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1.
Ciênc. cuid. saúde ; 19: e47832, 20200000.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1118759

RESUMO

To know, be aware of, the Basic Human Needs of chronic renal patients on hemodialysis, according to Wanda Horta's Theory. Methods: exploratory and descriptive research of qualitative approach, conducted from interviews with 10 patients followed in a hemodialysis clinic located in a city in the interior of Bahia, Brazil. Data were categorized according to Bardin's Content Analysis technique and discussed from the perspective of Wanda Horta's Basic Human Needs Theory. Results: Three categories emerged themes that highlight the basic human needs affected in the lives of patients with chronic renal failure and on hemodialysis treatment, highlighting: Nutrition and hydration changes; Changes in sleep and rest ; and Deprivation of freedom, leisure and sociability. Final considerations: there was a predominance of psychobiological needs, namely: hydration, nutrition, locomotion, sleep, rest and body mechanics. As for psychosocial NHB, it was possible to observe those related to recreation, leisure, freedom, participation, gregarious, of self-esteem and self-realization. No NHB affections regarding the psycho-spiritual domain emerged.


Conhecer as Necessidades Humanas Básicas de pacientes renais crônicos em hemodiálise, conforme a Teoria de Wanda Horta. Métodos:pesquisa exploratória e descritiva de abordagem qualitativa, realizada a partir de entrevistas com 10 pacientes acompanhados em uma clínica de hemodiálise localizada em uma cidade do interior da Bahia, Brasil. Os dados foram categorizados de acordo com a técnica de Análise de Conteúdo de Bardin e discutidos sob a ótica da Teoria das Necessidades Humanas Básicas de Wanda Horta. Resultados: emergiram três categorias temáticas que evidenciam as necessidades humanas básicas afetadas na vida dos pacientes com insuficiência renal crônica e em tratamento com hemodiálise, destacando-se: Mudanças nutricionais e de hidratação; Alterações no sono e repouso; e Privação da liberdade, lazer e sociabilidade. Considerações finais: observou-se o predomínio das necessidades psicobiológicas, a saber: hidratação, nutrição, locomoção, sono, repouso e mecânica corporal. Quanto às NHB psicossociais, foi possível observar aquelas relacionadas à recreação, lazer, liberdade, participação, gregária, de autoestima e autorrealização. Não emergiram NHB afetas quanto ao domínio psicoespiritual.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Diálise Renal , Necessidades e Demandas de Serviços de Saúde , Pacientes , Qualidade de Vida , Recreação , Descanso , Sono , Terapêutica , Teoria de Enfermagem , Doença Crônica , Mecânica , Insuficiência Renal Crônica , Ciências da Nutrição , Enfermagem em Nefrologia , Hidratação , Liberdade , Atividades de Lazer , Locomoção
2.
Rev. enferm. UFPE on line ; 10(2): 419-427, fev. 2016. ilus
Artigo em Inglês, Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1031524

RESUMO

Objetivo: caracterizar publicações sobre o brincar e a criança com câncer, disseminadas em periódicos online. Método: estudo bibliométrico, com abordagem quantitativa. A amostra foi constituída de 33 artigos, publicados entre os anos de 1985 e 2014. Resultados: os dados mostram que o Brasil foi o país que mais publicou sobre o brincar e a criança com câncer, e que predominaram as publicações do ano de 2010 na Revista Acta Paulista de Enfermagem. A região que se sobressaiu foi a Sudeste, a Enfermagem foi a área de formação prevalente dos autores, dos quais a maioria tem o título de doutor. Conclusão: os estudiosos se empenham em proporcionar uma reflexão sobre a prática profissional. Por outro lado, evidencia a necessidade de um quantitativo maior de publicações acerca da temática, com a finalidade de disseminar a relevânciada inserção do brincar como um recurso terapêutico.(AU)


