RESUMO
Objetivo: identificar la calidad de la bibliografía empleada por los estudiantes de 4º curso del Grado de Enfermería de la Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología de la Universidad Complutense de Madrid.Método: se realizó el estudio mediante la selección y evaluación de las fuentes de información y referencias de artículos de revista de 26 Trabajos de Fin de Grado (TFG) para determinar su concordancia con las normas de Vancouver, al ser estas el sistema de citación más utilizado en las publicaciones de Ciencias de la Salud y el recomendado por el profesorado encargado de la docencia y el seguimiento de los grupos de TFG.Resultados: de un total de 957 referencias se seleccionaron 604 (63,11%) artículos de revistas, identificando y categorizando 1.545 errores (2,55 por referencia). El grupo de los mejor calificados presentó un 17,05% de referencias correctas, frente al 9,13% de los peor calificados.Conclusiones: se encontró una baja precisión de las referencias en ambos grupos. Sin embargo, los trabajos con mayor calificación aportaron más referencias, mayor uso de revistas científicas, mayor concordancia con las normas de Vancouver y menor número de errores.(AU)
Objective: to identify the quality of the bibliography used by students in their 4th year of the Nursing Degree at the School of Nursing, Physiotherapy and Chiropody of the Universidad Complutense de Madrid.Method: the study was conducted through the selection and evaluation of information sources and references from journal articles in 26 Final Degree Projects (FDPs), in order to determine their conformity with the Vancouver Standards, because this is the quotation system more widely used in Health Sciences publications, and recommended by the professors responsible for education and follow-up of FDP groups.Results: out of 957 references in total, there was a selection of 604 (63.11%) journal articles, and 1.545 errors (2.55 per reference) were detected and classified. The group of those with the best scores presented 17.05% of correct references, vs. 9.13% for the group with the worst score.Conclusions: low accuracy in references was found in both groups. However, the projects with higher scores provided more references, higher use of scientific journals, higher agreement with Vancouver Standards, and lower number of errors.(AU)
Assuntos
Humanos , Estudantes de Enfermagem , Educação em Enfermagem , Bibliografias como Assunto , Dissertações Acadêmicas como Assunto , Controle de QualidadeRESUMO
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Assuntos
Bibliografias como Assunto , Acesso à Informação , Jornais como Assunto/estatística & dados numéricos , Jornais como Assunto/normasRESUMO
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Assuntos
Humanos , Políticas Editoriais , Bibliografias como Assunto , Publicações Periódicas como Assunto/normas , Pesquisa Biomédica , Editoração/normasRESUMO
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Assuntos
Humanos , Relatório de Pesquisa/normas , Bibliografias como Assunto , Publicações Periódicas como Assunto/normas , Políticas Editoriais , Pesquisa sobre Serviços de Saúde/normasRESUMO
OBJETIVO: Identificar las publicaciones seriadas sobre enfermedad crónica avanzada y cuidados paliativos, y ordenarlas según su visibilidad e impacto. MÉTODO: Se buscaron las publicaciones seriadas que aparecen en MIAR (Matriz de Información para el Análisis de Revistas) o en Ullrichs (base de publicaciones seriadas) que trataran sobre diferentes aspectos del cuidado en enfermos terminales y crónicos avanzados. Se seleccionaron aquellas revistas que al menos estaban incluidas en bases de datos especializadas (MEDLINE, EMBASE, CINAHL y PsiCInfo) y cuyo impacto estuviera evaluado en una base de datos de citas (Journal Citation Reports o en Scopus). La selección de las revistas se hizo por al menos dos observadores, y en caso de duda se consultó la descripción de la revista ("aim and scope"). El listado final fue ordenado según el índice de visibilidad ICDS (Índice Compuesto de Difusión Secundaria). RESULTADOS: Se recuperaron y seleccionaron 39 publicaciones seriadas, 27 indexadas en Medline, 27 en Embase, 23 en Cinahl y 14 en PsycInfo. La visibilidad fue alta (ICDS = 9) en 23 revistas (59 %). Salvo dos, todas se publican en inglés. CONCLUSIONES: La enfermedad crónica avanzada y los cuidados paliativos dispone de un repertorio bibliográfico amplio y de alta visibilidad. Este repertorio puede utilizarse en la selección de revistas a revisar en sesiones clínicas, grupos de lectura crítica, etc., y como criterio de priorización a la hora de publicar un trabajo de investigación sobre el tema
