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1.
Rev. enferm. UFPE on line ; 13: [1-9], 2019. ilus, tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1046586

RESUMO

Objetivo: apreender as representações sociais de jovens escolares acerca do papilomavírus humano por meio de uma web rádio. Método: trata-se de um estudo quantitativo, exploratório-descritivo, realizado por meio de registros documentais do programa "Em sintonia com a saúde", da web rádio Ajir, de uma universidade, com 215 jovens de escolas públicas. Organizaram-se os dados pelo software Iramuteq, analisando-os com base na Teoria de Representações Sociais e na literatura relacionada. Apresentaram-se os resultados em forma de figuras. Resultados: evidenciou-se o conhecimento dos jovens acerca da temática e dos fatores de proteção e de risco. Conclusão: verificam-se percepções diferenciadas a respeito da doença, carregadas de inúmeras dúvidas, configurando a necessidade de diálogo com os jovens, sendo a web rádio uma ferramenta de importante alcance na educação em saúde.(AU)


Objective: to understand the social representations of schoolchildren about human papillomavirus through a web radio. Method: this is a quantitative, exploratory-descriptive study carried out through documentary records of the program "In harmony with health", from the web radio Ajir, of a university, with 215 young people from public schools. Data was organized by Iramuteq software, analyzing them based on Social Representation Theory and related literature. The results were presented in the form of figures. Results: the knowledge of young people about the theme and the protection and risk factors was evidenced. Conclusion: there are different perceptions about the disease, loaded with numerous doubts, configuring the need for dialogue with young people, and the radio web is an important tool in health education.(AU)


Objetivo: aprehender las representaciones sociales de jóvenes escolares acerca del papiloma virus humano a través de una web radio. Método: se trata de un estudio cuantitativo, exploratorio-descriptivo, realizado por medio de registros documentales del programa "En sintonía con la salud", de la web radio Ajir, de una universidad, con 215 jóvenes de escuelas públicas. Se organizaron los datos por el software Iramuteq, analizándolos con base en la Teoría de Representaciones Sociales y en la literatura relacionada. Se presentaron los resultados en forma de figuras. Resultados: se evidenció el conocimiento de los jóvenes acerca de la temática y de los factores de protección y de riesgo. Conclusión: se observan percepciones diferenciadas respecto de la enfermedad, cargadas de innumerables dudas, configurando la necesidad de diálogo con los jóvenes, siendo la web radio una herramienta de importante alcance en la educación en salud. (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Papillomaviridae , Rádio , Educação em Saúde , Adolescente , Saúde do Adolescente , Tecnologia da Informação , Infecções Sexualmente Transmissíveis , Epidemiologia Descritiva
2.
Rev. enferm. UFPE on line ; 9(supl.9): 1051-1056, nov. 2015. tab
Artigo em Inglês, Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1436545

RESUMO

Objetivo: descrever as ações realizadas para sensibilização de homens a participarem de ações na promoção da saúde e prevenção de doenças a partir de um programa de rádio. Método: estudo descritivo, relato de experiência de ações realizadas por meio de Programa de Rádio para sensibilização da população masculina na promoção da saúde e prevenção de doenças realizada na Estratégia Saúde da Família do Município de Rio Grande do Piauí/PI, Brasil. Estudo aprovado no Comitê de Ética do Uninovafapi, CAAE: 31072214.2.0000.5210. Resultado: das 384 pessoas participantes, 179 fizeram aferição da pressão arterial, 143 exame de glicemia capilar, 205 participaram da palestra sobre Prevenção do Câncer de Próstata. Conclusão: o Programa de Rádio pode contribuir na promoção da saúde, sensibilização das pessoas, implementação da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem.(AU)


Objective: describing the actions taken to raise awareness of men to participate in actions of health promotion and disease prevention from a radio show. Method: a descriptive study, experience report of actions conducted by Radio Program for the male population awareness on health promotion and disease prevention held in the Family Health Strategy of the Municipality of Rio Grande do Piaui/PI, Brazil. This study was approved by the Ethics Committee of Uninovafapi, CAAE: 31072214.2.0000.5210. Result: of the 384 people participating, 179 made measuring blood pressure, 143 blood glucose test, 205 attended the lecture on Prostate Cancer Prevention. Conclusion: the Radio Program can contribute to health promotion, educating people, implementation of the National Policy for Integral Attention to Men's Health.(AU)