Objective: to characterize publications about playing and the child with cancer, disseminated online journals. Method: a bibliometric study with a quantitative approach. The sample consisted of 33 articles published between 1985 and 2014. Results: the data show that Brazil was the country that published about playing and the child with cancer and that the year 2010 prevailed with publications in "Acta Paulista de Enfermagem". Southeast was the region highlighted; Nursing was the common training area of the authors, most of them with a doctorate. Conclusion: scholars strive to provide a reflection on professional practice. On the other hand, it is highlighted the need for a greater quantity of publications on the theme to disseminate the importance of inclusion of playing as a therapeutic resource.(AU)


Objetivo: caracterizar publicaciones sobre jugar y el niño con cáncer, diseminadas en periódicos online. Método: estudio bibliométrico, con enfoque cuantitativo. La muestra fue constituida por 33 artículos, publicados entre los años de 1985 y 2014. Resultados: los datos muestran que Brasil fue el país que más publicó sobre jugar y el niño con cáncer, y que predominaron las publicaciones del año 2010 en la Revista Acta Paulista de Enfermagem. La región que se sobresalió fue la de Sudeste, Enfermería fue el área de formación prevalente de los autores, de los cuales la mayoría tiene el título de doctor. Conclusión: los estudiosos se empeñan en proporcionar una reflexión sobre la práctica profesional. Por otro lado, se ve la necesidad de un cuantitativo mayor de publicaciones acerca del tema, con la finalidad de diseminar la relevancia da inserción de jugar como un recurso terapéutico.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Bibliometria , Criança , Jogos e Brinquedos , Neoplasias , Criança Hospitalizada , Enfermagem Pediátrica , Recreação
3.
Rev. gaúch. enferm ; 33(4): 64-71, dez. 2012. tab
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-669558

RESUMO

Objetivou-se identificar o estado cognitivo e condições de saúde de idosos participantes de grupos de convivência de um município do norte do Rio Grande do Sul. Pesquisa transversal e descritiva, realizada com 85 idosos participantes de grupos de convivência. Foram utilizados dois instrumentos para a coleta dos dados. Um contém dados sociodemográficos e o Mini-Exame do Estado Mental (MEEM). Para a análise dos dados foi utilizada a estatística descritiva. Os resultados indicaram predomínio de mulheres 79(92,9%), na faixa etária de 60-69 anos 52(61,2%), viúvos 46(54,1%), frequentaram de quatro a sete anos o ensino formal 45(52,9%) e residem acompanhados 53(62,4%). Dentre as enfermidades mencionadas destacaram-se a hipertensão arterial e varizes, além da ocorrência de quedas 34(40%). O MEEM evidenciou que 20(23,6%) dos idosos apresentam declínio cognitivo. Os resultados apontaram necessidade de intervenções direcionadas à manutenção da capacidade funcional e autonomia dos idosos.


Se objetivó identificar el estado cognitivo y condiciones de salud de ancianos participantes de grupos de convivencia de un municipio del norte de Rio Grande do Sul. Estudio transversal y descriptivo, realizado con 85 ancianos participantes de grupos de convivencia. Fueron utilizados dos instrumentos para la recolección de datos. Uno versa sobre datos sociodemográficos y el Miniexamen del Estado Mental (MEEM). Para el análisis de los datos se utilizó estadística descriptiva. Los resultados indicaron predominio de mujeres 79(92,9%), con edades entre 60-69 años 52(61,2%), viudos 46(54,1%), que frecuentaron de cuatro a siete años la instrucción formal 45(52,9%) y residen acompañados 53(62,4%). Entre las enfermedades mencionadas destacaron hipertensión arterial y las venas varicosas, y la aparición de caídas 34(40%). El MEEM evidenció que 20(23,6%) de los longevos presentan declino cognitivo. Los resultados relativos a las condiciones de salud apuntaron a la necesidad de intervenciones direccionadas al mantenimiento de la capacidad funcional y autonomía de los ancianos.


