Venadito entre tu huerta... : Guía para trabajar con niñas y niños que viven situaciones de desastre

Esta guía es para trabajar con niñez en situaciones de desastre y está dirigida a facilitadores y promotores comunitarios en intervención psicosocial, para apoyar los esfuerzos de contribuir a la construcción de comunidades responsables, solidarias y protectoras de la niñez y la adolescencia. Está basada en la premisa de que la formación en intervención psicosocial, prepara y fortalece a la comunidad en su capacidad de prevenir y enfrentar las consecuencias de los desastres. Desarrolla aspectos teóricos y metodológicos sobre las necesidades y derechos de los niños y niñas; el manejo del estrés; el duelo y el estrés post traumático; el riesgo de sufrir una reacción grave y la intervención psicosocial

Guía de consejería de crisis para niños y familias en caso de desastres

El estado de Nueva York recibe el impacto de una variedad de emergencias o desastres naturales y causados por el hombre. Estas emergencias o desastres impactan a comunidades completas. Estos son sucesos que podrían tener un impacto devastador en muchos sectores de la población incluyendo a los envejecidos, las minorías, los niños y las personas con impedimentos. En años recientes se le ha prestado atención, específicamente, al impacto que estas emergencias o desastres tienen en los niños. Los servicios de salud mental para emergencias debidas a desastres incluyen servicios para los niños y sus familias, los que son especialmente vulnerables al creciente número de emergencias debido a los desastres naturales o causados por el hombre. Esta guía se creó para ayudar a las personas que tienen que satisfacer las necesidades de los niños a prepararse y a responder a esas necesidades

Crisis counseling guide to children and families in disasters

New York State is impacted by a variety of natural man-made emergencies/disasters. Emergencies/disasters impact entire communities. They are events which may have devastating impact on many populations including the elderly, minorities, children and persons with disabilities. Specific attention has been paid in recent years to the impact that emergencies/disasters may have on children. This guide was created to allow persons who meet the needs of children to prepare and respond to meet these needs.(AU)

What parents can do to help children cope with feelings

Consejos a los padres para ayudar a sus hijos a hacer frente a sentimientos de ansiedad, temor e inseguridad provocados por los desastres; incluye cuadros sinópticos sobre los síntomas físicos y emocionales, agrupados según la edad entre 1 y 18 años, y los tratamientos opcionales recomendados

Cómo luchar contra las reacciones de los niños a los terremotos y a otros desastres / Coping with children's reaction to earthquakes and other disasters

Este documento brinda ayuda a los padres para luchar contra los temores y angustias de los niños, cuando tales manifestaciones se han producido luego de una catástrofe. El término padre incluye a maestros y adultos que tienen responsabilidades con el niño. Contiene información sobre: cómo comprender al niño, temor y angustia, problemas al acostarse, comportamiento retrogresivo, temores específicos, cómo saber cuándo buscar ayuda profesional