The effectiveness of environmental condition on the psychological performance of athletes in sports industries of china

This research study aims to measure the effectiveness of environmental conditions on the psychological performance of athletes in sports industries. This research was conducted in China and based on primary research form. To measure the impact of environmental conditions' effectiveness on psychological performance, specific questions related to the research and fulfill from almost 100 plus respondent participants. The smart PLS software used for measuring the results for collecting results used different tools and techniques included as one-way ANOVA test analysis, the T-Test analysis, covariance ratio test analysis, and that Descriptive statistic or correlation coefficient analysis for measuring the data. The effectiveness of environmental conditions is the main independent variable air transmission, temperature, climate surface; these are a subpart of an independent variable. In this research study, the psychological performance of athletes is considered dependent variable research based on the sports industries of China. After analysis data, overall results found an inverse relationship between the effectiveness of environmental conditions on the psychological performance of athletes in sports industries.(AU)

Developing mindful organizing in teams: a participation climate is not enough, teams need to feel safe to challenge their leaders / El desarrollo de la organización consciente en equipos: un clima de participación no basta, los equipos necesitan sentir seguridad para realizar propuestas críticas a sus líderes

Mindful organizing (also known as collective mindfulness) is a collective capability that allows teams to anticipate and swiftly recover from unexpected events. This collective capability is especially relevant in high-risk environments where reliability in performance is of utmost importance. In this paper, we build on current mindful organizing theory by showing how two front-line communication and participatory conditions (perceived safety for upward dissent and climate for employee engagement) interact to predict mindful organizing. We shed light on the controversy around mindful organizing's effect on team's subjective experience at work by showing that it leads to greater team job satisfaction and thus lowers individual turnover intentions. These relationships were tested using a time-lagged design with two data-collection points using a sample of 47 teams within the nuclear power industry

La organización consciente en equipos es una capacidad colectiva que permite a los equipos anticipar y recuperarse rápidamente de eventos inesperados. Esta capacidad colectiva es especialmente relevante en entornos de alto riesgo donde la fiabilidad en el desempeño es de máxima importancia. En este artículo contribuimos al desarrollo de la teoría de la organización consciente mostrando cómo interactúan dos condiciones de participación y comunicación en la primera línea (seguridad percibida para elevar propuestas críticas y clima de participación) para predecir la organización consciente. Además, arrojamos luz sobre la controversia acerca de los efectos de la organización consciente en la experiencia subjetiva de los equipos en el trabajo, mostrando que lleva a mayor satisfacción laboral del equipo y en consecuencia disminuye la propensión de abandonar la organización a nivel individual. Estas relaciones se pusieron a prueba con un diseño de intervalo temporal con dos momentos de recogida de datos usando una muestra de 47 equipos del sector de la energía nuclear

Psicología y medioambiente: un reto ineludible / Psychology and the environment: an unavoidable challenge

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Psicología y cambio climático / Psychology and climate change

La Psicología tiene un papel importante que desempeñar para ayudar a la sociedad a entender y a adaptarse al crecimiento de las amenazas del cambio climático. Las investigaciones psicológicas han explorado las percepciones de las personas y sus creencias sobre el cambio climático, desvelando algunos de los importantes factores que inhiben o promueven la consciencia. Igualmente, los investigadores han comenzado a explorar las repercusiones actuales y potenciales del cambio climático en el bienestar social, incluyendo tanto los impactos a corto plazo de los desastres naturales como los graduales, impactos del peligro a largo plazo y del clima menos predecibles. Adicionalmente a la amenaza de la salud mental, la evidencia pone de manifiesto que el cambio climático conllevará un incremento del suicidio y del conflicto social. La distribución de los impactos seguramente aumentará la injusticia social y la falta de equidad. Investigaciones sobre el cambio en el comportamiento sugieren formas de afrontar adaptaciones positivas y un comportamiento más sustentable. Para maximizar la efectividad de esos estudios, los psicólogos necesitan trabajar colaborativamente con otras personas de otras profesiones

