What has the covid-19 pandemic taught us about adopting preventive measures? / ¿lo que la pandemia covid-19 nos enseñó sobre la adopción de las medidas preventivas? / O que a pandemia da covid-19 tem nos ensinado sobre adoção de medidas de precaução?

ABSTRACT Objective: to analyze the COVID-19 pandemic and what we have (re)learned from the world experience of adopting prevention measures recommended by the World Health Organization as well as the epidemiological overview in the world, in Latin America and in Brazil. Results: the World Health Organization has pointed out that the path to reduce the speed of circulation of the virus, control and decrease in the number of cases and deaths resulting from this pandemic can only be accomplished with mass adoption of fundamental measures that include hand hygiene, alcohol gel use, cough etiquette, cleaning surfaces, avoiding agglomerations and social distancing. The epidemiological curve of the disease clearly shows the devastating proportions in Italy, Spain and the United States, surpassing China in death records, due to the delay in adopting the aforementioned measures. In Brazil, the rapid progression in relation to the world and Latin America points to an important increase in the number of cases. Conclusion: this is possibly the most serious pandemic in recent human history, and its course can be influenced by the rigor in adopting individual and collective behavioral measures.

RESUMEN Objetivo: analizar la pandemia de COVID-19 y lo que hemos (re)aprendido de la experiencia mundial para la adopción de las medidas de prevención recomendadas por la Organización Mundial de la Salud, así como el panorama epidemiológico en el mundo, en América Latina y en Brasil. Resultados: la Organización Mundial de la Salud ha señalado que el camino hacia la reducción de la velocidad de circulación del virus, el control y la reducción del número de casos y muertes resultantes de esta pandemia solo se puede lograr con la adopción masiva de medidas fundamentales que incluyan la higiene de las manos, uso de alcohol en gel, etiqueta respiratoria, limpieza de superficies, evitando hacinamiento y distancia social. La curva epidemiológica de la enfermedad muestra claramente las proporciones devastadoras en Italia, España y Estados Unidos, superando a China en los registros de defunciones, debido a la demora en la adopción de estas medidas. En Brasil, la rápida progresión en relación con el mundo y América Latina apunta a un aumento importante en el número de casos. Conclusión: esta pandemia es posiblemente la más grave en la historia humana reciente y su curso puede verse influenciado por el rigor en la adopción de medidas de comportamiento individuales y colectivas.

RESUMO Objetivo: analisar a pandemia da Covid-19 e o que temos (re)aprendido com a experiência mundial para adoção das medidas de prevenção preconizadas pela Organização Mundial de Saúde bem como o panorama epidemiológico no mundo, na América Latina e no Brasil. Resultados: a Organização Mundial de Saúde tem apontado que o caminho para a redução da velocidade de circulação do vírus, o controle e queda do número de casos e óbitos decorrentes dessa pandemia só poderá ser alcançado com adoção em massa de medidas fundamentais que incluem higienização das mãos, uso do álcool em gel, etiqueta respiratória, limpeza de superfícies, evitar aglomerações e distanciamento social. A curva epidemiológica da doença mostra claramente as proporções devastadoras na Itália, Espanha e nos Estados Unidos, superando a China em registros de óbitos, devido ao atraso na adoção dessas medidas. No Brasil, a progressão rápida em relação ao mundo e à América Latina aponta um importante aumento do número de casos. Conclusão: essa pandemia possivelmente é a mais grave da história recente da humanidade e seu curso pode ser influenciado pelo rigor na adoção de medidas comportamentais individuais e coletivas.

Attitudes toward persons who abuse drugs in one urban community on the island of New Providence, Bahamas / Atitudes frente las personas que abusan drogas en una comunidad urbana en la isla de New Providence, Bahamas / Atitudes frente às pessoas que abusam drogas em uma comunidade urbana de New Providence, Bahamas

ABSTRACT Objective: to explore the attitudes toward persons who abuse drugs (alcohol, marijuana, and cocaine) in one urban community on the Island of New Providence, in the Bahamas. Method: a cross-sectional survey was utilized to get the data. The sample size was 126 respondents. Results: attitudes toward persons who abuse cocaine were significantly more negative compared to attitudes toward persons who abuse marijuana and alcohol. Age and level of educational attainment were associated with more negative attitudes toward persons who abuse cocaine. Personal use of marijuana and knowing someone who abused the substance were correlated with more positive attitudes toward persons who abuse marijuana. Conclusion: attitudes toward persons who abuse drug in the Bahamas varied depending on the type of drug abused.

