Acciones del enfermero en la consulta de enfermería de puericultura en la atención primaria / Nurses' actions in childcare Nursing consultations in Primary Care

Introducción: En la Consulta de Enfermería de Puericultura, el enfermero realiza el seguimiento delcrecimiento y desarrollo del niño, práctica fundamental para la promoción y prevención de la salud. Sin embargo, hay fragilidades en la implementación, como vacíos en los registros y fallas en la evaluación preventiva de resultados importantes en la infancia, como obesidad y desnutrición. Objetivo: Identificar las acciones del enfermero en la consulta de enfermería de puericultura en la red de Atención Primaria de un municipio de la región semiárida del Nordeste de Brasil. Método: Estudio cualitativo descriptivo-exploratorio realizado con 9 enfermeros que trabajan en las Estrategias Salud de la Familia de la Atención Primaria de un municipio del estado de Río Grande del Norte, en la región semiárida del nordeste de Brasil. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semiestructuradas entre enero y marzo de 2021 y analizados mediante Análisis de Contenido Temático. Resultados: Surgieron 5 categorías de análisis y discusión: acogida para el vínculo; antropometría y examen físico; seguimiento del desarrollo infantil; educación para la salud: comportamiento para el cuidado; Dificultades para completar la libreta de salud del niño. Conclusión: Se observó que el enfermero es capaz de realizar una evaluación integral de la salud del niño, el vínculo y la acogida y la educación para la salud forman parte de la atención. Se verificó que hay deficiencias en la cumplimentación de la cartilla y que el proceso de enfermería no sigue la estructura esperada, lo que puede comprometer la calidad de la atención (AU)

Introdução: Na Consulta de Enfermagem em puericultura, o enfermeiro realiza a vigilância do crescimento e desenvolvimento da criança, prática essencial para promoção e prevenção da saúde. Entretanto, evidencia-se fragilidades na sua implementação como lacunas de registros e debilidades na avaliação preventiva de desfechos importantes na infância, como obesidade e desnutrição. Objetivo: Identificar as ações do enfermeiro na consulta de enfermagem em puericultura na rede de Atenção Básica de um município do Semiárido Nordestino brasileiro.Métodos: Estudo qualitativo descritivo-exploratório realizado com 9 enfermeiros atuantes nas Estratégias de Saúde da Família da Atenção Básica de um município do Estado do Rio Grande do Norte, interior do semiárido nordestino brasileiro. Os dados foram coletados por entrevista semiestruturada entre janeiro e março de 2021 e analisados por Análise de Conteúdo do tipo Temática. Resultados: Emergiram 5 categorias de análise e discussão: acolhimento para o vínculo; antropometria e exame físico; vigilância do desenvolvimento infantil; educação em saúde: atitude de cuidado; dificuldades no preenchimento da caderneta de saúde da criança. Conclusão: Percebeu-se queos enfermeiros conseguem realizar ampla avaliação de saúde das crianças, perpassando o cuidado pelo vínculo e acolhimento e pela educação em saúde. Evidencia-se que as deficiências no preenchimento da caderneta existem e que o processo de enfermagem não obedece a estrutura prevista, podendo comprometer com a qualidade da assistência (AU)

Introduction: In Childcare Nursing Consultations, nurses monitor children's growth and development, an essential practice for health promotion and prevention. However, there are weaknesses in their implementation, such as gaps in records and deficits in the preventive assessment of important outcomes in childhood, such as obesity and malnutrition. Objective: To identify nurses' actions in childcare Nursing consultations in the Primary Care network of a municipality in the semi-arid region of northeastern Brazil. Methods: A qualitative and descriptive-exploratory study carried out with 9 nurses working in the Family Health Strategies of Primary Care in a municipality from the state of Rio Grande do Norte, in the inland of the semi-arid region of northeastern Brazil. The data were collected through semi-structured interviews between January and March 2021 and analyzed using Thematic Content Analysis. Results: A total of 5 analysis and discussion categories emerged: welcoming for the bond; anthropometry and physical examination; child development surveillance; health education: caring attitude; and difficulties completing the children's health booklets. Conclusion: It was noticed that nurses are able to carry out a comprehensive assessment of children's health, permeating care through bonding, welcoming and health education. It is evidenced that there are deficiencies in completing the booklets and that the Nursing Process does not follow the expected structure, which may compromise care quality (AU)

Síndrome de DRESS asociado a alopurinol con fracaso renal agudo: a propósito de un caso / DRESS syndrome associated with alopurinol with acute kidney injury: a case report

Introducción: El síndrome de DRESS es una reacción mucocutánea y visceral grave provocada por fármacos que puede llegar a provocar la muerte por la afectación de hígado y riñón.Caso Clínico: Varón de 46 años que presentó un exantema generalizado no pruriginoso, junto con fiebre, síntomas digestivos, adenopatías cervicales y sudoración nocturna coincidiendo con la toma previa de alopurinol. Tras el ingreso en el hospital se le diagnostica hepatitis aguda y deterioro de la función renal con oliguria, necesitando realización de hemodiálisis urgente. Tras un tratamiento multidisciplinar entre los servicios de nefrología, digestivo y hematología, el paciente es dado de alta con mejora de su función renal, pero continúa en seguimiento ambulatorio.Conclusiones: El alopurinol, fármaco muy utilizado en la práctica clínica, puede tener reacciones adversas muy graves, poniendo en riesgo la vida del paciente.El síndrome de DRESS, al ser muy poco frecuente, no tiene un tratamiento estandarizado. En el caso concreto de nuestro paciente, una detección temprana, junto a un tratamiento efectivo, con recambios plasmáticos con albúmina, hemodiálisis y corticoides, propiciaron una evolución favorable del paciente, con recuperación de la función renal. (AU)

Introduction: DRESS syndrome is a severe drug-induced mucocutaneous and visceral reaction that can be fatal due to liver and kidney damage. Case report: A 46-year-old man developed a generalised, non-pruritic rash, together with fever, digestive symptoms, cervical lymphadenopathy and night sweats coinciding with the previous intake of allopurinol. On hospital admission, he was diagnosed with acute hepatitis and deterioration of renal function including oliguria, requiring urgent hemodialysis. After a multidisciplinary treatment by the nephrology, digestive and haematology departments, the patient was discharged with an improvement in renal function, although he continued to be monitored on an ambulatory service. Conclusions: Allopurinol, a widely used drug in clinical prac-tice, can cause severe and life-threatening adverse reactions.DRESS syndrome, being very rare, has no standardised treat-ment. Specifically in the case of the patient, early detection, combined with effective treatment, including plasma replace-ment with albumin, hemodialysis and corticosteroids, favou-rably influenced the patient’s evolution, with recovery of renal function. (AU)

Necesidades humanas básicas y sociales en la atención de enfermería a personas tratadas en Unidades de Tratamiento de Quemaduras: un estudio integrador / Basic and social human needs in nursing care for people treated in Burn Treatment Units: an integrative study