OBJECTIVE: Identify serial publications on advanced chronic disease and palliative care and classify them according to visibility and impact. METHODS: We looked for serial publications included in MIAR (Matrix of Information for the Analysis of Journals) or Ullrichs (serial publications catalog) that will deal with different aspects of palliative care and advanced chronic patients. We selected those journals that were at least included in specialized databases (Medline, Embase, Cinahl and PsiCInfo) and whose impact was evaluated in a citation database (Journal Citation Reports or Scopus). The selection of the magazines was made by at least two observers and in case of doubt the description of the magazine (aim and scope) was consulted. The final listing was ranked according to the ICDS (Composite Secondary Diffusion Index) visibility index. RESULTS: We retrieved and selected 39 serials, 27 indexed in MEDLINE, 27 in EMBASE, 23 in CINAHL and 14 in PsycInfo. The visibility was high (ICDS = 9) in 23 journals (59 %). Except two, all are published in English. CONCLUSIONS: Advanced chronic disease and palliative care have a broad and high-visibility bibliographic repertoire. This repertoire can be used in the selection of journals to be reviewed in clinical sessions, critical reading groups, etc. and as a criterion of prioritization when publishing a research paper on the subject
Assuntos
Bibliografias como Assunto , Doença Crônica , Cuidados Paliativos , Publicações Seriadas/classificação , Publicações Seriadas/estatística & dados numéricos , Cuidados Paliativos na Terminalidade da Vida/estatística & dados numéricos , Fator de ImpactoRESUMO
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Assuntos
Dissertações Acadêmicas como Assunto/normas , Bibliografias como Assunto , Educação de Pós-Graduação/tendênciasRESUMO
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Assuntos
Humanos , Síndrome de Wolf-Hirschhorn , Relatório de Pesquisa/normas , Revisão da Pesquisa por Pares , Bibliografias como AssuntoRESUMO
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Assuntos
Humanos , Síndrome de Wolf-Hirschhorn , Relatório de Pesquisa/normas , Revisão da Pesquisa por Pares , Bibliografias como AssuntoRESUMO
A la bibliografía, en la investigación cualitativa, se le debe dar vida: el sujeto que lee y que al hacerlo interpreta, es un sujeto que reflexiona y se va formando su manera de ver el mundo, es un sujeto que va creando puertas analíticas y avenidas teóricas. Por ello, su valor no está en si misma, sino en el acto de leerla. Cómo se haga y cuándo se lleve a cabo va a ser tan decisivo como el tema que se consulta. Hay tres momentos en los que la bibliografía se hace presente en un estudio de investigación cualitativa pero con diferente objetivo en cada uno de ellos: en los inicios cuando se plantea el estudio, durante el estudio cuando se lleva a cabo el análisis de los datos y al finalizarlo cuando se está dando cuenta de los hallazgos. Este artículo explora el valor de la bibliografía en cada uno de esos momentos (AU)
Bibliography in qualitative research must come to live. The person that reads interprets. He/she is a reflective person that while reading is constructing a world view; creates analytic paths and theoretical avenues. Hence the value of bibliography does not rest on itself but on the act of reading. When to read and how to do it is going to be as important as what to read. There are three occasions, in which bibliography enters in a research study with a different objective on each occasion. At the beginning when the study is introduced, during the study when the analysis is developed and at the end when results are rendered. This paper explores the value of bibliography on each of them (AU)