Psychology has an important part to play in helping society understand and adapt to the growing threat of climate change. Psychological research has explored people's perceptions and beliefs about climate change, uncovering some of the important factors that inhibit or promote awareness. Researchers have also begun to explore the current and potential impacts of climate change on psychosocial wellbeing, including short-term impacts of natural disasters as well as more gradual, long-term impacts of a warming and less predictable climate. In addition to threatening mental health, evidence is accumulating that climate change may lead to increase suicide and social conflict. The distribution of impacts is certain to heighten social injustice and inequity. Research on behavioral change suggests ways of encouraging positive adaptations and more sustainable behavior. To maximize the effectiveness of their research, psychologists need to work collaboratively with people from other professions

Bases teóricas que guían a la psicología de la conservación ambiental / Theoretical bases guiding conservation psychology

En este artículo se presenta una breve revisión de las teorías más relevantes utilizadas para explicar el comportamiento proambiental. Las teorías científicas permiten captar relaciones complejas, claves para entender los problemas del mundo real, y facilitan la identificación de los componentes más importantes implicados en la explicación de tales problemas, con el fin de poder predecirlos en el futuro. El comportamiento ambiental, es abordado desde las denominadas teorías de largo alcance, es decir, marcos conceptuales como el conductismo, la psicología evolucionista y el cognitivismo, que sirven para explicar cualquier tipo de comportamiento, así como por teorías más específicas centradas en analizar los comportamientos con impacto ambiental, entre las que se encuentran los escenarios de conducta, la teoría de lasaffordances, y las teorías sobre la relación persona-ambiente. En este trabajo se expone resumidamente cada uno de estos planteamientos teóricos junto a sus principales modelos explicativos

The aim of this paper is to present a brief review of the most relevant theories used to explain pro-environmental behavior. Scientific theories allow us to capture complex relationships, key to understanding real-world problems, and they facilitate the identification of the most important components involved in the explanation of these problems, in order to predict them in the future. Environmental behavior is approached based on what are known as long-range theories, that is, conceptual frameworks such as behaviorism, evolutionary psychology and cognitivism, which explain any type of behavior, as well as more specific theories focused on analyzing behaviors with environmental impact, including behavioral settings theory, the theory of affordances, and theories about the person-environment relationship. This paper summarizes each of these theoretical approaches together with their main explanatory models

Comportamiento social y ambiente: influencia de las normas sociales en la conducta ambiental / Social behavior and environment: the influence of social norms on environmental behavior

En los últimos años el uso de información normativa-normas sociales para la promoción de la conducta proambiental ha recibido una atención notable, mostrando un gran potencial para la intervención psicosocial. Este artículo pretende transferir y hacer accesible los principales resultados de los estudios sobre información normativa para incentivar el desarrollo de programas de intervención de carácter medioambiental. Se revisan los conceptos de normas sociales descriptivas y prescriptivas, así como las principales recomendaciones para su uso adecuado en aplicaciones prácticas. Se atiende también a factores que afectan la efectividad de las normas sociales en la promoción de la conducta proambiental: uso de retroalimentación conductual, carácter dinámico de la norma, identidad social e implicación personal. Las normas sociales suponen una importante aportación de la psicología ambiental para la intervención en la problemática ambiental

In recent years, the use of normative information-social norms for promoting pro-environmental behaviour- has received remarkable attention, showing great potential for psychosocial interventions. This paper makes research on normative information accessible with the aim of translating it into pro-environmental programs and public policy. The concepts of descriptive and prescriptive social norms are reviewed, as well as the main recommendations for their effective use in applied contexts. Some factors found relevant for effective normative interventions on pro-environmental behavior are discussed: the use of behavioral feedback, the dynamic character of the norms, and personal involvement. Social norms represent an important contribution of environmental psychology to the intervention on environmental problems

Retos para afrontar el cambio climático: análisis de la percepción del riesgo de inundación ante riadas / Challenges to deal with climate change: analysis of flash flood risk perception

