (87; 84,46%), como prestador de serviços. Planejam continuidade de estudos em cursos de especialização e ou aperfeiçoamento (72; 69,89%); têm segurança em habilidades clínicas relacionadas a procedimentos de Atenção Básica (>70%) e bem menos em procedimentos especializados. Quanto às habilidades gerais apresentam dificuldades em termos de liderança e gerenciamento (<42,71). Não são fluentes em língua estrangeira (28,15%,) e apresentam expectativas de ganhos financeiros próximas à realidade. Compreendem bem o mundo do trabalho, percebem a necessidade de continuar os estudos, estão seguros de algumas habilidades gerais e clínicas adquiridas e percebem que algumas estão insuficientes. Rever o modo de ensinar, a relação ensino-aprendizagem e a metodologia de avaliação pode ser um caminho para tornar vivas as Diretrizes Nacionais Curriculares para a Odontologia (AU).


Esta investigación tuvo como objetivo evaluar la autopercepción del estudiante de odontología cuanto a las habilidades adquiridas en la graduación para el inicio de sus actividades profesionales, además de identificar aspectos de su proyecto profesional. Los estudiantes del décimo período de dos Instituciones de Enseñanza Superior contestaran a un cuestionario auto aplicable, con preguntas relacionadas con las habilidades y competencias previstas en las Directrices Curriculares Nacionales de Odontología, y relativas a su proyecto inicial de vida profesional. De los 132 cuestionarios distribuidos, 103 fueron contestados. La mayoría de los estudiantes consideró iniciar carrera en clínica privada y/o publica (87; 84,46%), como proveedor de servicios. Acerca del plan de los estudiantes para la continuidad de estudios, planean cursos de especializacion y/o perfeccionamento (72; 69,89%). Tienen seguridad en habilidades clínicas relacionadas con procedimientos de Atención Básica (> 70%) y mucho menos en procedimientos especializados. En cuanto a las habilidades generales presentan dificultades en acciones de liderazgo y gestión (<42,71). No tiene buena convivencia con lengua extranjera (28,15%), presentan expectativas de ganancias financieras cercanas a la realidad. Comprenden bien la realidad del mundo del trabajo, perciben la necesidad de continuar los estudios, están seguros de algunas habilidades generales y clínicas adquiridas y perciben que algunas son insuficientes. Rever el modo de enseñar, la relación enseñanzaaprendizaje y la metodología de evaluación puede ser un camino para hacer vivas las Directrices Nacionales Curriculares para la Odontología (AU).


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Competência Profissional , Estudantes de Odontologia , Aprendizagem Baseada em Problemas/métodos , Credenciamento , Mercado de Trabalho , Aptidão , Autoimagem , Brasil , Estudos Transversais/métodos , Inquéritos e Questionários , Interpretação Estatística de Dados , Educação Continuada/métodos , Avaliação Educacional/métodos
2.
Rev. ABENO ; 18(3): 43-52, jul.-set. 2018. tab, graf
Artigo em Português | BBO - Odontologia | ID: biblio-964084

RESUMO

Na Odontologia, o conhecimento de medidas de biossegurança relacionadas ao controle de infecção constituem preocupação constante, já que conhecimentos adquiridos podem ser aplicados para a prevenção, minimização ou eliminação de riscos à saúde. O objetivo deste estudo foi verificar a relação entre a formação profissional e o conhecimento sobre biossegurança de Auxiliares de Saúde Bucal (ASBs) dos serviços público e privado em uma cidade do sudoeste da Bahia. Trata-se de um estudo transversal envolvendo 44 profissionais, sendo 16 do setor público e 28 do setor privado. Utilizou-se questionário semiestruturado com 22 questões. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e pelo teste Qui-quadrado. A análise dos dados revelou que 45,5% das ASBs ainda não haviam realizado curso técnico profissionalizante, capacitação ou atualização e 77,3% não possuíam registro no Conselho Regional de Odontologia. As participantes que haviam recebido algum tipo de informação técnico-científica mostraram saber mais sobre o significado do termo biossegurança (p<0,05) e realizar com maior frequência a lavagem das mãos entre um paciente e outro (p<0,05). As profissionais do serviço público mostraram maior conhecimento sobre o significado do termo biossegurança (p<0,05) e a possiblidade de transmissão de doenças para os pacientes (p<0,05), em comparação às do serviço privado. Observou-se neste estudo que uma melhor formação profissional das ASBs pode interferir positivamente sobre os conhecimentos de biossegurança referentes ao controle de infecção (AU).