The objective of the present study was to identify the cognitive and health conditions of elderly participants in community center groups in a northern city in Rio Grande do Sul. The study is a descriptive cross-sectional research, performed with 85 elderly participants attending community center groups. Two instruments were used for data collection. One instrument gathered sociodemographic data and included the Mini-Mental State Examination (MMSE). Descriptive statistics were used in data analysis. Results indicated a female predominance 79(92.9%), with 52 participants within the age bracket 60-69 years (61.2%); 46 were widowed (54.1%), 45 had four to seven years of formal education (52.9%) and 53 were living with companions (62.4%). Hypertension and varicose veins, in addition to fall events 34(40%) stood out among the diseases/conditions determined to affect participants in this study. The MMSE demonstrated that 20(23.6%) of the elderly people presented with cognitive decline. Results point out the need for guided interventions to maintain functional capacity and autonomy in the elderly.


Assuntos
Idoso , Idoso de 80 Anos ou mais , Feminino , Humanos , Masculino , Pessoa de Meia-Idade , Cognição , Avaliação Geriátrica , Nível de Saúde , Recreação , Estudos Transversais , Atividades de Lazer
4.
Ciênc. cuid. saúde ; 11(2): 384-389, abr.-jun. 2012.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-693630

RESUMO

Este artigo tem por objetivo relatar a experiência, desenvolvida no projeto de extensão "Promovendo a Vida na Vila Esperança", de trabalhar com grupos de crianças utilizando como estratégia de abordagem o lazer e a recreação com vistas à educação para a saúde e à consequente melhoria da saúde da família. A metodologia utilizada consistiu de atividades psicopedagógicas que contemplavam a exploração de estórias da literatura infantil e a organização e discussão de conteúdos por núcleos temáticos, a partir de atividades lúdicas, atividades artísticas e dinâmicas de grupo, com o objetivo de desenvolver o autoconhecimento, a inter-relação e a expressão corporal entre os participantes. Na intervenção junto aos grupos com as crianças foi possível constatar que, diante da vivência particularizada, elas fantasiam a realidade e expressam seus sentimentos e atitudes, e que a motivação constitui fator essencial para a mudança de hábitos de saúde.


This article aims to report the experiences developed in the extension project "Promoting Life in Vila Esperança" working with groups of children using as strategy the approach of leisure and recreation, with a view to health education and the consequent improvement of family health. The methodology used was psycho-pedagogical activities, including: exploring stories from child literature; organizing and discussing contents by thematic issues, based on play activities; artistic activities and group dynamics, with the objective of developing self-knowledge, inter-relation and body expression among participants. During the intervention with the groups, it was possible to observe that, faced with the above-mentioned experiences, the children fantasize reality and express their feelings and actions, and that motivation represents an essential factor for any change in health habits.


Este artículo tiene por objetivo relatar la experiencia desarrollada en el proyecto de extensión "Promoviendo la Vida en Vila Esperança", que trabaja con grupos de niños utilizando como estrategia de abordaje el ocio y la recreación pretendiendo la educación para la salud y la consecuente mejoría de la salud de la familia. La metodología utilizada se constituyó de actividades psicopedagógicas que contemplaban la exploración de historias de literatura infantil y la organización y discusión de contenidos por núcleos temáticos, a partir de actividades lúdicas; actividades artísticas y dinámicas de grupo, con el objetivo de desarrollar el autoconocimiento, la interrelación y la expresión corporal entre los participantes. En la intervención junto a los grupos con los niños fue posible constatar que, delante de la vivencia particularizada, ellos fantasean la realidad, expresan sus sentimientos y actitudes y que la motivación constituye factor esencial para el cambio de hábitos de salud.


