Vivência materna no cuidado da criança com asma / Mothers' experience in caring for children with asthma / Experiencia materna en el cuidado de niños con asma

Objetivo: compreender o comportamento materno no cuidado à criança com asma. Método: estudo qualitativo, orientado pelo referencial do método etnográfico, realizado no período de julho de 2013 a janeiro de 2014. Participaram 12 mães de crianças com asma grave, de 6 a 7 anos de idade, selecionadas por equipes da estratégia saúde da família do município de Teresina-PI. O projeto de pesquisa foi aprovado por Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: as categorias extraídas dos discursos foram: a mãe diante do diagnóstico de asma infantil; a mãe e a crise de asma infantil; a mãe e o serviço de saúde do bairro. Conclusão: identificou-se que as mães apresentaram reduzido conhecimento sobre manejo adequado da doença e demonstraram insatisfação em relação ao serviço de saúde do bairro. Evidenciou-se a necessidade do desenvolvimento de atividades educativas para a redução da morbidade da asma na população estudada.

Objective: to understand mothers' behavior in caring for children with asthma. Method: this qualitative study, guided by the ethnographic method, was conducted from July 2013 to January 2014. Participants were 12 mothers of 6 to 7 year olds with severe asthma selected by family health strategy teams in the municipality of Teresina, Piauí. The research project was approved by the research ethics committee. Results: the categories extracted from the accounts were: the mother and the child's diagnosis of asthma; the mother and the child's asthma crisis; the mother and the neighborhood health service. Conclusion: mothers were found to know little about proper management of the disease and displayed dissatisfaction with the neighborhood health service. There emerged a need for educational activities to reduce asthma morbidity in the study population.

Objetivo: comprender el comportamiento materno en el cuidado del niño con asma. Método: estudio cualitativo, orientado por el referencial del método etnográfico, realizado en el período de julio de 2013 a enero de 2014. Participaron 12 madres de niños con asma grave, de 6 a 7 años de edad, seleccionadas por equipos de la estrategia salud de la familia del municipio de Teresina-PI. El proyecto de investigación fue aprobado por Comité de Ética en Investigación. Resultados: las categorías extraídas de los discursos fueron: la madre ante el diagnóstico de asma del niño; la madre y la crisis de asma del niño; la madre y el servicio de salud del barrio. Conclusión: se identificó que las madres tenían poco conocimiento sobre el cuidado adecuado de la enfermedad y demostraron insatisfacción en cuanto al servicio de salud del barrio. Quedó evidente la necesidad del desarrollo de actividades educativas para la reducción de la morbilidad del asma en la población estudiada.

Conhecimento da família sobre os fatores precipitantes da crise asmática na criança / Family knowledge about precipitating factors of asthmatic crises in children / Conocimiento de la familia sobre los factores desencadenantes de la crisis asmática en el niño

Objetivou-se investigar o conhecimento da família quanto aos fatores precipitantes da crise asmática na criança; identificar as ações da família ante uma crise asmática e os recursos utilizados para controlá-la. Pesquisa transversal, descritiva, com 50 familiares de crianças asmática, mediante entrevista estruturada. Os resultados apontaram que a prevalência de asma foi maior entre as crianças de 1 a 7 anos e os conhecimentos dos seus familiares ainda são superficiais acerca dessa doença. Como medidas preventivas mais adotadas mencionaram evitar: ambiente empoeirado, andar descalço, beber água gelada, exposição a fumaças, contato com brinquedos ou animais de pelúcia. Tosse freqüente, “peito cerrado” e dificuldade de respirar foram os sintomas mais citados. Concluiu-se ser necessário criar programas destinados a desenvolver ações educativas de saúde com as famílias, no concernente ao estilo de vida, prevenção da exacerbação das crises e aderência ao tratamento.

This study aimed to investigate how much families know about precipitating factors for asthmatic crisis in children; to identify their actions when a crisis occurs and the resources used to control it. It is a Cross-sectional and descriptive research, involving 50 relatives of children with asthma, using structured interviews. The results of the study show higher prevalence of asthma in children from 1 to 7 years old and that their relatives’ knowledge on this disease remains superficial. The most mentioned prevention measures were to avoid: dusty environments, barefoot walking, drinking cold water, exposure to smoke, contact with plush toys or animals. Frequent cough, “tight chest” and breathing difficulties were the most cited symptoms. Programs need to be created to develop health education actions with these families, addressing lifestyle, prevention of crisis exacerbation and treatment adherence.

La finalidad de este estudio fue investigar el conocimiento de la familia respecto a los factores precipitantes de la crisis asmática en niños; identificar las acciones de la familia ante una crisis asmática y los recursos utilizados para controlarla. Investigación transversal,descriptiva, con 50 familiares de niños asmáticos, mediante entrevista estructurada. Los resultados indicaron que la prevalencia de asma fue mayor entre los niños de 1 a 7 años y que los conocimientos de sus familiares acerca de esa enfermedad siguen siendo superficiales. Como medidas preventivas más adoptadas mencionaron evitar: ambiente con polvo, andar descalzo, beber agua helada, exposición a fumaradas, contacto con juguetes o animales de peluche. Tos frecuente, “pecho cerrado” y dificultad de respirar fueron los síntomas máscitados. En conclusión, es necesario crear programas destinados a desarrollar acciones educativas de salud con las familias, respecto al estilo de vida, prevención de la exacerbación de las crises y adhesión al tratamiento.