Objetivo: Identificar los indicadores empíricos de las necesidades humanas básicas y sociales que se encuentran en la atención de enfermería a las personas tratadas en las Unidades de Tratamiento de Quemaduras.Materiales y Método: Estudio descriptivo, transversal y exploratorio del tipo revisión integradora de literatura. Se identificaron 265 artículos, seleccionándose, tras el uso de los criterios de inclusión y exclusión, 16 estudios. Los datos recogidos se ingresaron en hojas de trabajo para el análisis estadístico descriptivo y de inferencia, analizándolos utilizando Microsoft Office Excel 2010 y el software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versión 20.0. La distribución de indicadores empíricos se realizó, los cuales se discutieron basándose en producciones científicas en el área.Resultados: La búsqueda resultó en la identificación de 113 indicadores empíricos en total, 89 correspondientes a necesidades psicobiológicas, 21 a necesidades psicosociales y 03 a necesidades psico-espirituales. Las necesidades que más presentaron indicadores empíricos fueron Necesidad de regulación vascular (n=18) y Necesidad de oxigenación (n=16). Sin embargo, la necesidad de seguridad emocional mostró indicadores más frecuentes.Conclusión: Se encontró que la quemadura, además de afectar la integridad física, también afecta los aspectos emocionales, contribuyendo a los cambios en la integridad mental. La existencia de pocos estudios con el tema resalta la necesidad de producción científica relacionada con el tema, con el fin de contribuir a la práctica de la enfermería humana y holística (AU)

Objective: To identify the empirical indicators of basic and social human needs found in nursing care for people treated in Burn Treatment Units.Materials and Method: Descriptive, cross-sectional and exploratory study of the integrative literature review type. After applying inclusion and exclusion criteria, 16 of the 265 articles identified made up the sample. The data collected were inserted in spreadsheets for descriptive statistical analysis and inferences, analyzed using the Microsoft Office Excel 2010 program and the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) version 20.0 software. The distribution of empirical indicators was carried out, which were later discussed based on scientific productions in the area.Results: The search resulted in the identification of 113 empirical indicators, 89 corresponding to psychobiological needs, 21 to psychosocial needs and 03 to psycho-spiritual needs. The needs that most presented empirical indicators were Need for Vascular Regulation (n=18) and Need for Oxygenation (n=16). However, the Need for Emotional Security showed more frequent indicators.Conclusion: The burn, in addition to affecting physical integrity, also affects emotional aspects, contributing to changes in mental integrity. The existence of few studies with the theme highlights the need for scientific production related to the theme, in order to contribute to human and holistic nursing practice (AU)

Objetivo: Identificar os indicadores empíricos das necessidades humanas básicas e sociais encontrados na assistência de enfermagem à pessoa atendida em Unidades de Tratamento ao Queimado.Materiais e Método: Estudo descritivo, transversal e exploratório do tipo revisão integrativa da literatura. Foram identificados 265 artigos, que após os critérios de inclusão e exclusão, 16 estudos compuseram a amostra. Os dados coletados foram inseridos em planilhas para análises estatísticas descritivas e inferências, analisados utilizando o programa Microsoft Office Excel 2010 e o software Statistical Package for Social Sciences (SPSS) versão 20.0. Foi realizada a distribuição dos indicadores empíricos e, posteriormente, discutidos a partir de produções científicas da área.Resultados: A busca resultou na identificação de 113 indicadores empíricos no total, sendo 89 correspondendo às necessidades psicobiológicas, 21 às necessidades psicossociais e 03, às necessidades psicoespirituais. As necessidades que mais apresentaram indicadores empíricos foram Necessidade de Regulação Vascular (n=18) e Necessidade de Oxigenação (n=16). No entanto, a Necessidade de Segurança Emocional apresentou indicadores mais frequentes.Conclusão: Constatou-se que a queimadura além de afetar a integridade física atinge, também, aspectos emocionais, contribuindo para alterações da sua integridade mental. A existência de poucos estudos com a temática evidencia a necessidade da produção científica relacionada ao tema, a fim de contribuir para a prática humana e holística de enfermagem (AU)

Diagnósticos de enfermería relacionados con los posibles efectos adversos de la quimioterapia antineoplásica / Nursing diagnoses related to the potential adverse effects of antineoplastic chemotherapyia

Objetivo: Identificar posibles diagnósticos de enfermería relacionados con los efectos adversos de la quimioterapia antineoplásica en pacientes con cáncer. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo, realizado en la consulta externa de quimioterapia de un hospital público, en Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil. Se incluyó a 70 pacientes en la muestra y se les entrevistó para obtener características sociodemográficas. Los datos clínicos y el protocolo de quimioterapia se obtuvieron del registro físico. Se identificaron posibles toxicidades y efectos adversos para cada protocolo de quimioterapia a través de un libro de texto y, posteriormente, se identificaron los diagnósticos de enfermería en la taxonomía de la North American Nursing Diagnosis Association International (NANDA-I), versión 2018-2020, y asociados toxicidades y efectos adversos. Resultados: El sitio primario más prevalente fue el colon y recto (30%) y la mama (30%). Todos los participantes estaban recibiendo quimioterapia con potencial toxicidad hematológica, gastrointestinal, cardiovascular y dermatológica. Se identificaron 36 diagnósticos de enfermería con base en NANDA-I, con mayor predominio de diagnósticos en el dominio de seguridad y protección, y en el dominio de eliminación e intercambio. Conclusión: La identificación de Diagnósticos de Enfermería basados ​​en protocolos de quimioterapia permite proponer planes de atención individualizados para satisfacer las necesidades de los pacientes sometidos a quimioterapia, principalmente con un enfoque en prevenir la ocurrencia y minimizar los efectos adversos, cuando ya están presentes. (AU)

Valoración por Patrones Funcionales en alumnado con Necesidades Educativas Especiales por motivos de salud / Assessment by Functional Patterns in students with Special Educational Needs for health reasons

Objetivo principal: explorar el papel de la enfermera escolar en el cuidado del alumnado con Necesidades Educativas Especiales. Metodología: búsqueda bibliográfica en las bases de datos Pubmed, Cuiden y Google Académico relacionados con las enfermedades crónicas y raras en la población pediátrica y los Patrones Funcionales de Gordon para establecer posteriormente la relación entre ambos. Resultados principales: se identificaron 42 publicaciones de las cuales se seleccionaron 22 tomando en consideración título, autores, año de publicación, novedades aportadas, bases de datos en las que están indexadas, tipo de estudio realizado y metodología utilizada. Conclusión principal: una valoración de enfermería con carácter preferente para el alumnado con Necesidades Educativa Especiales, atendiendo a las diferentes respuestas humanas, garantiza la continuidad del cuidado integral y maximiza la seguridad del menor en los tiempos escolares. (AU)