Objetivo: describir las medidas adoptadas para aumentar la conciencia de los hombres a participar en las acciones de promoción de la salud y prevención de enfermedades a partir de un programa de radio. Método: este es un estudio descriptivo, reporte de experiencia de acciones realizadas por el Programa de Radio para la conciencia de la población masculina en la promoción de salud y prevención de enfermedades, celebrada en la Estrategia de Salud de la Familia de la Municipalidad de Río Grande do Piauí/PI, Brasil. Este estudio fue aprobado por el Comité de Ética de Uninovafapi, CAAE: 31072214.2.0000.5210. Resultado: de las 384 personas participantes, 179 hicieron medir la presión arterial, 143 prueba de glucosa en la sangre, 205 asistieron la conferencia sobre la Prevención del Cáncer de Próstata. Conclusión: el Programa de Radio puede contribuir a la promoción de la salud, la educación de las personas, la implementación de la Política Nacional de Atención Integral a la Salud de los Hombres.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Rádio , Prevenção de Doenças , Saúde do Homem , Política de Saúde , Promoção da Saúde , Estratégias de Saúde Nacionais
3.
Rev. eletrônica enferm ; 15(1): 274-281, jan.-mar. 2013. tab
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-717912

RESUMO

O objetivo do presente estudo foi identificar as evidências da utilização do rádio pelo enfermeiro como estratégia educativa em saúde. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura que utilizou como bases de busca a MEDLINE, LILACS e área especializada Cidsaúde, restringindo-se a artigos publicados entre 2000 e 2011 que contemplassem o uso do rádio por Enfermeiros como estratégia para as ações educativas em saúde. Nove artigos selecionados foram avaliados quanto à abordagem metodológica e nível de evidência. Os resultados revelaram que o rádio apresenta-se como um recurso capaz de estabelecer espaços dialógicos com a comunidade a partir de suas realidades culturais, além de estimular suas percepções e comportamentos. Conclui-se que o rádio permite inovar as ações de cuidados de Enfermagem, além de promover um espaço interativo entre os saberes populares e a lógica do conhecimento técnico-científico.


The objective of the present study was to identify the evidence of nurses using the radio as a health education strategy. This is an integrative literature review using the MEDLINE and LILACS databases as well as Cidsaúde (Literature regarding healthy cities/municipalities), limited to articles published between 2000 and 2011, which addressed the nurses' use of the radio as a health education strategy. Nine selected articles were assessed according to their study methodology and evidence level. The results showed that the radio is a resource capable of establishing spaces for dialogue with the community based on their cultural realities, in addition to stimulating their perceptions and behaviors. In conclusion, the radio permits to innovate the nursing care actions, in addition to promoting and interactive space between common knowledge and the logic of technical-scientific knowledge.


El presente estudio objetiva identificar evidencias de la utilización de la radio por parte del enfermero como estrategia educativa sanitaria. Revisión integrativa de literatura con búsquedas en las bases MEDLINE, LILACAS y área especializada Cidsaúde, restringiéndose a artículos publicados entre 2000 y 2011 que contemplasen el uso de la radio por Enfermeros como estrategia para acciones educativas sanitarias. Nueve artículos fueron seleccionados y evaluados respecto a su abordaje metodológico y nivel de evidencia. Los resultados revelaron que la radio constituye un recurso capaz de establecer espacios de diálogo con la comunidad a partir de sus realidades culturales, además de estimular sus percepciones y comportamientos. Se concluye en que la radio permite innovar en acciones de cuidados de Enfermería, además de promover un espacio interactivo entre los saberes populares y la lógica del conocimiento técnico-científico.


Assuntos
Educação em Saúde/métodos , Meios de Comunicação de Massa , Cuidados de Enfermagem , Rádio
4.
Rev. bras. enferm ; 53(3): 431-4, jul.-set. 2000.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-296273

RESUMO

O enfermeiro como um profissional voltado para o cuidar, participa de maneira integral de ações voltadas para o educar em saúde. Dentro da linguagem falada, o rádio, pelo seu poder de penetração, assume papel de destaque na disseminação de informações, sendo importante para a transmissão de conhecimentos de saúde. Assim a Faculdade de Enfermagem da Universidade Santo Amaro - UNISA, iniciou a prestação de serviços à comunidade através da participação em programas na Rádio Universitária. O objetivo deste trabalho é relatar a experiência na elaboração e apresentação destes programas. A atuação da Faculdade de Enfermagem na rádio teve seu início em 1996 quando iniciou o programa diário "Vida Saudável". Hoje, além deste, criamos o programa "Gente cuidando de Gente", com uma inserção semanal de quinze minutos, onde tem-se orientado sobre o cuidar. Pelos resultados positivos, a atividade foi transformada num Programa de Extensão Universitária com a participação de alunos e professores.


