RESUMO
Objetivo: Avaliar conteúdos apresentados na internet relacionados à Dermatite Atópica em crianças e adolescentes. Método: trata-se de um estudo exploratório, realizado por meio do site de buscas Google®, utilizando-se um questionário semiestruturado para a avaliação. Construiu-se um banco de dados no software Microsoft Excel 2010®. Procedeu-se, após a organização dos dados, à avaliação de cada página, com um roteiro de dez perguntas semiestruturado, com três possíveis respostas. Resultados: avaliaram-se 31 sites. Aponta-se que 29 descrevem o que é a Dermatite Atópica e 25 relatam os sintomas característicos desta doença. Registra-se, quanto ao diagnóstico, que, em 21 sites, não se esclarece a necessidade do diagnóstico clínico por parte de um profissional de saúde e, em 23 páginas, encontram-se orientações quanto ao tratamento. Acrescenta-se que 14 sites não evidenciam a autoria do conteúdo. Conclusão: alerta-se, que os usuários devem estar atentos à autenticidade das informações apresentadas neste meio, visto que informações inconsistentes podem expor o indivíduo a situações de risco. Considera-se importante, por isso, que essa busca seja realizada em fontes confiáveis e não substitua a avaliação e a conduta do profissional de saúde.(AU)
Objective: to evaluate internet contents related to Atopic Dermatitis in children and adolescents. Method: this is an exploratory study, carried out through the Google® search engine, using a semistructured questionnaire for evaluation. A database was built using Microsoft Excel 2010® software. After organizing the data, we proceeded to the evaluation of each page, with a script of ten semistructured questions, with three possible answers. Results: a total of 31 sites were evaluated. It was found that 29 described what atopic dermatitis is and 25 reported the characteristic symptoms of this disease. Regarding diagnosis, 21 sites did not clarify the need for clinical diagnosis by a health professional, and 23 pages provided guidance on treatment. It should be added that 14 sites do not show the authorship of the content. Conclusion: it is warned that users should be aware of the authenticity of the information presented in this medium, since inconsistent information can expose the individual to risky situations. It is considered important, therefore, that this search be conducted in reliable sources and not replace the evaluation and conduct of the health professional.(AU)
Objetivo: evaluar los contenidos presentados en internet relacionados con la Dermatitis Atópica en niños y adolescentes. Método: se trata de un estudio exploratorio, realizado a través del buscador Google®, utilizando un cuestionario semiestructurado para la evaluación. Se creó una base de datos con el software Microsoft Excel 2010®. Después de organizar los datos, se evaluó cada página mediante un guión semiestructurado de diez preguntas con tres posibles respuestas. Resultados: se evaluaron 31 sitios. Se señala que 29 describen qué es la Dermatitis Atópica y 25 informan los síntomas característicos de esta enfermedad. En cuanto al diagnóstico, 21 sitios no aclaran la necesidad de un diagnóstico clínico por parte de un profesional de la salud y, en 23 páginas, hay pautas sobre el tratamiento. Además, 14 sitios no muestran la autoría del contenido. Conclusión: se advierte que los usuarios deben ser conscientes de la autenticidad de la información presentada en este medio, ya que información inconsistente puede exponer al individuo a situaciones de riesgo. Por tanto, se considera importante que esta búsqueda se realice a partir de fuentes fiables y no sustituya la valoración y conducta del profesional sanitario.(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Adolescente , Saúde da Criança , Inquéritos e Questionários , Internet , Saúde do Adolescente , Dermatite Atópica , Dermatologia , Uso da InternetRESUMO
ABSTRACT Objective To identify the factors associated with the development of skin allergies in the first year of life in moderate and late preterm infants. Method: This is a cross-sectional study with 151 moderate and late preterm infants, born between May 2016 and May 2017. Participants were evaluated in the 3rd, 6th, 9th and 12th months of life, in telephone interviews. Statistical analyzes were performed in the SPSS software with frequency comparison tests and logistic regression. Results: The prevalence of skin allergy, in the perception of caregivers, among late and moderate preterm infants was 16%. Factors such as being admitted to neonatal intensive care (p = 0.006) and not being breastfed (p = 0.041) showed a significant association with the development of skin allergies in the 3rd and 12th months of life, respectively. Conclusion: Skin allergy, in the perception of caregivers, is more severe in newborn infants who have clinical respiratory and gastrointestinal manifestations, be it conditioning or cause-effect. Breastfeeding proved to be a protective factor in the first year of life.