Aims: explore the role of the school nurse in the care of the students with Special Educational Needs. Methods: bibliographic search in the Pubmed, Cuiden and Google Academic databases related to chronic and/or rare diseases in the paediatric population and Gordon's Functional Patterns to subsequently establish the relationship between the two. Main results: 42 publications were identified from which 22 were selected taking into account title, authors, year of publication, novelties provided, databases in which they are indexed, type of study carried out and methodology used. Main conclusions: a nursing assessment preferably for students with Special Educational Needs, taking into account different human responses, ensures the continuity of comprehensive care and maximizes the safety of the child in school times. (AU)

Aplicabilidad de la Teoría Holística en la asistencia e investigación en enfermería: un estudio reflexivo / Applicability of Holistic Theory in nursing care and research: a reflective study

Objetivo principal: reflexionar sobre la aplicabilidad de la Teoría Holística en la asistencia e investigación en enfermería a partir de la discusión de dos ejes temáticos. Metodología: estudio teórico, construido a partir de reflexiones basadas en la literatura científica. Resultados principales: en el primer eje, la teoría es apuntada como excelente referencial para subsidiar el proceso de cuidar en enfermería y posibilitar una asistencia cualificada y sistematizada. En el segundo, es entendida como una teoría que genera investigación, siendo que su conocimiento producido la valida y revela sus impactos positivos en la asistencia, confirmando que teoría, práctica e investigación se complementan. Conclusión principal: el estudio trae contribuciones significativas, suscitando reflexiones sobre la relevancia de esa teoría para las áreas de actuación de la enfermería, contribuyendo al fortalecimiento de su identidad como ciencia y profesión. (AU)

Objective: to reflect on the applicability of Holistic Theory in nursing care and research from the discussion of two thematic axes. Methods: theoretical study, built from reflections based on the scientific literature. Results: in the first axis, the theory is pointed out as an excellent reference to support the nursing care process and enable qualified and systematized care. In the second, it is understood as a theory that generates research; besides, the knowledge it produces, in addition to validating it, reveals its positive impacts on nursing care, confirming that theory, practice and research complement each other. Conclusions: the study brings significant contributions by raising reflections on the relevance of this theory for these two areas of nursing practice, contributing to the strengthening of its identity as a science and profession. (AU)

The resistance of nurses to austerity measures in the health sector during the financial crisis in Spain / La resistencia de las enfermeras a las medidas de austeridad en el sector salud durante la crisis en España

OBJECTIVE: This study explores nurses' perspectives on how the financial crisis and austerity measures introduced in the Spanish Health System affected their ability to provide care in these new circumstances. METHOD: Cross-sectional observational study. In 2013, during an international annual congress in Spain, 123 nurses out of a total of 350 attendees completed a 14-item open-ended response questionnaire to examine the perceived impact of the financial crisis and austerity measures on quality of services and their experiences at work. RESULTS: 84% of the sample were women and the mean age of the respondents was 40 (standard deviation: 11.13). Seventy-seven percent of the nurses reported austerity measures introduced in their workplace. The nurses voiced strong disagreement with austerity measures (86%), due to the negative repercussions on nurses' working conditions (47%), a decrease in human resources (37%), negative effects such as work overload (37%); a perceived deterioration in the quality of healthcare (77%) and pharmaceutical services (86%); and worsening conditions in access to health services by vulnerable populations (43%), leading to ethical dilemmas in clinical practice (26%). CONCLUSION: This study showed that nurses participating in this study overwhelmingly opposed austerity measures imposed on the National Health System as a response to the financial crisis, which had a negative effect both on nurses' working conditions and on the quality of health services. Institutional measures to improve recruitment and retention of nurses including policies for preventing stress and burnout, a decrease of patient-nurse ratio, and greater work stability should be considered

OBJETIVO: Explorar la perspectiva de las enfermeras sobre cómo la crisis financiera y las medidas de austeridad en el Sistema Nacional de Salud afectan al cuidado que prestan en España. MÉTODO: Estudio observacional transversal. Durante un congreso internacional anual celebrado en España en 2013, 123 enfermeras de un total de 350 asistentes completaron un cuestionario compuesto por 14 ítems de respuesta abierta, para examinar las consecuencias percibidas de la crisis financiera y las medidas de austeridad en la provisión de los cuidados. RESULTADOS: El 84% de la muestra eran mujeres con una media de edad de 40 años (desviación estándar: 11,13). El 77% reportó medidas de austeridad en su lugar de trabajo y el 86% mostró un fuerte desacuerdo con las medidas de austeridad debido al descenso en los recursos humanos (37%), la sobrecarga de trabajo (37%) y el deterioro de sus condiciones de trabajo (47%), de la calidad de los servicios de salud (77%) y farmacéuticos (86%), y del acceso a los servicios de salud de las poblaciones vulnerables (43%), que lleva a dilemas éticos en la práctica clínica (26%). CONCLUSIÓN: Las enfermeras que participaron en este estudio se oponían de manera abrumadora a las medidas de austeridad impuestas al Sistema Nacional de Salud como respuesta a la crisis financiera, que han tenido efecto negativo tanto en sus condiciones de trabajo como en la calidad de los servicios. Se necesitan medidas institucionales para mejorar el reclutamiento y la retención de enfermeras, incluidas políticas para prevenir el estrés y el agotamiento, una disminución de la relación paciente-enfermera y una mayor estabilidad laboral

Desde la enfermería basada en evidencia: patrones de conocimiento: mirando su narrativa: fenómeno del cuidado / From nursing based nursing: patterns of knowledge: looking at his narrative: phenomenon of car / De enfermagem baseada em enfermagem: padrões do conhecimento: olhando

INTRODUCCIÓN: Desde la enfermería basada en evidencia, como procesos cognitivos que ponen en marcha frente a cada situación hacen evidente al proceso de Enfermería como herramienta fundamental para la dirección del cuidado. En el fenómeno de cuidado, surge la situación de enfermería como herramienta científica que permite poner en evidencia los patrones de conocimiento enfermero propuestos por Barbara Carper, los elementos del metaparadigma, así como las fases del proceso de enfermería. Para la operacionalización del mismo, se utilizó la taxonomía de diagnósticos propuestos por la NANDA, así como los resultados esperados (NOC) y las intervenciones sugeridas (NIC). METODOLOGÍA: Para precisar la realidad, se abordó desde el equipaje etnográfico focalizado como metodología analítica explorando desde el aspecto antropológico del cuidado, la enfermería basada en evidencia, patrones de conocimiento desde la narrativa del cuidado como base epistémica para los dominios y taxonomías, teniendo en cuenta la adecuación teórico- epistemológica fundamentado en el paradigma cualitativo- interpretativo a través del interaccionismo simbólico. RESULTADOS Y DISCUSIONES: La enfermería basada en evidencia, surge como el nuevo paradigma emergente, a través de los patrones de conocimiento, hacen parte de la enseñanza y de la práctica de enfermería, de tal forma que aumentan su complejidad y su diversidad epistemológica. Por lo tanto, cada patrón da una orientación de los problemas y las preguntas de la disciplina, reconociendo que los cambios son inherentes al desarrollo del conocimiento en enfermería. Propuestas metodológicas. El fenómeno del cuidado, emerge como necesidad la simbiosis entre el proceso de enfermería y su transcendencia en la investigación científica a través de la enfermería basada en evidencia, vista como un proceso único, individualizado de la práctica de enfermería a través de la narrativa, usando la herramientas de los patrones de conocimiento, teniendo en cuenta que las repuestas de salud-enfermedad de los seres humanos, forman parte del núcleo central del relato y de los significados que las personas les otorgan

