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The social representation as a theoretical category and methodological strategy / La representación social como categoría teórica y estrategia metodológica
Weisz, Clara Betty.
Afiliación
  • Weisz, Clara Betty; Universidad de La República. UY
Rev. CES psicol ; 10(1): 99-108, ene.-jun. 2017.
Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-896559
Biblioteca responsable: CO304.1
RESUMEN
Resumen El presente artículo lleva a cabo una revisión temática de la noción de Representación Social, en tanto categoría teórica y herramienta metodológica, en el entendido que su potencialidad heurístico, posibilita el estudio en profundidad de los sentidos y significantes que los sujetos le otorgan a la acción en la vida cotidiana; objetivo central de la metodología cualitativa de investigación en Ciencias Sociales. La vigencia y relevancia de dicha categoría conduce a la articulación de las diferentes tradiciones teóricas que le dieron origen, al abordaje de las técnicas relativas a la construcción del dato y al desarrollo de los modos que adoptan respectivamente, la interpretación y el análisis, hacia la producción de conocimiento contextualizado.
ABSTRACT
Abstract This article conducts a thematic revision of the social representation concept, both in theoretical category and methodological tool, implying that its heuristic potential allows studying in-depth the significance and sense, individuals have devoted to the action during daily life, which is the main purpose of the qualitative research methodology in Social Sciences. The validity and relevance of this category lead to articulate the different traditional theories by approaching the techniques related to the data construction and the development types that adopt the interpretation and analysis towards the Production of contextualized knowledge.


Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Tipo de estudio: Investigación cualitativa Idioma: Español Revista: Rev. CES psicol Asunto de la revista: Psicologia Año: 2017 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Uruguay Institución/País de afiliación: Universidad de La República/UY

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Tipo de estudio: Investigación cualitativa Idioma: Español Revista: Rev. CES psicol Asunto de la revista: Psicologia Año: 2017 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Uruguay Institución/País de afiliación: Universidad de La República/UY
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