Assuntos
Humanos , Rádio , Cuidados de Enfermagem , Educação em Saúde , Meios de Comunicação
5.
Ribeiräo Preto; Universidade de Säo Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeiräo Preto; 1990. 734 p.
Monografia em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1036112

RESUMO

Este trabalho relata a experiência de duas alunas de graduaçäo em enfermagem e obstetricia da Universidade Estadual de Londrina com a comunicaçäo de massa e com a comunidade londrinense à quem prestam atendimento enquanto acadêmicas.


Assuntos
Comunicação , Educação em Saúde , Meios de Comunicação de Massa , Promoção da Saúde , Rádio , Congresso , Educação em Enfermagem
6.
Ribeiräo Preto; Universidade de Säo Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeiräo Preto; 1990. 734 p.
Monografia em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1036118
7.
In. Universidade de Säo Paulo.Escola de Enfermagem de Ribeiräo Preto. Anais do 2§ Simpósio Brasileiro de Comunicaçäo em Enfermagem. s.l, s.n, 1990. p.147-70, tab, ilus.
Monografia em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-114794

RESUMO

Foi realizado um inquérito em uma amostra da populaçäo urbana de Säo Carlos - SP, tendo sido visitado 504 domicílios no período de abril a junho de 1989. Os dados referentes a 2104 pessoas destes domicílios foram coletados com o objetivo de se conhecer os hábitos quanto aos meios de comunicaçäo de massa, televisäo, rádio FM e AM, bem como o interesse por programas radiofônicos de saúde. Verificou-se que a televisäo é o meio de comunicaçäo com maior audiência sendo que o nível aumenta consideravelmente no período que vai das 19:00 horas às 23:00 horas. Para as crianças o nível de audiência de televisäo assumem dois grandes períodos do dia; manhä e tarde. O rádio FM é preferido pelos jovens sendo que a curva de audiência é constante das 8:00 horas da manhä até mais ou menos 19:00 horas. Rádio AM tem seu pico de audiência no período da manhä principalmente das 7:00 às 8:00 horas. A populaçäo mostrou interesse por programas de saúde em rádio, obtendo-se respostas afirmativas em 92,7% dos entrevistados. Definiram também horários de preferência e os temas de maior interesse.


Assuntos
Lactente , Criança , Adolescente , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Humanos , Masculino , Feminino , Rádio , Educação em Saúde , Meios de Comunicação de Massa , Promoção da Saúde , Congresso , Televisão
8.
In. Universidade de Säo Paulo.Escola de Enfermagem de Ribeiräo Preto. Anais do 2§ Simpósio Brasileiro de Comunicaçäo em Enfermagem. s.l, s.n, 1990. p.198-202.
Monografia em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-114797

RESUMO

Trabalho dedicado à complementaçäo da Disciplina Enfermagem em Doenças Transmissíveis. Acreditando que a informaçäo é um mecanismo de socializaçäo do saber, professores da disciplina criaram um trabalho comunitário em saúde que atinge a comunidade de uma grande regiäo, extrapolando a sala de aula e programas desenvolvidos em Instituiçäo de Saúde. Este trabalho informa a problemática bio-socio-econômica das doenças transmissíveis e características epidemiológicas atuais, regionais e locais envolvendo de forma dinâmica ouvintes, professores e alunos da disciplina através de um meio de comunicaçäo, o rádio.


Assuntos
Rádio , Educação em Enfermagem , Educação em Saúde/métodos , Congresso , Doenças Transmissíveis , Meios de Comunicação de Massa
9.
Rev. bras. enferm ; 41(2): 140-4, abr.-jun. 1988.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-156003

RESUMO

Grupos foram mobilizados durante as atividades de saúde por meio de jornal e rádio. O alvo da atividade foi contribuir para ajudar a populaçäo a decidir sobre os problemas de saúde e contribuir com a comunidade na mobilizaçäo e organizaçäo do processo.


Assuntos
Rádio , Jornais como Assunto , Meios de Comunicação de Massa , Participação da Comunidade , Equipe de Assistência ao Paciente
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