INTRODUCTION: From nursing based on evidence, as cognitive processes that put in place in front of each situation make evident to the process of Nursing as a fundamental tool for the direction of care. In the care phenomenon, the nursing situation arises as a scientific tool that allows to put into evidence the patterns of nursing knowledge proposed by Barbara Carper, the elements of the metaparadigm, as well as the phases of the nursing process. For the operationalization of the same, the taxonomy of diagnoses proposed by the NANDA was used, as well as the expected results (NOC) and the suggested interventions (NIC). METHODOLOGY: To clarify reality, it was approached from the ethnographic baggage focused as analytical methodology, exploring from the anthropological aspect of care, evidence-based nursing, patterns of knowledge from the care narrative as an epistemic basis for domains and taxonomies, taking into account the theoretical-epistemological adaptation based on the qualitative-interpretive paradigm through symbolic interactionism. RESULTS AND DISCUSSIONS: Nursing based on evidence, emerges as the new emerging paradigm, through the knowledge patterns, are part of the teaching and practice of nursing, in such a way that they increase its complexity and its epistemological diversity. Therefore, each employer gives an orientation of the problems and the questions of the discipline, recognizing that the changes are inherent in the development of knowledge in nursing. Methodological proposals. The phenomenon of care, emerges as a need the symbiosis between the nursing process and its transcendence in scientific research through evidence-based nursing, seen as a unique, individualized process of nursing practice through the narrative, using the tools of knowledge patterns, taking into account that the health-illness responses of human beings are part of the central core of the story and the meanings that people give them

INTRODUÇÃO: A partir da enfermagem baseada em evidências, como processos cognitivos que se colocam à frente de cada situação, evidencia-se o processo de Enfermagem como uma ferramenta fundamental para a direção do cuidado. No fenômeno do cuidado, a situação de enfermagem surge como uma ferramenta científica que permite evidenciar os padrões de conhecimento de enfermagem propostos por Barbara Carper, os elementos do metaparadigma, bem como as fases do processo de enfermagem. Para a operacionalização dos mesmos, utilizou-se a taxonomia de diagnósticos proposta pela NANDA, bem como os resultados esperados (NOC) e as intervenções sugeridas (NIC). METODOLOGIA: Para esclarecer a realidade, foi abordada a partir da bagagem etnográfica focada como metodologia analítica, explorando desde o aspecto antropológico do cuidado, enfermagem baseada em evidências, padrões de conhecimento da narrativa do cuidado como base epistêmica para domínios e taxonomias, levando em consideração a adaptação teórico-epistemológica baseada no paradigma qualitativo-interpretativo através do interacionismo simbólico. RESULTADOS E DISCUSSÕES: A enfermagem baseada em evidências, emerge como o novo paradigma emergente, através dos padrões de conhecimento, fazem parte do ensino e prática de enfermagem, de forma a aumentar sua complexidade e sua diversidade epistemológica. Portanto, cada empregador dá uma orientação sobre os problemas e as questões da disciplina, reconhecendo que as mudanças são inerentes ao desenvolvimento do conhecimento em enfermagem. Propostas metodológicas. o fenômeno do cuidado, emerge como uma necessidade a simbiose entre o processo de enfermagem e sua transcendência na pesquisa científica por meio da enfermagem baseada em evidências, vista como um processo único e individualizado de prática de enfermagem através do narrativa, utilizando as ferramentas dos padrões de conhecimento, levando em conta que as respostas saúde-doença dos seres humanos fazem parte do núcleo central da história e dos significados que as pessoas lhes dão

PICOT-clinic, acrónimo para la inferencia del razonamiento clínico en enfermería / PICOT-clinic, acronym for inference of clinical reasoning in nursing / PICOT-clinic, acrónimo para a inferência do raciocínio clínico em enfermagem

OBJETIVO: Presentar la codificación del acrónimo PICOT-clinic, como abordaje de mejora de los procesos de inferencia, deducción, inducción del razonamiento clínico en Enfermería: Método. Codificación de las etapas del PICOT-clinic se integran en transición consecutiva y consecuente en el razonamiento clínico, sostenidas por referencial teórico de Enfermería, los patrones de calidad de los cuidados de enfermería de la Orden de los enfermeros, la vulnerabilidad, así como el potencial de recuperación del cliente y las dimensiones de respuesta humana, propiciando la formulación de los Diagnósticos de Enfermería, respetando los principios de priorización de diagnósticos de Enfermería, planificando la prescripción de Intervenciones de Enfermería Focalizadas asociado con los objetivos SMARTp. RESULTADOS: El acrónimo PICOT-clinic como proceso para la sistematización del razonamiento de la clínica de los cuidados de Enfermería, presenta cinco etapas, P: persona a cuidar; I: Inferencia, deducción e inducción del razonamiento clínico; C: comparación de datos clínicos; O: Outcomes esperados para el cliente; T: Tipo y diseño de las intervenciones de Enfermería. CONCLUSIÓN: El PICOT-clinic es un organizador de debate estructurado que influye las diferentes formas de razonamiento de los enfermeros, la integración teórico-práctica, habilidades de pensamiento crítico, socialización intrínseca y ejercicio de la enfermería, enfocado en la situación real

OBJECTIVE: To present the coding of PICOT-clinic acronym, as an approach to improve the inference, deduction, induction processes of clinical reasoning in Nursing. Method. Coding of PICOT-clinic stages are integrated in consecutive and consequent transition on clinical reasoning in Nursing, based on a theoretical framework of Nursing, on fundamental patterns of Nursing knowledge, on Nursing care quality patterns of the Order of Nurses, on the vulnerability, as well as on the client's recovery potential, and on the dimensions of human responses, propitiating the formulation of the Nursing Diagnoses, respecting the principles of prioritization of Nursing diagnoses, planning the prescription of Tailored Nursing Interventions associated with SMARTp objectives. RESULTS: The PICOT-clinic acronym as a process for the systematization of Nursing care clinic rationale, presents the five stages, P: person to take care of; I: Inference, deduction and induction of clinical reasoning; C: comparison of clinical data; O: Outcomes expected for the client; T: Type and design of Nursing interventions. CONCLUSION: PICOT-clinic is a structured organizer of debate that influences the different forms of nurses' reasoning in the deepening of knowledge, in the theoretical-practical integration, in the critical thinking skills, in the intrinsic socialization to Nursing practice, focused on the circumstance/real situation