Assuntos
Recreação , Criança , Saúde da Família
5.
Rev Rene (Online) ; 13(3): 667-676, 2012.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-693916

RESUMO

Este estudo tem por objetivo apreender a contribuição das atividades lúdicas no tratamento do paciente oncológico hospitalizado e identificar as atividades lúdicas mais motivadoras para esta clientela. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de natureza fenomenológica. Realizada com pacientes portadores de neoplasia em um hospital geral, situado no município de Alfenas, nos meses de março e abril de 2011. A investigação ocorreu por meio das seguintes questões norteadoras: Como você vê a atuação da equipe de recreação e as atividades realizadas por eles? O que você sugere para ser desenvolvido por este grupo? Apreendeu-se que as atividades lúdicas ajudam os pacientes a enfrentarem a doença, facilitam a interação com a equipe multiprofissional, além de proporcionar um ambiente acolhedor e alegre. Observa-se, ainda, que as atividades mais aceitas foram a música e brincadeiras realizadas pelos palhaços. Sugere-se, por isso, implementar a humanização da assistência utilizando-se de recursos lúdicos.


Assuntos
Enfermagem , Humanização da Assistência , Oncologia , Recreação
6.
Rev. RENE ; 12(1): 120-126, jan.-mar. 2011.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-658834

RESUMO

Este estudo tem como objetivo apreender os sentimentos gerados por atividades lúdicas desenvolvidas durante a hemodiálise. Adotou-se a abordagem qualitativa fenomenológica, considerando 12 clientes que se encontravam durante o tratamento hemodialítico em um Hospital Geral, de médio porte, situado em Alfenas, Minas Gerais. Utilizou-se entrevista aberta com a seguinte questão norteadora: Como você se sente com as atividades lúdicas desenvolvidas durante a sessão de hemodiálise? Foram apreendidos na totalidade das entrevistas somente sentimentos positivos, estes expressos pelos núcleos de sentidos: felicidade/alegria; entretenimento/ diversão; amizade/gratidão. O desenvolvimento de atividades lúdicas mostrou-se benéfico, despertando alegria, risos e amenizando as quatro horas de hemodiálise. Os relatos obtidos mostram a importância do desenvolvimento do vinculo, da escuta e da humanização estabelecidos por atividade extensionista, como articuladora no processo de cuidar e, ainda permite a implementação de estratégias para o fortalecimento do processo de humanização da assistência.


Assuntos
Humanos , Cuidados de Enfermagem , Humanização da Assistência , Recreação
7.
CuidArte, Enferm ; 5(1): 30-37, jan.-jun. 2011. tab, graf
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1027834

RESUMO

O brinquedo é um objeto facilitador do desenvolvimento das atividades lúdicas que desperta a curiosidade, exercita a inteligência,permite a imaginação e estimula a criatividade. A brincadeira é uma rica fonte de comunicação por meio da qual a criança promove umasérie de aspectos que contribuem tanto para o desenvolvimento individual quanto social. As crianças com deficiência visual possuemlimitações em captarem estímulos ambientais provocadores de ação, ou mesmo de reagirem a eles, podendo ser privadas dasmelhores oportunidades de desenvolvimento. Considerando esses aspectos, o presente trabalho apresentou como objetivo realizarum levantamento bibliográfico, em periódicos nacionais, no período de 2000 a 2009, acerca do uso da brinquedoterapia paraestimular o desenvolvimento da criança deficiente visual. A pesquisa realizou-se nas bases de dados LILACS e SciELO. Foramencontrados seis artigos referentes à temática. O periódico que mais publicou a temática foi a Revista Brasileira de EducaçãoEspecial. Dentre os estudos, a abordagem quantitativa representou a maioria. Metade das publicações concentra-se na área dePsicologia. Durante o estudo pôde ser visualizado que o brinquedo é uma importante estratégia quando utilizada para o desenvolvimentoe a socialização da criança com deficiência visual. Entretanto, é uma temática ainda pouco estudada e divulgada entre o meiocientífico de enfermagem.