RESUMEN Objetivo: explorar las actitudes frente a las personas que abusan de las drogas (alcohol, marihuana, y cocaína) en una comunidad urbana en la Isla de New Providence en las Bahamas. Método: la metodología de estudio transversal fue utilizada para colectar los datos. El tamaño de la muestra fue de 126 personas. Resultados: las actitudes hacia las personas que abusan de cocaína eran significativamente más negativas respecto a las actitudes hacia las personas que abusan de la marihuana y el alcohol. Edad y nivel de logro educativo se asociaron con las actitudes más negativas hacia las personas que abusan de la cocaína. Uso personal de marihuana y conocer a alguien que abuso de la sustancia se correlacionaron con actitudes más positivas hacia las personas que abusan de la marihuana. Conclusión: las actitudes hacia las personas que abusan de la droga en las Bahamas variaron dependiendo del tipo de droga abusada.

RESUMO: Objetivo: explorar as atitudes com relação à pessoas que abusan de drogas (álcool, maconha e cocaina) em uma comunidade urbana da Ilha de New Providence em Bahamas. Método: a metodologia de pesquisa transversal foi utilizada para coletar os dados. O tamanho da amostra foi de 126 respondentes. Resultados: Atitudes em relação a pessoas que abusam de cocaína eram significativamente mais negativas em comparação com as atitudes para com as pessoas que abusam de álcool e maconha. Idade e nível de escolaridade foram associados com atitudes mais negativas para as pessoas que abusam de cocaína. Uso pessoal de maconha e conhecer alguém que abusaram da substância foram correlacionados com atitudes mais positivas para pessoas que abusam de maconha. Conclusão: atitudes em relação às pessoas que abusam de drogas nas Bahamas variou dependendo do tipo de drogas abusadas.

Concepções de professores e adolescentes sobre o corpo de adolescente após o tratamento de câncer: um diálogo educativo na escola / School teachers and adolescents conceptions about the adolescent body after cancer treatment: an education dialogue in the school

O aumento progressivo na cura do câncer infanto-juvenil abre vertente para estudos relacionados ao momento pós-tratamento de câncer, incluindo a reinserção plena na escola. Para isso investigaram-se as concepções de adolescentes e professores sobre a inclusão escolar de uma adolescente após o tratamento de câncer; uma abordagem grupal e participativa, como estratégia de problematização da inclusão escolar de adolescente após o tratamento de câncer e as implicações dessa abordagem na promoção da saúde mediada pelas práticas de convivência entre adolescentes. Pesquisa participatória, com abordagem qualitativa e método criativo-sensível, com 10 participantes, sendo quatro professores, cinco alunos adolescentes e o caso-índice. Para a produção de dados foram utilizadas dinâmicas de criatividade e sensibilidade mapa falante, encontros etnográficos e descrição do caso-índice, os dados foram analisados com a análise de conteúdo de Bardin. Respeitaram-se os aspectos éticos, com aprovação dos comitês de ética da instituição proponente e da instituição hospitalar do caso-índice. O processo de conscientização, bem como a teoria sócio- histórica foram as lentes teóricas. O caso-índice foi uma adolescente com alteração da imagem corporal derivada do diagnóstico e tratamento oncológico. As concepções de adolescentes e professores revelaram a expectativa de a adolescente-índice ser estigma "zoada" na chegada à nova escola, as inciativas de acolhimento e de (des)acolhimento por parte dos pares. A ação educativa participativa colaborou no processo de transição do hospital para a escola, mediando o desenvolvimento com o instrumento e signos, conduzindo adolescentes através da zona de desenvolvimento proximal para a transitividade crítica da consciência na promoção da inclusão socioescolar de uma adolescente em pós-tratamento de câncer.

The progressive increase of cure of child-youth cancer opens strand for studies related to the post-cancer treatment moment, including full reintegration into school. For this, we investigated the adolescents' and teachers' conceptions on school inclusion of an adolescent in post treatment of cancer; a group and participative approach as problematization strategy of school inclusion of the adolescent post treatment of cancer and the implications of this approach on health promotion mediated by practices of interations among adolescents. Participatory research with qualitative approach and creativite and sensitive method with 10 participants, being 4 teachers, 5 students/adolescents and an index case. To produce data, we used creativity and sensitivity dynamics talking map, ethnographic encounters and description of the index case. Data analysis was with Bardin's thematic content. Respecting ethical aspects, there was ethical comittees approval from the proposing institution and the hospital institution of the index case. Awareness process, as well as the socio- historical theory were theoretical lenses. The index case was an adolescent with altered body image derived from oncological diagnosis and treatment; the conceptions of adolescents and teachers revealed the expectation of the adolescent index to be "made fun of" on arrival at the new school, the initiatives of reception and dis- welcoming by peers; the application of participative educational action generated expectations in the index adolescent of being accepted and attitudes compatible with the concreteness of apprehension of the reality in the pairs. The participative educational action collaborated in the process of transition from hospital to school, mediating development with instrument and signs, leading adolescents through the proximal zone of development to the critical transitivity of consciousness in the promotion of the socio-scholar inclusion of an adolescent in post- treatment of cancer.