OBJETIVO: Apresentar a codificação do acrónimo PICOT-clinic, como abordagem de melhoria dos processos de inferência, dedução, indução do raciocínio clínico em Enfermagem: Método. Codificação das etapas do PICOT-clinic, integradas em transição consecutiva e consequente no raciocínio clínico em Enfermagem, sustentadas num referencial teórico de Enfermagem, nos padrões fundamentais do conhecimento em Enfermagem, nos padrões de qualidade dos cuidados de Enfermagem da Ordem dos Enfermeiros, na vulnerabilidade, bem como no potencial de recovery do cliente e nas dimensões de resposta humana, propiciando a formulação dos Diagnósticos de Enfermagem, respeitando os princípios de priorização de diagnósticos de Enfermagem, planeando a prescrição de Intervenções de Enfermagem Focadas associadas a objetivos SMARTp. RESULTADOS: O acrónimo PICOT-clinic como processo para a sistematização do raciocínio da clínica dos cuidados de Enfermagem, apresenta cinco etapas, P: pessoa a cuidar; I: Inferência, dedução e indução do raciocínio clínico; C: comparação dos dados clínicos; O: Outcomes esperados para o cliente; T: Tipo e desenho das intervenções de Enfermagem. CONCLUSÃO: O PICOT-clinic é um organizador de debate estruturado que influencia as diferentes formas de raciocínio dos Enfermeiros no aprofundamento do conhecimento, na integração teórico-prática, nas habilidades de pensamento crítico, na socialização intrínseca ao exercício da Enfermagem, focado na circunstância/situação real

El Proceso de Enfermería como estrategia para desarrollar la empatía en estudiantes de enfermería / The nursing process as a strategy to build empathy in nursing students

OBJETIVO PRINCIPAL: Describir la experiencia docente al implementar una estrategia didáctica innovadora para promover el fortalecimiento de la empatía en un escenario laboral a través de la autoconsciencia del estudiantado en un curso avanzado de grado. METODOLOGÍA: Se utilizó una combinación de estrategias didácticas (método de caso, articulación al proyecto ético de vida y proceso de enfermería) para trabajar en un proceso de enfermería centrado en el propio estilo de vida de los estudiantes. RESULTADOS PRINCIPALES: Aunque el estudiantado tuvo dificultades para implementar intervenciones relacionadas con estilo de vida en sí mismos, la estrategia didáctica les ayudó a experimentar en su propia vida lo que trabajan con los usuarios en relación a cambios de comportamientos en salud. CONCLUSIÓN PRINCIPAL: La apropiación del proceso de enfermería por parte de los estudiantes para cuidar de sí mismos se sugiere como una estrategia de fomentar actitudes vitales para brindar un cuidado humanizado de enfermería como la empatía

AIM: To describe the implementation of an innovative didactic strategy to promote the strengthening of empathy in an occupational setting through student's self-awareness in an advanced undergraduate course. METHODS: A combination of didactic strategies (case method, ethical project of life and nursing process) was implemented in an undergraduate course. Students developed a nursing process focused on their own lifestyles. MAIN RESULTS: Although students referred having difficulties implementing lifestyle-related interventions on themselves, the didactic strategy helped them to experience in their own life what they ask patients to do in a nursing intervention related to health behavior change. MAIN CONCLUSION: Students' appropriation of the nursing process to take care of their selves could be a strategy to promote vital attitudes to provide a humanized care such as empathy

Reduction of labour pain with back massage

Labour is the process of opening and thinning of the cervix and the foetus descending into the birth canal. Pain in the first stage of labour is due to cervical dilatation, lower uterine segments, the presence of opposing prisoners, the pull and injury to the muscle tissue and ligaments that support the structure above. Back massage technique is one of the methods to reduce labour pain. The purpose of this study is to determine the effect of back massage on the reduction of labour pain during the active phase. This type of research uses a quasi-experimental design with a non-equivalent control group. The sample of this research was 31 women who were taken by accidental sampling at BPM Yusida Edward Palembang. The instrument used was an observation sheet to measure labour pain. The results of univariate analysis of most mothers experienced severe pain 48.4%, moderate pain 44.4%, pain very severe 3.2% and after back massages most of the mothers felt moderate pain 71%, mild pain 16%, severe pain 13%. Bivariate data analysis techniques used the Kolmogorov-Smirnov normality test and paired sample T-test. The conclusion of this study is that back massage influences the reduction of labour pain during the active phase. Therefore, it is recommended for health workers, especially midwives, to improve the quality of childbirth care services using back massage techniques to reduce labour pain in the first stage

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Validación y aplicación de un instrumento para la documentación del proceso enfermero en cuidados intensivos / Validation and applicability of instrument for documenting the nursing process in intensive care

OBJETIVO: Validar el contenido de un instrumento para la documentación de las etapas del proceso enfermero, utilizando los sistemas de lenguaje de NANDA-I, NOC y NIC, considerando los pacientes hospitalizados en una unidad de cuidados intensivos. MÉTODO: Investigación metodológica realizada en 3 etapas: diseño del instrumento existente a partir de los sistemas NANDA-I, NOC y NIC; validación de contenido por 13 jueces a partir de una escala tipo Likert de 4 puntos, evaluando los ítems en cuanto a claridad y pertinencia; aplicabilidad: opinión de 40 enfermeros asistenciales sobre el contenido respecto a la claridad, facilidad de lectura y presentación. Se calculó el índice de validez de contenido y el coeficiente de Kappa para medir la proporción de relevancia y claridad, así como para verificar el nivel de concordancia entre especialistas en cada ítem. RESULTADOS: Se consideró el instrumento claro y pertinente, con índice de validez de contenido por encima de 0,8 en la mayoría de los ítems, e índice de concordancia global de 0,90, evidenciando un nivel satisfactorio de concordancia entre los jueces. En cuanto a la aplicabilidad se consideró el instrumento claro, de fácil lectura y con presentación adecuada por la mayoría de los enfermeros asistenciales, siendo validado a través de 11 diagnósticos con sus respectivos resultados e intervenciones de enfermería. CONCLUSIÓN: El instrumento ha demostrado ser válido y aplicable para el grupo estudiado. Se espera que este estudio contribuya a la mejora del proceso enfermero en cuidados intensivos

OBJECTIVE: to validate the content of an instrument for documenting the steps of the Nursing Process, using the standardized languages NANDA-I, NOC, and NIC (NNN), aiming at hospitalized patients in an Intensive Care Unit (ICU). METHOD: A methodological research performed in three steps: design of the existing instrument from the systems NANDA-I, NOC and NIC; content validation by 13 judges, from a four-point Likert-type scale - items were evaluated as to their clarity and pertinence; applicability: judgement of the content regarding clarity, reading ease, and presentation for 40 critical-care nurses. The Content Validity Index (CVI) and the Kappa coefficient (k) was calculated to measure the proportion of relevance and clarity, was well as to verify the level of agreement between the experts in each item. RESULTS: The instrument was considered clear and pertinent, with CVI above 0.8 in most items and overall Concordance Index (CI) of 0.90, showing a satisfactory level of agreement between judges. Regarding applicability, the instrument was deliberated clear, of easy reading, and with proper presentation by most critical-care nurses, being validated through 11 diagnoses with their respective results and nursing interventions. Conclusion; The instrument showed to be valid and applicable for the group studied. It is expected that this study is able to contribute to the improvement of the Nursing Process in intensive care