RESUMEN Objetivo identificar los factores asociados con el desarrollo de alergias cutáneas en el primer año de vida en prematuros moderados y tardíos. Método Este es un estudio en sección con 151 recién nacidos prematuros moderados y tardíos, nacidos entre mayo de 2016 y mayo de 2017. Los participantes fueron evaluados en el tercer, sexto, noveno y duodécimo mes de vida, por contacto telefónico. Análisis estadísticos realizados en el software SPSS con pruebas de comparación de frecuencia y regresión logística. Resultados La prevalencia de alergia cutánea, en la percepción de los cuidadores, entre los prematuros tardíos y moderados fue del 16%. Factores como el alta de cuidados intensivos neonatales (p = 0,006) y la no lactancia (p = 0,041) mostraron asociación significativa en el 3º y 12º mes de vida, respectivamente. Conclusión La alergia cutánea, en la percepción de los cuidadores, es una característica más intensa en quienes presentan manifestaciones clínicas respiratorias y gastrointestinales, ya sea condicionante o causa-efecto. La lactancia materna demostró ser un factor protector en el primer año de vida.
RESUMO Objetivo Identificar os fatores associados ao desenvolvimento de alergias de pele no primeiro ano de vida em prematuros moderados e tardios. Método Trata-se de uma pesquisa seccional, com 151 prematuros moderados e tardios, nascidos entre maio de 2016 e maio de 2017. Os participantes foram avaliados no 3º, 6º, 9º e 12º mês de vida, por contato telefônico. As análises estatísticas foram realizadas no software SPSS com testes de comparação de frequência e regressão logística. Resultados A prevalência de alergia de pele, na percepção dos cuidadores, entre prematuros tardios e moderados foi de 16%. Fatores como ser egresso da terapia intensiva neonatal (p=0,006) e não estar em aleitamento materno (p=0,041) mostrou associação significativa no 3º e 12ª mês de vida, respectivamente. Conclusão A alergia de pele, na percepção dos cuidadores, é uma característica mais intensa naqueles que apresentam manifestações clínicas respiratórias e gastrointestinais, seja ela condicionante ou de causa-efeito. O aleitamento materno mostrou-se um fator protetor no 1º ano de vida.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Recém-Nascido , Enfermagem Pediátrica , Manifestações Cutâneas , Fatores de Risco , Cuidados Críticos , Aleitamento Materno , Estudos Transversais , Dermatite Atópica , Fatores de ProteçãoRESUMO
O estudo objetivou compreender a experiência da criança com Dermatite Atópica em relação ao enfrentamento da doença por meio do conteúdo expresso na brincadeira, à luz do Interacionismo Simbólico. Trata-se de pesquisa qualitativa, realizada em uma unidade ambulatorial filantrópica em São Paulo-SP, com crianças em fase pré-escolar. Este percebeu que o viver com dermatite atópica é marcado por uma série de restrições. Os resultados permitiram compreender a experiência vivenciada pela criança pré-escolar com dermatite atópica e entender como esta condição interfere em sua vida e na interação com o ambiente à sua volta. O brinquedo mostrou-se como um aliado da criança no enfrentamento da doença e importante ferramenta de coleta de dados, possibilitando à criança expressar-se com liberdade. Este avançou no conhecimento sobre o tema e pode auxiliar o enfermeiro na decisão por ações centradas na criança e em sua perspectiva, contribuindo para aprimorar a qualidade da assistência de enfermagem.(AU)
The research aimed to understand the experience of the child with Atopic Dermatitis in relation to the confrontation of the disease through the content expressed in the game, by the light of Symbolic Interactionism. This is a qualitative research, carried out in a philanthropic outpatient unit in São Paulo, Brazil, with pre-school children. The results allowed us to understand the experience of preschool children with atopic dermatitis and to understand how this condition interferes with their life and their interaction with the environment around them. The therapeutic play proved to be an ally of the child in overcoming his hardships and proved to be an important data collection tool that enables the child to express himself with freedom. It has advanced in the knowledge about the subject and can help nurses in the decision for actions centered on the child and their perspective, contributing to improve the quality of nursing care.(AU)