In dentistry, knowledge of biosafety measures related to infection control is a constant concern, since acquired knowledge can be applied to the prevention, minimization, or elimination of health risks. The objective of this study was to verify the relationship between professional training and biosafety knowledge of Oral Health Assistants (OHAs) of the public and private sectors in a city in southwestern Bahia. This is a cross-sectional study involving 44 professionals, 16 from the public sector and 28 from the private sector. A semi-structured questionnaire with 22 questions was used. Data were analyzed using descriptive statistics and a chi-square test. Data analysis revealed that 45.5% of the OHAs had not yet completed a vocational technical training or refresher course, and 77.3% had not registered with the Regional Council of Dentistry. Participants who had received some kind of technical-scientific information showed more knowledge about the meaning of the term biosafety (p<0.05) and performed handwashing more frequently between patients (p<0.05). The public sector professionals showed greater knowledge about the meaning of the term biosafety (p<0.05) and the possibility of disease transmission to patients (p<0.05) compared to those in the private sector. It was observed in this study that better professional training of the OHAs can positively influence the knowledge of biosafety regarding the control of infection (AU).


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Saúde Bucal , Controle de Infecções/métodos , Setor Público , Setor Privado , Contenção de Riscos Biológicos/prevenção & controle , Pessoal Técnico de Saúde , Brasil , Distribuição de Qui-Quadrado , Estudos Transversais/métodos , Inquéritos e Questionários , Credenciamento , Capacitação Profissional
3.
Arq. odontol ; 52(3): 136-144, jul.-set. 2016. tab
Artigo em Português | LILACS, BBO - Odontologia | ID: biblio-832135

RESUMO

Objetivo: Analisar o perfil dos cirurgiões-dentistas que atuam nos hospitais habilitados em oncologia no âmbito do estado do Rio de Janeiro e identificar demandas de qualificação nessa área. Métodos: Trata-se de estudo exploratório descritivo do tipo survey destinado a gestores e profissionais dos hospitais habilitados em oncologia do estado do Rio de Janeiro. A análise dos dados foi realizada por meio de estatística descritiva. Resultados: Responderam aos formulários 14 gestores e 85 cirurgiões dentistas. Apesar do número de profissionais atuando nas unidades participantes, poucos são os profissionais que prestam o cuidado direto ao paciente oncológico. Os profissionais possuem, comparando com a média nacional, faixa etária mais elevada (47 anos), maior tempo de experiência profissional (24 anos) e de vínculo com a instituição (14 anos). Além disso, a maioria dos profissionais são especialistas (91,8%) e alguns fizeram mestrado (30,6%) e doutorado (3,5%). Apesar dos profissionais atuarem em unidades habilitadas para o cuidado oncológico, somente sete (8,2%) declararam terem feito cursos em oncologia. Diante da estrutura das instituições, a utilização da estratégia de ensino a distância pode otimizar os esforços e superar as dificuldades, porém, é necessário planejamento pedagógico coerente com o perfil dos profissionais. Conclusão: Os dados apontam para a necessidade de ampliação e qualificação da rede de cuidado odontológico aos pacientes oncológicos.(AU)


Aim: To analyze the profile of dentists who work in cancer hospitals in the state of Rio de Janeiro, Brazil, and identify skill requirements in this area. Methods: This is a descriptive-exploratory, surveylike study geared toward managers and professionals in cancer hospitals in the state of Rio de Janeiro. Data analysis was performed using descriptive statistics. Results: Fourteen managers and 85 dentists answered the questionnaire. Despite the adequate number of professionals working in the participating units, few professionals actually provide direct care to cancer patients. Compared to the national average, the professionals are of an older age (47 years), and have a longer professional experience (24 years) and a longer time working at the institution (14 years). In addition, most professionals are experts (91.8%), while some have completed their Masters (30.6%) and Ph.D. (3.5%). Although the professionals work in cancer care units, only seven (8.2%) reported having taken courses in oncology. Given the structure of the institutions, the use of a distance learning strategy could optimize efforts and overcome difficulties; however, pedagogical planning that is consistent with the profile of the professionals is necessary. Conclusion: The data point out the need for the expansion and qualification of the dental care network for cancer patients.(AU)