Implementação de um modelo de supervisão clínica em enfermagem - modelo safecare / Implementation of a nursing clinical supervision model - SAFECARE model

The actual context, marked by the high cost of health care associated with technological advances, the increase in the workload of health professionals and the aging of the population with multiple chronic diseases. There are concerns raised by health organizations regarding the quality of care, with emphasis on actions aimed to the continuous quality improvement. The effects of clinical supervision on quality of care defined as a target area by the World Health Organization are a key aspect in improving quality. The literature shows that there is no model of nursing clinical supervision capable to respond to the actual context needs. The objective of this exploratory, descriptive and longitudinal study was to implement a contextualized nursing clinical supervision model, SafeCare model, in order to identify the contributions of its implementation in the indicators sensitive to nursing clinical supervision. The study was conducted in the surgery department of a health care institution and the nurses of the surgery department composed the sample. With this article we intend to disseminate the results of the implementation of the SafeCare model and to prove that the implementation of a contextualized Nursing clinical supervision model based on nurses' needs, SafeCare Model, has contributed to obtaining higher quality and safer care for clients

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Identificar práticas de enfermagem de qualidade no ambulatório de pediatria: revisão sistemáticada literatura / dentify quality nursing practices in the pediatric outpatient care: a systematic review

Introduction: Outpatient care philosophy has been growing in the past years. Looking to the premise of pediatric healthcare, the establishing of outpatient treatment has advantage, like shortening the deep impact caused by familiar environment detachment, everyday routines and habits. This paradigm implies an adaptation of nursing care services and practices, where quality improvement should focus on continuity of care at home. Objective: to identify recommendations evidence-based of good practices to child / family nursing interventions in an outpatient setting, that allows the definition of standards / quality indicators. Methodology: A Systematic Review of Literature was performed, supported on the Cochrane Handbook orientations of studies published between 2004-2017. The research was conducted on EBSCO and PUBMED databases and resulted in 97 studies. After applying relevance tests, 80 were excluded and 17 included in the methodology critical assessment, done independently by two reviewers and based on defined criteria. At end, five articles1,2,3,4,5 were included. Results: The recommendations identified for the quality of outpatient nursing care are mainly directed to surgical situations, namely, prevention and control of infections, given the high turnover of children; use of digital strategies for preoperative preparation, avoiding anxiety and promoting early discharge, by empowering the family; telephone contact to support and ensuring continuity of care; assessment of the post-surgical condition using the Ped-PADSS checklist, ensuring the early discharge. Conclusion: The results of this study allowed us to obtain recommendations for use in nursing practice of outpatient care and enable to the consequent quality improvement of nursing care provided to child and family

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A mudança nas perceções dos enfermeiros de família sobre os pressupostos da intervenção familiar após o processo formativo MDAIF / Change in perceptions of family nurses about the assumptions of family intervention after the MDAIF formative process

The Dynamic Model of Family Assessment and Intervention (MDAIF) aims to constitute itself as a reference that promotes clinical decision processes based on systemic proposition. This study aimed to evaluate the changes in nurses' perceptions about the assumptions of family intervention after the training process centered on this referential. This is an exploratory and quantitative study with a sample of 553 family nurses who participated in the "MDAIF" training, organized by the Northern Regional Health Administration, until 2017. A 10 item Likert scale was used with responses between 1 "totally incompetent and 7" "fully compe-tent", based on MDAIF and applied in the pre and post training periods. T-test was performed for paired samples using SPSS version 23.0. There were very significant statistical changes regarding the perception of competence in all items evaluated, and participants after training perceived with higher competence on the assumptions of family intervention. The results confirm the importance of formative processes based on family health nursing theoretical references. May contribute to the development of family-centered practices as a client, as well as to investigate the health returns resulted from them

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Perfil diagnóstico de pacientes sometidos a retirada de órgano fundamentado en escalas de evaluación / Perfil diagnóstico de pacientes submetidos à retirada de órgão fundamentado em escalas de avaliação / Profile diagnosis in patients submitted to organ removal based on assessment scales

OBJETIVO: Identificar el perfil de los diagnósticos de enfermería de la NANDA-I de pacientes quirúrgicos sometidos a la retirada de órgano fundamentado por el uso de las escalas de evaluación y trazar el perfil socio clínico demográfico de esa población. MÉTODO: Estudio transversal. Población compuesta por 60 pacientes quirúrgicos hospitalizados en postoperatorio de cirugía de retirada de órgano, después del cálculo muestral. El análisis fue realizado por medio de medidas de tendencia central, media y mediana, y de dispersión, frecuencia absoluta y simple de las variables cuantitativas. Se utilizó el software Excel (R) 2016. Los resultados fueron expresados por medio de tablas. RESULTADOS: Se aplicaron cinco escalas de evaluación. Se obtuvieron 1022 diagnósticos de enfermería basados en la NANDA-I, 93 diagnósticos diferentes, con media de 16,39 por paciente. Siendo 67 co foco en el problema, 23 de riesgo y 3 de promoción de la salud. Los diagnósticos con frecuencia superiores al 50% totalizaron 11, los cuales fueron discutidos. Los dominios sobresalientes fueron: Actividad/Hogar y Seguridad/Protección. CONCLUSIÓN: Se identificó una alta concentración de diagnósticos en esa población. La cantidad de diagnósticos planteados y su diversidad identifican las diferentes áreas del cuidado que el enfermero debe estar apto para prestar sus cuidados, además identificar esas informaciones deposita en el enfermero mayor poder de cuidado sobre el paciente. El estudio demostró la importancia del uso de escalas de evaluación que subsidien los diagnósticos de enfermería. La investigación aún apunta la importancia del uso del diagnóstico de enfermería como forma de cuidado efectivo