El estudio objetivó comprender la experiencia del niño con Dermatitis Atópica en relación al enfrentamiento de la enfermedad por medio del contenido expresado en la broma, a la luz del Interaccionismo Simbólico. Se trata de una investigación cualitativa, realizada en una unidad ambulatorial filantrópica en São Paulo-SP, con niños en fase preescolar. Este percibió que el vivir con dermatitis atópica está marcado por una serie de restricciones. Los resultados permitieron comprender la experiencia vivenciada por el niño preescolar con dermatitis atópica y entender cómo esta condición interfiere en su vida y en la interacción con el ambiente a su alrededor. El juguete se mostró como un aliado del niño en el enfrentamiento de la enfermedad e importante herramienta recolecta de datos, permitiendo al niño expresarse con libertad. Este avanzó en el conocimiento sobre el tema y puede auxiliar al enfermero en la decisión por acciones centradas en el niño y en su perspectiva, contribuyendo a mejorar la calidad de la asistencia de enfermería.(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Pré-Escolar , Enfermagem Pediátrica , Jogos e Brinquedos , Dermatite Atópica , Relações Enfermeiro-Paciente , Serviços de Saúde da Criança , Saúde da CriançaRESUMO
O objetivo deste estudo foi traduzir e adaptar culturalmente para o Brasil o DISABKIDS® Atopic Dermatitis Module (ADM), instrumento para mensuração de qualidade de vida relacionada à saúde de crianças e adolescentes, com Dermatite Atópica. O instrumento possui 12 itens com respostas em escala do tipo Likert, com duas versões, self e proxy. A pesquisa incluiu uma amostra de 18 crianças e adolescentes brasileiros com Dermatite Atópica, na faixa etária de 8 a 18 anos, e seus respectivos pais ou cuidadores. O processo envolveu as fases de tradução-retrotradução e validação semântica. A validação semântica mostrou boa aceitação da versão traduzida do instrumento com fácil compreensão de seus itens pelos participantes. Após o término de seu processo de validação no país, o instrumento poderá ser utilizado por pesquisadores brasileiros para mensuração de qualidade de vida relacionada à saúde, bem como possibilitará comparação entre resultados no Brasil com outras culturas nas quais o instrumento já se encontra validado.
The objective of this study was to translate and make the cultural adaptation of the Brazilian version of the DISABKIDS® Atopic Dermatitis Module (ADM), an instrument used to measure the health-related quality of life of children and adolescents with atopic dermatitis. The instrument has 12 items answered using a Likert scale, with two versions: self and proxy. The study counted with a sample of 18 Brazilian children and adolescents with atopic dermatitis, of ages ranging between 8 and 18 years, and their respective parents or caregivers. The process involved the following steps of translation-back translation and semantic evaluation. The former revealed good acceptance of the translated version of the instrument, which participants considered having items of easy understanding. After completing the process of validation in the country, the instrument will become available to Brazilian researchers to measure health-related quality of life, as well as to compare results from Brazil to that of other cultures in which the instrument has already been validated.
Este estudio objetivó traducir y adaptar culturalmente para Brasil el DISABKIDS® Atopic Dermatitis Module (ADM), instrumento para medición de calidad de vida relacionado a salud de niños y adolescentes con Dermatitis Atópica. El instrumento posee doce ítems con respuestas en escala tipo Likert, con dos versiones: self y proxy. La investigación incluyó muestra de 18 niños y adolescentes brasileños con dermatitis atópica, en faja etaria de 8-18 años, y respectivos padres o cuidadores. El proceso involucró las fases de traducción-retrotraducción y validación semántica. La validación semántica mostró buena aceptación de la versión traducida del instrumento, con fácil comprensión de sus ítems por los participantes. Acabado su proceso de validación en el país, el instrumento podrá ser utilizado por investigadores brasileños para medición de calidad de vida relacionada a la salud. También posibilitará comparaciones entre resultados de Brasil con otras culturas en las que el instrumento ya se encuentra validado.