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Evaluación de impacto de la intervención Módulo Ambientes Seguros para la prevención de accidentes domésticos durante la primera infancia / Impact assessment of the Safe Environment Intervention Module for prevention of domestic accidents during early childhood
Ortiz M, Jenny A; Koller, Silvia H; Carbonell B, Olga Alicia.
Afiliación
  • Ortiz M, Jenny A; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Koller, Silvia H; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Carbonell B, Olga Alicia; Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá. CO
Rev. latinoam. psicol ; 49(3): 203-212, sep.-dic. 2017. tab, graf
Artículo en Español | LILACS, COLNAL | ID: biblio-901989
Biblioteca responsable: CO621.1
RESUMEN
Resumen El impacto de la intervención Módulo Ambientes Seguros contra los accidentes domésticos que sufren niños durante la primera infancia fue evaluado a través de visitas domiciliarias en las cuales se valoró el nivel de riesgo de accidentes domésticos y la calidad del contexto inmediato de desarrollo temprano de los niños, antes y después de la intervención, en dos grupos. Se conformó un grupo intervención de 29 cuidadoras y un grupo control de 18 participantes que fueron seleccionadas según su disponibilidad para ser visitadas en sus hogares y para participar en la intervención. Los resultados mostraron que la intervención mejoró la calidad del contexto inmediato del desarrollo temprano de los niños en su dimensión interacción, y disminuyó la conducta de dejar solos a los niños en casa. Al finalizar, las participantes manifestaron un alto grado de satisfacción con la intervención Módulo Ambientes Seguros.
ABSTRACT
The Safe Environment Intervention Module for the prevention of domestic accidents in early childhood was assessed using home visits to test its effects on the level of risk of domestic accidents, as well as the quality of the immediate context of early child development. The intervention was developed in four sessions in which 29 caregivers participated. They self-reported their satisfaction at the end of the intervention. A control group with 18 caregivers was formed according to their availability. The results showed that the intervention improves the quality of the immediate context of early child development in their interactive dimensions, and reduces the behaviour of leaving children alone at home. Participants were highly satisfied with the Safe Environment Intervention Module.
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Contexto en salud: ODS3 - Salud y Bienestar Problema de salud: Meta 3.9: Reducir la cantidad de muertes producidas por químicos peligrosos y la contaminación del aire, agua y suelo Base de datos: COLNAL / LILACS Asunto principal: Accidentes Domésticos / Ambiente Límite: Femenino / Humanos Idioma: Español Revista: Rev. latinoam. psicol Asunto de la revista: Medicina / Psicologia / Sa£de Mental / Transtornos Mentais Año: 2017 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil / Colombia Institución/País de afiliación: Pontificia Universidad Javeriana/CO / Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Contexto en salud: ODS3 - Salud y Bienestar Problema de salud: Meta 3.9: Reducir la cantidad de muertes producidas por químicos peligrosos y la contaminación del aire, agua y suelo Base de datos: COLNAL / LILACS Asunto principal: Accidentes Domésticos / Ambiente Límite: Femenino / Humanos Idioma: Español Revista: Rev. latinoam. psicol Asunto de la revista: Medicina / Psicologia / Sa£de Mental / Transtornos Mentais Año: 2017 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil / Colombia Institución/País de afiliación: Pontificia Universidad Javeriana/CO / Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR
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