OBJETIVO: Realizar o levantamento do perfil dos diagnósticos de enfermagem da NANDA-I de pacientescirúrgicos submetidos à retirada de órgão fundamentado pelo uso das escalas de avaliação e traçar operfil sócio clínico demográfico dessa população. MÉTODO: Estudo transversal. População composta por 60 pacientes cirúrgicos hospitalizados em pósoperatóriode cirurgia de retirada de órgão, após cálculo amostral. A análise foi realizada por meio demedidas de tendência central, média e mediana, e de dispersão, frequência absoluta e simples dasvariáveis quantitativas. Utilizou-se o software Excel (R) 2016. Os resultados foram expressos por meiode tabelas. RESULTADOS: Foram aplicadas cinco escalas de avaliação. Obtiveram-se 1022 diagnósticos deenfermagem baseados na NANDA-I, 93 títulos diagnósticos distintos, com média de 16,39 porpaciente. Sendo 67 com foco no problema, 23 de risco e 3 de promoção da saúde. Os diagnósticoscom frequência superior a 50% totalizaram onze, os quais foram discutidos. Os domínios queconcentraram a maior parte dos diagnósticos de enfermagem foram: Atividade/Repouso eSegurança/Proteção. CONCLUSÃO: Foi identificada uma alta concentração de diagnósticos nessa população. A quantidade dediagnósticos levantadas e sua diversidade identificam as diferentes áreas do cuidado que o enfermeirodeve estar apto para prestar seus cuidados, além de que o levantamento dessas informações depositano enfermeiro maior poder de cuidado sobre o paciente. O estudo demonstrou a importância do uso deescalas de avaliação que subsidiem os diagnósticos de enfermagem. A pesquisa ainda aponta aimportância do uso do diagnóstico de enfermagem como forma de cuidado efetivo

MAIN GOAL: Perform the survey of NANDA-I nursing diagnoses profile of surgical patients submitted toorgan removal based on the use of the evaluation scales and to trace the socio-demographic clinicalprofile of this population. METHODS: Cross-sectional study. The population comprised of 60 surgical patients hospitalized inpostoperative of organ removal surgery, after sample calculation. The analysis was performed bymeans of central, middle and median trend measures, and dispersion, absolute and simple frequency ofquantitative variables. Excel (R) 2016 software was used. The results were expressed by means oftables. RESULTS: Five scales of evaluation were applied. There were 1022 nursing diagnoses based onNANDA-I, with 93 different diagnostic titles, with an average of 16.39 per patient. Being 67 focused onthe problem, 23 risk and 3 health promotion. The diagnoses with frequency greater than 50% totaledeleven, which were discussed. The domains that concentrated the majority of the nursing diagnoseswere: Activity/Rest and Safety/Protection. CONCLUSION: A high concentration of diagnoses in this population was identified. The number ofdiagnoses raised and their diversity identifies the different areas of care that the nurse must be able toprovide care, and the collection of this information places the nurse greater power of care on the patient.The study demonstrated the importance of the use of evaluation scales that subsidize nursingdiagnoses. The research also points out the importance of using nursing diagnosis as a form of effectivecare

Adherencia al tratamiento en personas con alteraciones cardiovasculares: Enfoques teóricos de enfermería / Adherence to treatment in people with cardiovascular disorders: Nursing theoretical approaches / Adesão ao tratamento em pessoas com doenças cardiovasculares: abordagens teóricas da enfermagem

El objetivo de este artículo es describir y analizar los enfoques teóricos de enfermería que han sido utilizados para la investigación sobre adherencia al tratamiento en personas con enfermedades cardiovasculares. Para ello, se realiza una revisión integrativa descriptiva entre los años 2005 - 2018 en el que se incluyen 27 artículos originales, de revisión, tesis de maestría y doctorado en enfermería teniendo en cuenta los descriptores adherencia al tratamiento, teorías de enfermería y salud cardiovascular. Como resultado, se identificaron 4 teorías de enfermería que más se han trabajado con relación a la adherencia al tratamiento: Teoría del Proceso de Enfermería Deliberativa, Teoría de la Autoeficacia, Teoría de Autocuidado y Teoría del autocuidado en Falla Cardíaca; evidenciando en la literatura predominio de estudios descriptivos, metodológicos y de intervención utilizando estos enfoques teóricos. Se puede concluir que los marcos teóricos de enfermería han permitido el avance investigativo en la adherencia de esta población, sin embargo, con la evolución del conocimiento se requiere explorar otros enfoques teóricos situacionales o derivados de la práctica

The aim of this article is to describe and analyze the theoretical approaches to nursing that have been used for research on adherence to treatment in people withcardiovascular diseases. For this, a descriptive integrative review is carried out between the years 2005 - 2018 in which 27 original articles are included, review, master's thesis and doctorate in nursing taking into account the descriptors adherence to treatment, nursing theories and cardiovascular health. As a result, 4 nursing theories that have been worked on in relation to adherence to treatment were identified: Deliberative Nursing Process Theory, Theory of Self-efficacy, Theory of Self-Care and Theory of Self-Care in Cardiac Failure; evidencing in literature the predominance of descriptive, methodological and intervention studies using these theoretical approaches. It can be concluded that the theoretical frameworks of nursing have allowed the investigative advance in the adherence of this population, however, with the evolution of knowledge it is required to explore other situational theoretical approaches or derived from the practice

O objetivo deste artigo é descrever e analisar as abordagens teóricas em enfermagem que vêm sendo utilizadas para pesquisas sobre adesão ao tratamento em pessoas com doenças cardiovasculares. 2018, que inclui 27 artigos originais, artigos de revisão, teses de mestrado e doutorado em enfermagem, considerando descritores de adesão ao tratamento, teorias de enfermagem e saúde cardiovascular - para isso, uma revisão integrativa descritiva a partir de 2005 é realizada. Como resultado, foram identificados 4 teorias de enfermagem que têm trabalhado mais sobre adesão aotratamento: Teoria Deliberativo do Processo de Enfermagem, a teoria da auto-eficácia, teoria da auto-cuidado e auto-cuidado Teoria na Insuficiência Cardíaca; evidenciando na literatura a predominância de estudos descritivos, metodológicos e de intervenção utilizando essas abordagens teóricas. Pode-se concluir que os referenciais teóricos da enfermagem permitiram o avanço investigativo na adesão dessa população, porém, com a evolução do conhecimento, é necessário explorar outras abordagens teóricas situacionais ou derivadas da prática

El concepto de Reconocimiento y su utilidad para el campo de la enfermería / The concept of Recognition and its usefulness for the field of Nursing

OBJETIVO: identificar la relación existente entre el concepto de reconocimiento y su utilidad en el campo de la enfermería. METODOLOGÍA: se realizó un análisis de concepto utilizando la propuesta Walker y Avant, con la intención de examinar las características y atributos que definen el concepto de reconocimiento y su relación con la enfermería. CONCLUSIÓN: el concepto de reconocimiento posee características que favorecen la comprensión de fenómenos como la exclusión y discriminación a las que se ven expuestos los seres humanos y las comunidades. La enfermería no es ajena a estas problemáticas, pues debido a su constitución sociohistórica, el reconocimiento social ha sido escaso. En la actualidad, diversos movimientos promovidos por organizaciones públicas y privadas trabajan mancomunadamente a nivel global por una lucha de reconocimiento para la profesión