The toy is an object facilitates the development of recreational activities which arouse curiosity, intelligence exercises, allows theimagination and stimulates creativity. The play is a rich source of communication through which the child runs a number of aspects thatcontribute to both the individual and social development. Children with disabilities have limitations in capturing visual environmentalcues that trigger action, or even react to them, may be deprived of the best development opportunities. Considering these aspects,this work had as objective to do a survey, in national journals in the period 2000 to 2009, about the use of brinquedoterapia tostimulate the development of visually impaired children. The study was conducted in the databases LILACS and SciELO. Six articleswere found concerning the subject. The newspaper had published more the subject was the Journal of Special Education. Among thestudies, the quantitative approach represented the majority. Half of the publications focused on the area of psychology. During thestudy could be seen that the toy is used as an important strategy for the development and socialization of children with visualimpairments. However, it is a subject still little studied and disseminated among the scientific nursing.


El juguete es un objeto facilitar el desarrollo de actividades recreativas que despiertan su interés, los ejercicios de la inteligencia, laimaginación permite y estimula la creatividad. La obra es una rica fuente de comunicación a través del cual el niño realiza una serie deaspectos que contribuyen tanto al desarrollo individual y social. Los niños con discapacidad tienen limitaciones en la captación visualde las señales ambientales que determinan la intervención, o incluso reaccionar a ellos, puede ser privado de las mejores oportunidadesde desarrollo. Teniendo en cuenta estos aspectos, este trabajo tuvo como objetivo hacer una encuesta, en revistas nacionales enel período 2000 a 2009, sobre el uso de brinquedoterapia para estimular el desarrollo de los niños con discapacidad visual. El estudiose llevó a cabo en la bases de datos LILACS y SciELO. Seis artículos fueron encontrados sobre el tema. El periódico había publicadomás el tema era el Diario de la Educación Especial. Entre los estudios, el enfoque cuantitativo representaba a la mayoría. La mitad delas publicaciones se centraron en el área de la psicología. Durante el estudio se podía ver que el juguete es utilizado como unaestrategia importante para el desarrollo y la socialización de los niños con impedimentos visuales. Sin embargo, es un tema todavíapoco estudiado y difundido entre el científico de la enfermería.


Assuntos
Masculino , Feminino , Humanos , Criança , Comunicação , Criatividade , Desenvolvimento Infantil , Jogos e Brinquedos , Pessoas com Deficiência Visual , Recreação , Saúde da Criança
8.
Rev. bras. enferm ; 53(3): 435-42, jul.-set. 2000.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-296274

RESUMO

No HCFMRP-USP, a enfermagem tem implementado ações dirigidas aos pais com grupos de apoio, treinamento para alta e envolvimento deles no cuidado progressivo do filho. Procurando expandir essa assistência, implantamos um programa de apoio envolvendo atividades lúdico-recreacionais junto aos pais de bebês hospitalizados nos berçários de risco, cujo relato constitui objeto do presente estudo. As intervenções são executadas por alunas de enfermagem, que se reúnem semanalmente com os pais, por 2 horas, desenvolvendo técnicas de dinâmica de grupo; atividades de lazer; oficinas de criatividade envolvendo atividades manuais; discussão de temas básicos. Através dessas novas estratégias de cuidado, espera-se contribuir com o processo de construção de uma assistência mais integral e humanizada na área de neonatologia, tendo como foco a família.


Assuntos
Humanos , Lactente , Pais/psicologia , Enfermagem Neonatal , Atividades de Lazer , Estágio Clínico , Recreação
9.
Rev. bras. enferm ; 51(3): 493-510, jul.-set. 1998. graf
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-283370

RESUMO

Trata-se de um relato de experiência realizado junto a pacientes internados em duas unidades de Clínica Médica de um Hospital Universitário (H.U.), cujo objetivo principal foi identificar como os referidos pacientes percebem atividades de lazer e recreacäo, durante a sua hospitalizaçäo, e qual o efeito destas atividades sobre os mesmos.


