A proposta curricular para o ensino de ciencias e programas de saude: uma sintese e detalhamento para o ciclo basico
Paideia
; (6): 26-37, fev. 1994.
Article
| Index Psychology - journals
| ID: psi-819
Responsible library:
PUCCAMP
RESUMO
O trabalho sintetiza a Proposta Curricular para o Ensino de Ciencias e Programas de Saude, elaborada pela Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagogicas (CENP) da Secretaria de Educacao do Estado de Sao Paulo. Evidencia-se sua sustentacao teorica marcadamente socio-historica. Sao levantadas as dificuldades em se trabalhar esse enfoque pelo professor com formacao tradicional. Discute-se a contribuicao do profissional enfermeiro-educador, nesse quadro, relacionando-a a adequacao dos elementos do plano de ensino da Proposta de Ciencias da CENP (1992), particularmente dos temas relativos a saude, para o Ciclo Basico.
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Collection:
National databases
/
Brazil
Health context:
SDG3 - Target 3C: Increase health financing and the recruitment, development, training and retention of the health workforce
/
Sustainable Health Agenda for the Americas
Health problem:
Authority and Accountability for Healthcare Workers
/
Goal 3 Human resources for health
Database:
Index Psychology - journals
Main subject:
Science
/
Teaching
/
Brazil
/
Curriculum
/
Education
/
Nurses, Male
Country/Region as subject:
South America
/
Brazil
Journal:
Paideia
Year:
1994
Document type:
Article