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Las experiencias del padre en las Ucin: una revisión desde la perspectiva de género / The experiences of the father in the Nicu: a review from a gender perspective / As experiências dos pais nas Unidades de Terapia Intensiva Neonatal: uma revisão desde a perspetiva de gênero
Izquierdo-Sánchez, Laura; Ferrer-Ribot, María.
Afiliación
  • Izquierdo-Sánchez, Laura; Universidad de las Islas Baleares. ES
  • Ferrer-Ribot, María; Universidad de las Islas Baleares. ES
Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv ; 16(1): 55-69, ene.-jun. 2018. tab, graf
Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-901896
Biblioteca responsable: CO304.1
RESUMEN
Resumen (analítico) La mayoría de estudios sobre las implicaciones emocionales y estrategias de afrontamiento de los progenitores ante el nacimiento de un hijo o hija prematuros se centran en la madre. El presente artículo constituye una revisión sistemática a la literatura existente, desde el paradigma cualitativo, acerca de las emociones, sentimientos y estrategias de afrontamiento del padre, y se identifican aspectos relacionados con roles de género en las vivencias y discursos de este. Se constatan diversos perfiles de afrontamiento que generan tres modelos diferenciados de participación en la crianza del neonato prematuro el equitativo, el desigual y el de rechazo. Se considera que los resultados pueden favorecer la implementación de acciones dirigidas a una mayor inclusión y reconocimiento del padre en los programas de Cuidados Centrados en el Desarrollo de las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales.
ABSTRACT
Abstract (analytical) Most studies on the emotional implications and confrontations between parents following the birth of premature child focus on the mother. This article details a systematic review of existing literature, from a qualitative paradigm, that cover a father's emotions, feelings and coping strategies. At the same it identifies points related to gender roles in their experiences and discourse. Three coping profiles have been identified, generating three differentiated participation models in the care of a premature child equal, unequal and rejection. The results of this study could favour the implementation of actions aimed at greater inclusion and recognition of fathers in development-based care in Neo-Natal Intensive Care Units.
RESUMO
Resumo (analítico) A maioria dos estudos sobre as implicações emocionais e as estratégias de enfrentamento dos progenitores perante o nascimento de um filho prematuro centram-se na mãe. O presente artigo constitui uma revisão sistemática da literatura existente, desde o paradigma qualitativo, acerca das emoções, sentimentos y estratégias de enfrentamento do pai e, ao mesmo tempo, identificam-se aspectos relacionados com papéis de gênero nas suas vivências e discursos. Constatam-se diversos perfis de enfrentamento que geram três modelos diferenciados de participação na criação do neonato prematuro o equitativo, o desigual e o de rejeição. Consideramos que os resultados podem favorecer a implementação de ações dirigidas a uma mais vasta inclusão e reconhecimento do pai nos programas de cuidados centrados no desenvolvimento (CCD) e na família das Unidades de Cuidados Intensivos Neonatais.
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Asunto principal: Nacimiento Prematuro / Padre Tipo de estudio: Investigación cualitativa Aspecto: Determinantes sociales de la salud Idioma: Español Revista: Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv Asunto de la revista: Ciencias Sociales / Medicina Social Año: 2018 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: España Institución/País de afiliación: Universidad de las Islas Baleares/ES

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Asunto principal: Nacimiento Prematuro / Padre Tipo de estudio: Investigación cualitativa Aspecto: Determinantes sociales de la salud Idioma: Español Revista: Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv Asunto de la revista: Ciencias Sociales / Medicina Social Año: 2018 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: España Institución/País de afiliación: Universidad de las Islas Baleares/ES
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