O mundo do trabalho e as pessoas estomizadas: percepções e sentimentos / Working life and stomized people: perceptions and feelings

The aim of this study was to analyze the perception of people with stoma elimination of their inclusion in the working world. Qualitative,descriptive, exploratory search, held in Rio de Janeiro hospital. Participants were seven ostomy that were attending a support group of the institution. The collection took place in August and September 2013 through semi-structured interviews. We used content analysis technique for processing the data. It was found that the participants had dialectical feelings about the stoma, configured as an element that saves lives, but results in psychological distress by causing a strong break in lifestyle. Also contacted mixed feelings about work, because while it gives the feeling of usefulness and social inclusion, also results in feelings of fear of social rejection. It is concluded that the difficulties of labor insertion roam the biopsychosocial dimensions of this population, lacking a comprehensive and multidisciplinary care

O objetivo deste estudo foi analisar a percepção das pessoas com estoma de eliminação sobre sua inclusão no mundo do trabalho. Pesquisa qualitativa, descritiva, exploratória, realizada num hospital fluminense. Participaram do estudo sete estomizados, que frequentavam um grupo de apoio da instituição. A coleta ocorreu em agosto e setembro de 2013 por meio da entrevista semiestruturada. Utilizou-se a técnica de análise de conteúdo para tratamento dos dados. Verificou-se que os participantes tinham sentimentos dialéticos em relação ao estoma, configurando-se como um elemento que salva vida, mas resulta em sofrimento psíquico por ocasionar uma forte ruptura no estilo de vida. Também se contatou sentimentos contraditórios em relação ao trabalho, pois ao mesmo tempo em que ele origina sentimento de utilidade e de inclusão social, também resulta em sentimento de medo da rejeição social. Conclui-se que as dificuldades de inclusão laboral percorrem as dimensões biopsicossociais desta população, carecendo de uma assistência integral e multiprofissional.

Conhecimento dos coordenadores de centros de atenção psicossocial sobre política nacional de saúde mental / knowledge of psychosocial care center coordinators about the national policy of mental health

O processo de desinstitucionalização da assistência em Saúde Mental pode ficar comprometido se não houver a adequada formação e compreensão da política que o norteia pelos profissionais da área. O objetivo deste trabalho foi verificar o conhecimento dos coordenadores de Centros de Atenção Psicossocial do interior do Estado de Goiás sobre a Política Nacional de Saúde Mental. Trata-se de uma pesquisa descritivo-exploratória de abordagem qualitativa realizada com 19 coordenadores desses serviços, no período de janeiro a maio de 2011. Os dados foram submetidos à análise temática de conteúdo com o auxílio do software ATLAS-ti. Considerou-se que os coordenadores possuem compreensão pertinente às orientações legais, destacando-se a reinserção social, inclusão da família na assistência, o trabalho interdisciplinar e a articulação dos serviços em uma rede de assistência. Em contrapartida, apontam-se dificuldades para implementar a política, devido à carência de dispositivos na rede, à necessidade de qualificação e à falta de investimentos em recursos físicos, financeiros e humanos.

The deinstitutionalization of care in mental health can be compromised if no proper training and understanding of the policy that guides the professionals is achieved. The present study aimed to verify the knowledge of Psychosocial Care Center coordinators in the state of Goiás -Brazil about the National Mental Health Policy. The descriptive-exploratory research, using a qualitative approach, was carried out with 19 coordinators of these services, between January and May 2011. Data were submitted to thematic content analysis counting on the support of the Atlas-ti software. Results show that coordinators have relevant understanding of legal guidelines, especially of social reintegration, family inclusion in care, interdisciplinary work, and articulation of services in a care network. On the other hand, difficulties to implement the policy due to the lack of network devices, the need for qualification and lack of investment in physical, financial and human resources are also pointed out.