Assuntos
Credenciamento , Assistência Odontológica para Doentes Crônicos , Odontólogos , Neoplasias , Educação em Odontologia , Descrição de Cargo , Capacitação Profissional
5.
Rev. odontol. UNESP (Online) ; 41(2): 95-101, mar.-abr. 2012. tab, ilus
Artigo em Português | LILACS, BBO - Odontologia | ID: lil-667037

RESUMO

Introdução: Em razão da evolução da profissão odontológica, surgiu a necessidade de utilização de pessoal auxiliar promovendo a racionalização do trabalho, o que favoreceu as políticas de Saúde Bucal na transformação da prática odontológica. Objetivo: Avaliar o perfil socioeconômico dos alunos concluintes dos cursos de Auxiliar e Técnico em Saúde Bucal (ASB e TSB), assim como investigar suas expectativas diante do mercado de trabalho. Material e método: A amostra foi constituída de 131 alunos cursando as últimas disciplinas dos cursos. Foi aplicado um questionário pré-estabelecido. Foi realizada análise descritiva dos dados, com valores absolutos e percentuais. Resultado: A análise estatística dos dados revelou um predomínio do gênero feminino, do estado civil solteiro, com média de 28 ± 6,6 anos, baixo poder aquisitivo e uma prevalência de ASB sobre TSB. Observou-se também que 100% dos alunos não faziam uso de drogas, 97,7% não eram fumantes e 90,8% não consumiam bebidas alcoólicas frequentemente. Conclusão: O perfil socioeconômico desses futuros profissionais apresenta-se com predomínio do gênero feminino, estado civil solteiro, média de 28 anos, baixo poder aquisitivo e há pretensão de ingressar na universidade. A expectativa em relação ao mercado de trabalho é positiva, visto que os formandos afirmaram que o curso é voltado para o exercício da profissão, além de esperarem uma melhoria financeira, pois o salário almejado supera a renda familiar.


Introduction: The evolution of the dental profession has showed the need for work of auxiliary personnel to rationalization of work, promoting oral health policies in the transformation of dental practice. Objective: Evaluate the socioeconomic profile of students completing of the technical and auxiliary in oral health courses, as well as to investigate their expectations about the job market. Material and method: The sample was comprised by 131 students attending the last subjects of the courses. A questionnaire was given pre-established. Descriptive analyses were realized with absolute and percentage values. Result: The statistical analysis showed a predominantly female, single, average 28 ± 6.6 years, low purchasing power and a prevalence of auxiliary on technical. We also observed that 100% of students did not use drugs, 97.7% were non-smokers and 90.8% did not consume alcohol frequently. Conclusion: The sociodemographic profile of these future professionals is predominantly female, single, average of 28 years, low income, intended to enter in the university. The expectations regarding the labor market is positive, since the students said the course is intended for the profession, and expect a financial improvement, because the salary exceeds the familiar income.


Assuntos
Inquéritos e Questionários , Credenciamento , Enquete Socioeconômica , Auxiliares de Odontologia , Pessoal Técnico de Saúde , Mercado de Trabalho
6.
Rev. odontol. UNESP ; 33(3): 115-122, jul.-set. 2004. ilus
Artigo em Português | LILACS, BBO - Odontologia | ID: lil-510839

RESUMO

O presente trabalho objetivou analisar, mediante a aplicação de questionário,as condições de trabalho e o nível de satisfação de 150 cirurgiões-dentistas credenciados por convênios odontológicos. Os resultados mostraram que, para 33,3% dos profissionais, o motivo do credenciamento foi a procura por maior número de clientes; 31,1% dos profissionais analisadosestavam satisfeitos com a empresa conveniada; 48% relativamente satisfeitos e 10% insatisfeitos,sendo o principal motivo da insatisfação para 47,9% dos indivíduos o valor pago pelos serviços prestados. Quando questionados sobre a condição de trabalho do cirurgião-dentista com osurgimento dos convênios, aproximadamente metade da amostra (47,3%) relatou piora. Verificouseque, para 57,3% dos cirurgiões-dentistas, não havia limite para os procedimentos executados e para 66% também não havia limitação para o valor do orçamento. A média de atendimento de quatro a seis pacientes conveniados por dia foi a que apresentou maiores porcentagens (36,7%). Mediante a metodologia aplicada, pôde-se concluir que: o aumento do número de pacientes do consultório foi o principal motivo alegado para o credenciamento; grande parte dos profissionais não estava completamente satisfeita com a empresa a que estava conveniada, principalmente pelos baixos valores pagos pelos serviços; que as condições de trabalho do cirurgião-dentista forampioradas com o surgimento dos convênios.