Assuntos
Humanos , Masculino , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Pacientes Internados/psicologia , Atividades de Lazer , Recreação
10.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 31(2): 316-38, ago. 1997. ilus
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-226169

RESUMO

Estudo realizado por meio de entrevistas com idosos de uma instituiçäo de recreaçäo, com o objetivo de analisar a qualidade de vida dos usuários. Os resultados obtidos sugerem que a maioria dos idosos deste estudo têm uma boa qualidade de vida. Todos os indicadores objetivos e subjetivos considerados foram evidenciados nos relatos de grande parte dos idosos.


Assuntos
Humanos , Qualidade de Vida , Idoso/psicologia , Recreação , Brasil , Entrevistas como Assunto
11.
Enferm. rev ; 2(3): 13-26, dez. 1994.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1028416

RESUMO

Neste trabalho a autora apresenta a importância da recreaçäo à criança hospitalizada, a contribuiçäo deste campo de atividade para a formaçäo do enfermeiro e a estratégia utilizada para despertar e dinamizar as atividades discentes no estágio de Enfermagem Pediátrica. A recreaçäo planejada facilita o ajustamento da criança, a exteriorizaçäo de seus entimentos e a interaçäo enfermeiro/paciente e família.


Assuntos
Humanos , Pré-Escolar , Criança , Criança Hospitalizada , Enfermagem Pediátrica , Estudantes de Enfermagem , Recreação , Educação em Enfermagem
12.
Invest. educ. enferm ; 11(1): 35-46, mar. 1993.
Artigo em Espanhol | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-457948

RESUMO

El individuo hospitalizado se ve limitado en su acción por el problema de salud que lo afecta, el medio que lo rodea y el personal de salud que lo atiende. En este contexto la actividad física, recreativa y de relajación se convierte en una herramienta terapéutica que permite obtener bienestar físico; proporcionar la oportunidad de aprender, crear, divertirse; y establecer relaciones interpersonales. Todo lo anterior representa un reto para el profesional de enfermería, quien debe interesarse y motivar al personal a cargo para que realice actividades que mantengan el bienestar biopsicosocial del paciente hospitalizado. En este artículo se muestran los resultados de las actividades realizadas con el fin de utilizar el tiempo libre de pacientes en el Hospital Universitario San Vicente de Paúl y en el Hospital General de Medellín Luz castro de Gutiérrez durante el mes de Septiembre de 1991.


Assuntos
Saúde Mental , Hospitalização , Recreação
13.
Salvador; s.n; 1988. 187 p. ilus.
Tese em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1035762

RESUMO

O presente estudo objetiva verificar quais as manifestaçöes de necessidades psicobiológicas e picosociais que podem se caracterizar como mudanças da imagem corporal de idosos, submetidos a um trabalho de corpo- a biodança. Para tanto, deram respaldo teórico a esta pesquisa de cunho qualitativo, as teorias do envelhecimento, da imagem corporal e da biodança. O trabalho foi realizado num abrigo para pessoas carentes da cidade de Fortaleza, Ceará, Brasil. A partir do referencial teórico e da nossa experiência profissional, inclusive a nossa vivência com a biodança para pessoas na terceira idade, consideramos como unidades de análise alguns aspectos bio-psico-sociais: mobilidade, integridade física, sexualidade, relacionamento, criatividade, afetividade, imagem corporal e a expressäo do raciocínio - que mais se evidenciaram nos 22 elementos do grupo estudado. Os resultados obtidos demonstraram que a biodança contribuiu para melhoria da qualidade de vida interior do idoso, permitindo-lhe sentir-se bem consigo mesmo e, em decorrência, promovendo sua harmonizaçäo com o mundo que o cerca...