Na investigação qualitativa, deve-se dar vida á bibliografia: a pessoa que lê e, ao fazê-lo, interpreta, é uma pessoa que reflete e que vai formando a sua forma de ver o mundo, é uma pessoa que vai criando portas analíticas e avenidas teóricas. Para ela o seu valor não está em si mesma, mas sim no acto de lê-la. Como se faz e quando se faz, vai ser tão decisivo como o tema que se consulta. Há três momentos em que a bibliografia se mostra presente num estudo de investigação qualitativa, no entanto com diferentes objetivos: no início quando se planeia o estudo, durante o estudo quando se faz a análise dos dados e ao finaliza-lo, quando nos damos conta dos achados. Este artigo mostra o valor da bibliografia em cada um desses momentos (AU)
Assuntos
Pesquisa Qualitativa , Bibliografias como Assunto , Pesquisa em Enfermagem/métodos , Leitura , Redação/normas , Pesquisa em Enfermagem/ética , Pesquisa em Enfermagem/organização & administração , Análise de Dados/métodosRESUMO
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Assuntos
Humanos , Varizes/metabolismo , Varizes/patologia , Bibliografias como Assunto , Soluções Esclerosantes/administração & dosagem , Terapêutica/métodos , Terapêutica , Varizes/sangue , Varizes/complicações , Espanha , Soluções Esclerosantes/provisão & distribuição , Terapêutica/instrumentaçãoRESUMO
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Assuntos
Humanos , Medicina Esportiva/educação , Esportes/normas , Pesquisa Biomédica/educação , Bases de Dados como Assunto/normas , Relatório de Pesquisa/normas , Medicina Esportiva/métodos , Esportes/classificação , Pesquisa Biomédica/métodos , Bibliografias como Assunto , Bases de Dados como Assunto , Relatório de Pesquisa/tendênciasRESUMO
Pese a ser considerara literatura gris, una tesis doctoral es el trabajo científico más profundo que se puede realizar sobre un tema y permite alcanzar el mayor grado académico posible, el de doctor. Dada su importancia, el presente artículo tratará de mostrar algunas indicaciones y sugerencias sobre el procedimiento de elaboración de una tesis doctoral (AU)
Despite of its consideration as grey literature, a doctoral dissertation is the deepest scientific work about a topic and it allows obtaining the highest academic degree, Philosophiæ doctor (PhD). Due to its importance, this paper will show some advices and suggestions about the proceduret to produce a doctoral dissertation (AU)
Assuntos
Dissertações Acadêmicas como Assunto/normas , Pesquisa/organização & administração , Bibliografias como Assunto , Projetos de Pesquisa/normas , Indexação e Redação de ResumosRESUMO
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Assuntos
Bibliografias como Assunto , Bibliografia Nacional , Bibliometria , Literatura de Revisão como Assunto , Indicadores de Produção Científica , Sistemas de Avaliação das Publicações , Publicações Científicas e Técnicas , Bases de Dados de Citações , Publicações/normas , Publicações Seriadas/normasRESUMO
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Assuntos
Humanos , Sistemas de Avaliação das Publicações , Publicações/ética , Publicações/legislação & jurisprudência , Políticas Editoriais , Organizações de Normalização Profissional/classificação , Organizações de Normalização Profissional/ética , Saúde Mental/classificação , Saúde Mental/ética , Publicações/normas , Publicações , Bibliografias como Assunto , Organizações de Normalização Profissional/legislação & jurisprudência , Organizações de Normalização Profissional/organização & administração , Saúde Mental , Saúde Mental/normasRESUMO
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Assuntos
Bibliografias como Assunto , Bases de Dados Bibliográficas , Comportamento de Busca de InformaçãoRESUMO
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Assuntos
Políticas Editoriais , Bibliografias como Assunto , Publicações Periódicas como AssuntoRESUMO
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