Assuntos
Credenciamento , Odontologia
7.
Rev. odontol. UNESP ; 33(2): 53-58, abr.-jun. 2004.
Artigo em Português | LILACS, BBO - Odontologia | ID: lil-510853

RESUMO

O perfil profissional do professor cirurgião-dentista da Faculdade de Odontologia do Câmpus de Araçatuba/UNESP foi avaliado por meio de um questionário elaborado após os docentes terem expressado as características que deveria possuir um professor competente. Delineou-se,então, as áreas de indagação e formulou-se o questionário que foi aplicado a 76 docentes, cirurgiõesdentistas, dos quais 57 (75%) o devolveram. A pesquisa mostrou que a determinação do perfilprofissional é uma forma racional para a organização de todo o processo de formação acadêmica e avaliação curricular. Ficou demonstrado que a instrução dos docentes se pauta por um alto nível de requisitos técnico-científicos. Contudo, há falta de ênfase em relação à formação humanista. Não foi objetivo de nosso estudo analisar ou avaliar a estrutura curricular do Curso de Odontologia, mas fornecer para essa faculdade, assim como para outras, elementos a serem levados em consideração quando de um novo reajuste curricular.


Assuntos
Humanos , Credenciamento , Currículo , Docentes de Odontologia , Odontologia em Saúde Pública
11.
Rev. Fac. Odontol. Pernamb ; 15(1/2): 73-6, jan.-dez. 1997. tab
Artigo em Português | BBO - Odontologia | ID: biblio-856621

RESUMO

Nos últimos anos, o número de convênios e planos odontológicos tem aumentado consideravelmente. O objetivo do trabalho foi analisar e comparar convênios, empresas e demais entidades perstadoras e/ou contratantes de serviços odontológicos. Em relação aos critérios necessários para o credenciamento do cirurgião-dentista, observou-se que varia de acordo com o convênio ou empresa prestadora de serviço. Aproximadamente metade dos convênios estudados têm perícia odontológica inicial obrigatória, enquanto outros têm perícia inicial e perícia final obrigatórias. A publicidade usada pela maioria, além de jornais e revistas, é a televisão, rádio e panfletagem. Muitos deles utilizam tabelas próprias para a remuneração dos seus credenciados, com honorários muitas vezes abaixo dos propostos pela Tabela Nacional de Convênios e Credenciamentos


Assuntos
Credenciamento/normas , Odontologia , Tabela de Remuneração de Serviços , Convênios Hospital-Médico
14.
In. Guedes Pinto, Antonio Carlos. Odontopediatria. Säo Paulo, Santos, 5 ed; 1995. p.173-84.
Monografia em Português | LILACS, BBO - Odontologia | ID: lil-168139
17.
Bauru; s.n; 1987. 214 p. ilus, graf.
Tese em Português | LILACS, BBO - Odontologia | ID: lil-230031

RESUMO

Säo identificados aspectos comuns e similares das profissöes médica e odontológica passíveis de serem praticados por esses profissionais, indistintamente, em especial nas emergências médicas que possam acontecer em clínicas e consultórios do cirurgiäo-dentista e que possam levar a risco de vida e saúde os pacientes em tratamento. Questionários individuais, abrangendo cirurgiöes-dentistas com clínicas no interior do Estado de Säo Paulo, quantificaram e caracterizaram áreas de açäo onde há conflitos à competência legal exclusivamente médica de certos procedimentos. É pressuposto que a maioria dos profissionais vem recebendo rudimentos de conhecimentos teóricos sobre emergências médicas, näo tendo, portanto, condiçöes físicas, materiais e psíquicas para uma açäo firme e segura nos eventos emergenciais, tanto pela insuficiência de conhecimentos, como pela legislaçäo inadequada em vigor. Responderam aos questionários 420 profissionais, confirmando essas pressuposiçöes...


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Medicina de Emergência , Medicina de Emergência/instrumentação , Medicina de Emergência/normas , Competência Profissional , Área de Atuação Profissional , Ética Profissional , Credenciamento/normas , Responsabilidade Legal , Imperícia/legislação & jurisprudência , Prática Profissional/normas , Inabilitação Profissional , Reeducação Profissional/métodos , Reeducação Profissional/normas
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