Visão dos usuários do Programa de Assistência ao Paciente Asmático: HU - UFMA sobre as ações educativas / Users´views of the Program for Asthmatic Patient Care: HU-UFMA about educational actions

Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa tendo como objetivos identificar as modificações ocorridas nos usuários do Programa de Assistência ao Paciente Asmático (PAPA) após participarem das atividades educativas e verificar as contribuições destas atividades na vida dos mesmos. As falas dos 13 entrevistados revelam modificações ocorridas referentes ao comportamento com intuito de evitar fatores desencadeantes e contribuições como a compreensão sobre a doença, o intervalo maior entre as crises de asma e a interação social com os demais usuários. Com base nos resultados justifica-se a importância da educação em asma, além do tratamento farmacológico adequado para a obtenção do controle da doença.

Modelo de atención Dorothea Orem y cambios actitudinales del paciente pediátrico escolar con crisis asmática en EsSalud y MINSA 2006 / Dorothea Orem´s Self Care Model and Actitudinal Change of School Pediatric Patient with Asthmatic Crisis in Essalud and Minsa 2006

Determinar cómo influye la aplicación del modelo de atención de Enfermería de Dorotea Orem en los cambios actitudinales del paciente pediátrico escolar con crisis asmática de EsSALUD y MINSA (2006). Material y Método: investigación cualitativa, cuantitativa, cuasiexperimental, prospectiva y transversal. Se trabajó con grupos ya integrados antes del experimento. Se aplicó un pretest a los niños escolares de 8 a 14 años de edad, luego se estructuró un programa educativo con base en los resultados obtenidos; culminada la enseñanza se aplicó el mismo test para verificar los conocimientos aprendidos; finalmente fue sometido a análisis estadístico con la prueba de Wilcoxon y Mac Nemar. Resultados: 1. La aplicación del modelo de Orem permite, en un 91,5% de los casos, un cambio actitudinal en el autocuidado del paciente pediátrico con crisis asmática, logrando un impacto relevante y mejoramiento del cuidado de enfermería. 2) La teoría de Dorotea Orem cumple un rol importante en el cambio actitudinal en forma total y progresiva en un 83,6% de los casos en relación con el autocuidado. Conclusión: El modelo de atención de Dorotea Orem influye significativamente en el cambio de actitudes del autocuidado del paciente escolar de 8 a 14 años con crisis asmática.

Objective: To determine the influence of the application of Dorotea Orem´s self care model in the actitudinal changes of the school pediatric patients with asthmatic crisis in EsSALUD and MINSA 2006. Material and method: qualitative, quantitative, cuasi experimental, prospective, cross sectional study. We worked with groups already formed before the experiment. A pretest was applied to the school children of 8 to 14 years old; then an educative program was structured on the basis of the obtained results. Culminated the teaching, the same test was applied to verify the learned knowledge; finally it was put under statistical analysis with the test of Wilcoxon and Mac Nemar. Results : 1. The application of Orem´s model allows an actitudinal change (in 91.5%of the cases) in the self care of the pediatric patient of 8 to 14 year old with asthmatic crisis, obtaining an excellent impact and improvement of care in infirmary. 2. The theory of Dorotea Orem fulfills an important roll in the actitudinal change in total and progressive form in 83.6% of the cases related to self care of school patients. Conclusion: Dorotea Orem´s model influences significantly in the change of attitudes of self care in the school patient of 8 to 14 years with asthmatic crisis.

Avaliação do uso da Escala Modificada de Borg na crise asmática / Evaluation of the use of the Modified Scale of Borg in the asthmatic crisis

A dispnéia é a maior causa de incapacidade e redução da qualidade de vida para pacientes com doenças respiratórias como é o caso da asma. Os objetivos deste estudo foram verificar o grau de dispnéia dos pacientes em crise asmática pela Escala Modificada de Borg e a correlação da melhora do grau de dispnéia com a melhora da função pulmonar verificada pelo Pico de Fluxo Expiratório (PFE). Foram incluídos 40 pacientes asmáticos em crise aguda, atendidos no serviço de Pronto Atendimento em Pneumologia do Hospital São Paulo, no período de setembro a dezembro de 2003. Antes e após o tratamento, os seguintes dados foram coletados: frequência cardíaca (FC), frequência respiratória (FR), PFE e saturação periférica de oxigênio (SpO2). O paciente era questionado sobre sua percepção da dispnéia pela Escala Modificada de Borg. No pré-tratamento ocorreu uma tendência dos valores altos da escala de Borg estarem relacionados aos valores baixos do PFE, invertendo esta relação no pós-tratamento. Esta escala é rápida, barata e de fácil aplicabilidade na avaliação de pacientes asmáticos. Pode ser utilizada por profissionais de saúde para a avaliação inicial dos pacientes em crise, bem como sua resposta ao tratamento.

Estilos de cuidar de enfermagem para o clente com crise asmática aguda na Unidade de Emergência do hospital Belén de Trujillo- Perú / Style of care on nursing for the client with ashmatic crisis attended in the Unidade de Emergência do hospital Belén (Emergence Unit of the Belén Hospital) in Trujilo-Perú

Trata a presente tese dos estilos de cuidar de enfermagem de clientes com crise de asma aguda em situação emergencial, fundamentada em bases conceituais dos cuidados de enfermagem. O objeto de estudo foi abordado através da etnometodologia, descrevendo e interpretando as maneiras com que estes clientes foram cuidados através da observação participante e a entrevist. Os clientes em crise asmática aguda e as enfermeiras foram os sujeitos do estudo, que formaram o suporte para discutir as maneiras de cuidar e os cuidados de enfermagem na emergência do Hospital Belén de Trujillo/Perú....

Ginástica respiratória: tratamento das afecçöes do aparelho respiratório / Respiratory exercises

A autora, que hoje só se dedica à orientaçäo de ginástica respiratória, faz consideraçöes sobre a utilizaçäo dessa ginástica e descreve exercícios para aprendizado da respiraçäo diafragmática, aumento da capacidade pulmonar, correçäo de postura, bem como exercícios de emergência em casos de crise asmática.