OBJECTIVE: to identify the relationship between the concept of recognition and its usefulness in the field of Nursing. METHODS: a concept analysis was carried out using the Walker and Avant proposal with the intention of examining the characteristics and attributes that define the concept of recognition and its usefulness in the field of Nursing. CONCLUSION: the concept of recognition has characteristics that favor the understanding of phenomena such as exclusion and discrimination to which human beings and communities are exposed. Nursing is not immune to these problems since due to its socio-historical constitution, social recognition has been scarce. At present, various movements promoted by public and private organizations are working together at the global for professional recognition

Herramientas de detección y abordaje de violencia de género en Atención Primaria: a propósito de un caso clínico / Tools for detecting and addressing gender-based violence in Primary Care: regarding a case report

La Organización Mundial de la Salud (OMS) identifica la violencia de género (VG) como un factor esencial en el deterioro de la salud de las mujeres. Aproximadamente el 90% de mujeres víctimas de VG acude al centro de Atención Primaria durante el año siguiente de haber sido agredida. El objetivo del presente trabajo es presentar un caso clínico de una mujer diagnosticada de VG, con el fin de evidenciar la importancia de las herramientas que desde la Atención Primaria existen para la detección y abordaje de este problema de salud. Además del protocolo común para la actuación ante la VG y el Protocolo para la detección y atención de la VG en Atención Primaria de la Región de Murcia se utilizó el proceso de atención de Enfermería a través de la valoración por patrones funcionales de Marjory Gordon, emisión de diagnósticos de la taxonomía NANDA-I, priorización por el modelo AREA y planificación, ejecución y evaluación de cuidados con el uso de las taxonomías NOC y NIC. Se obtuvieron como diagnósticos principales: ansiedad, baja autoestima situacional, mantenimiento ineficaz de la salud, afrontamiento ineficaz y deterioro de la interacción social. Tras seis meses se logró un cumplimiento parcial del plan de cuidados. La VG es un importante problema de salud pública y las enfermeras de Atención Primaria tienen un importante papel en su detección y abordaje. Se plantea la necesidad de crear un diagnóstico enfermero que aborde las manifestaciones de la VG en forma de síndrome

The World Health Organization (WHO) identifies gender-based violence (GBV) as an essential factor in the deterioration of women's health. Approximately 90% of women who have suffered GBV will attend their Primary Care center within the year after having been assaulted. The objective of this article is to present the case report of a woman diagnosed with GBV, with the aim to highlight the importance of the tools available in Primary Care for detecting and addressing this health problem. Besides the common protocol for action regarding GBV, and the Protocol for Detection and Care for GBV in Primary Care of the Community of Murcia, the following were used: Marjory Gordon's Nursing Care Process through assessment by functional patterns, conducting diagnosis through the NANDA-I taxonomy, prioritization by the AREA model, and planning, conducting and evaluating care by using the NOC and NIC taxonomies. The main diagnoses obtained were: anxiety, low situation-related self-esteem, inefficient health maintenance, inefficient coping, and deterioration of social interaction. After six months, partial compliance of the care plan was achieved. GBV is a major public health problem, and Primary Care nurses play an important role in detecting and addressing it. It is necessary to create a Nursing Diagnosis which will address GBV manifestations as a syndrome

Aplicación del Nursing Activities Score (NAS) en diferentes tipos de UCI's: una revisión integrativa / Application of Nursing Activities Score (NAS) in different types of ICUs: an integrating review / Aplicação do Nursing Activities Score (NAS) em diferentes tipos de UTI's: uma revisão integrativa

Objetivo: Comparar la carga de trabajo de enfermería medida por la Nursing Activities Score (NAS), entre la unidad de cuidados intensivos general de adultosy especializadas de quirúrgico, cardiología y trauma. Métodos: Realización de una revisión de la literatura del tipo integrativa. Búsqueda en las bases de datos BDENF, LILACS, MEDLINE, SCIELO, utilizando los descriptores enfermería, Unidad de Cuidados Intensivos, Carga de trabajo y Nursing Activities Score. Atendieron a los criterios de inclusión 20 artículos publicados en el periodo de 2007 a 2017. Resultados: Evidencian elevada carga de trabajo en UCI, tanto en UCIs general como en todas las especificidades citadas, las mismas con puntuación NAS > 50,00, destacando la UCI de trauma lo que se caracterizó con mayores marcadores 72,00 y 71,3. Conclusión: En gran parte de las investigaciones, la media de profesionales de enfermería calculada por la NAS es superior a la media de profesionales requerida por la legislación. Se observó que incluso en UCIs con la misma especificidad se perciben grandes diferencias en la media de la puntuación NAS, de esta forma, entendemos que a pesar de tener la misma especificidad, el perfil del paciente así como el de la institución tienen sus particularidades demandando tiempo de asistencia diferente y consecuentemente divergencias en el dimensionamiento

Objective: To compare the nursing workload measured by the Nursing Activities Score (NAS), between intensive care unit general adult ICU, and specialized surgical, cardiologic and trauma type. Methods: A literature review of the integrative type was carried out, searching the databases BDENF, LILACS, MEDLINE, and SCIELO, using the descriptors nursing, Intensive Care Unit, workload and Nursing Activities Score. They met the inclusion criteria 20 articles published in the period 2007 to 2017. Results: They show a high workload in the ICU, both in general ICUs and in all of the cited specificities, the same with a NAS score> 50.00, especially the trauma ICU, which was characterized with higher scores 72.00 and 71.3. Conclusion: In much of the research, the average number of nursing professionals calculated by the NAS is higher than the average number of professionals required by the legislation. It was observed that even in ICUs with the same specificity it was possible to perceive large differences in the mean of the NAS score, in this way, we understand that despite having the same specificity, the profile of the patient as well as that of the institution has its peculiarities requiring time to different assistance and consequently divergences in sizing

Objetivo: Comparar a carga de trabalho de enfermagem medida pelo Nursing Activities Score (NAS), entre unidade de terapia intensiva UTI geral adulto, e especializadas do tipo cirúrgica, cardiológica e trauma. Métodos: Foi realizada uma revisão de literatura do tipo integrativa, com busca nas bases de dados BDENF, LILACS, MEDLINE, e SCIELO, utilizando-se os descritores enfermagem, Unidade de Terapia Intensiva, carga de trabalho e Nursing Activities Score. Atenderam aos critérios de inclusão 20 artigos publicados no período de 2007 a 2017. Resultados: Evidenciam elevada carga de trabalho em UTI, tanto em UTIs geral quanto em todas as especificidades citadas, as mesmas com pontuação NAS > 50,00, destacando-se a UTI de trauma o que caracterizou-se com maiores escores 72,00 e 71,3. Conclusão: Em grande parte das pesquisas, a média de profissionais de enfermagem calculada pelo NAS é superior à média de profissionais requerida pela legislação. Observou-se que mesmo em UTIs com a mesma especificidade pôde-se perceber grandes diferenças na média do escore NAS, dessa forma, entendemos que apesar de possuir a mesma especificidade, o perfil do paciente assim como o da instituição tem suas particularidades demandando tempo de assistência diferente e consequentemente divergências no dimensionamento