Assuntos
Masculino , Feminino , Humanos , Idoso , Apoio Social , Exercício Físico , Idoso , Imagem Corporal , Recreação , Dançaterapia , Enfermagem Geriátrica
16.
s.l; s.n; 1981. 236 p. ilus, tab.
Tese em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-70151

RESUMO

Realizou-se o presente trabalho levando-se em consideraçäo os enfoques modernos apresentados em saúde mental e psiquiatria, onde se valoriza o doente mental com base nos conceitos psicodinâmicos, prioncipalmente pela forma humana de evidenciá-lo com um ser útil e capaz e que tem todo um potencial a ser estimulado. Por outro lado, tem-se visto que as condiçöes terapêuticas dos hospitais psiquiátricos nem sempre säo coerentes com essas colocaçöes, pois isto ocorre até mesmo em muitos dos chamados hospitais terapêuticos, pois, às vezes, encontram-se pacientes desprovidos de qualquer tratamento, ou até mesmo sem ocupaçäo e recreaçäo. Baseando-se nesses fatos, procurou-se averiguar, em um estudo anterior, o pemsamento da equipe de saúde e técnico-administrtivo, em relaçäo às atividades sócio-culturais de lazer para o paciente internado. Entäo, os dados mostraram que o lazer foi considerado pela populaçäo, de suma importância para o doente, e evidenciado a nível de prevençäo e também como meio de distraçäo e ocupaçäo. Contudo, o que é de maior relevância para a continuidade desta investigaçäo, implicou em saber se o que este pessoal de saúde e técnico administrativo pensava sobre o lazer, coincidia com as reivindicaçöes do doente e se esse realmente percebia estas atividades como fatores importantes para ele e no que isto influiria em seu tratamento. Assim, o presente trabalho teve como populaçäo, os pacientes internados de um hospital psiquiátrico particular, contando com 60 sujeitos (48 homens e 12 mulheres). Propôs-se verificar o que os pacientes internados pensam sobre o lazer; o que fazem para se distrairem: se säo de vontade própria, quem os anima e orienta e como os pacientes percebem o, lazer no processo terapêutico e reabilitador. No método, utilizaram-se duas técnicas, a observaçäo e a entrevista individual. Como instrumento usou-se um formulário. Chegou-se às seguintes conclusöes: 1. Os pacientes pensam que o lazer no hospital é importante porque: ajuda-os a se distrairem, a se recrearem e a se entreterem; a se relaxarem; a se descontraírem; a descansar; a se reabilitarem; a sentirem prazer, felicidade e alegria...


Assuntos
Humanos , Pacientes Internados , Hospitais Psiquiátricos , Recreação , Saúde Mental , Pessoal Técnico de Saúde
17.
Rio de Janeiro; s.n; set.1979. 111 p. tab.
Tese em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1035683

RESUMO

A autora se propöe a investigar o grau de importância dado pelos profissionais da equipe de saúde às atividades recreativas na Unidade de Pediatria, considerando estas como um instrumento para o diagnóstico, a prevençäo, a cura e a reabilitaçäo dos problemas decorrentes da enfermidade ou da hospitalizaçäo. Outro aspecto levantado neste trabalho säo as dificuldades encontradas pelos profissionais para a implementaçäo de um programa de recreaçäo. O trabalho se fundamenta na importância que tem a recreaçäo para o crescimento e o desenvolvimento da criança sadia, assim como o valor terapêutico que tem para a criança doente na unidade de internaçäo ou na unidade de paciente externo. A autora preconiza que os profissionais da equipe de saúde na Unidade de Pediatria centralizem as medidas terapêuticas na necessidade de recreaçäo da criança, com objetivo de minimizar a problemática da mesma quando doente, hospitalizado ou näo...


Assuntos
Masculino , Feminino , Humanos , Criança , Criança Hospitalizada , Jogos e Brinquedos , Pediatria , Psicologia da Criança , Recreação , Saúde da Criança , Criança , Cuidado da Criança
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