El cambio climático requiere en la actualidad del diseño de estrategias que mitiguen los daños en la vida cotidiana de las personas. Una de sus consecuencias más visibles en la península ibérica son las inundaciones, cuya frecuencia e impacto social y económico han aumentado en las últimas décadas. Ello ha llevado a un cambio de paradigma en la gestión del riesgo de inundación en el que la dimensión social adquiere mayor relevancia. En este trabajo se revisan los desarrollos teóricos y empíricos sobre los principales procesos psicológicos relacionados con el riesgo de inundación, enfatizando las aportaciones realizadas desde la Psicología Ambiental, con un objetivo doble. Por un lado, construir un marco conceptual apropiado para el análisis de este riesgo y, por otro, dotar a los profesionales de los recursos prácticos necesarios para hacer frente a problemas que requieran de una intervención psicosocio-ambiental

Climate change requires the designing of strategies that mitigate the damage to people's daily life. One of the most notable consequences of climate change in the Iberian Peninsula is flooding, the frequency and social and economic impact of which have increased in recent decades. As a result, a change of paradigm in flood risk management has been identified, with the social dimension of the disasters acquiring more importance. This paper presents a review of the theoretical and empirical approaches in relation to flood risk, emphasizing the contributions made in the field of environmental psychology. Two main objectives are pursued: to build an appropriate conceptual framework for the analysis of flood risk and to provide professionals in this field with the necessary practical resources to face problems that require psycho-socioenvironmental intervention

Bio-psycho-social correlates of the perceived crowding in different contexts / Correlatos bio-psico-sociales del hacinamiento percibido en diferentes contextos

BACKGROUND: This paper analyzes the experience of crowding through a biopsychosocial approach to human behavior which empirically joins different dimensions that the literature has analyzed separately. The main aim consists of identifying factors involved in perceived crowding from (a) the emotional response and affective meaning (BIO dimension); (b) the perception of psychological well-being and personality traits (PSYCHO dimension), and (c) sociodemographic characteristics (SOCIO dimension). METHOD: 761 adults completed an online questionnaire that included an assessment of images representing four high- and low-density functional and residential contexts. The data were analyzed through four hierarchical regressions, one for each spatial context. RESULTS: Although the results vary depending on the contexts analyzed, the prevalence of the variables from the BIO dimension in functional contexts, as opposed to residential contexts, is highlighted. The latter spaces show greater heterogeneity regarding the explanatory power of the experience of crowding. CONCLUSIONS: The response to crowding experienced in residential environments shows a greater range of variables involved, supporting the idea of these spaces' greater complexity, insofar as they are psychologically adaptive

ANTECEDENTES: esta investigación analiza la experiencia de hacinamiento mediante una perspectiva bio-psico-social del comportamiento humano que contemple distintas dimensiones que la literatura ha analizado empíricamente de forma independiente. El objetivo principal consiste en identificar factores implicados en el hacinamiento percibido provenientes de: a) la respuesta emocional y el significado afectivo (dimensión BIO); b) la percepción del bienestar psicológico y los rasgos de personalidad (dimensión PSICO); y c) las características sociodemográficas (dimensión SOCIO). MÉTODO: 761 adultos respondieron a un cuestionario online que incluía la evaluación de imágenes representativas de cuatro contextos funcionales y residenciales de alta y baja densidad. Los datos fueron analizados a través de cuatro regresiones jerárquicas, una por cada contexto espacial. RESULTADOS: aunque los resultados varían en función de los contextos analizados, cabe destacar la prevalencia de variables provenientes de la dimensión BIO en contextos funcionales frente a los residenciales. Estos últimos muestran mayor heterogeneidad en la capacidad explicativa de la experiencia de hacinamiento. CONCLUSIONES: la respuesta a la experiencia del ambiente en los espacios residenciales muestra una mayor amplitud de variables implicadas en la vivencia, percepción y adaptación a estos entornos, reforzando la idea de una mayor complejidad de estos espacios, en tanto que psicológicamente adaptativos