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Representaciones sociales del cine en la escuela / Social representations of the film in the school
Chaparro-Cardozo, Sandra Yaneth.
Afiliación
  • Chaparro-Cardozo, Sandra Yaneth; Fundación Universitaria Juan de Castellanos. CO
Agora USB ; 18(1): 164-172, ene.-jun. 2018.
Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-949808
Biblioteca responsable: CO332
RESUMEN
Resumen Entender el lugar de la imagen del cine en las sociedades contemporáneas y su relación con el desarrollo de pensamiento que se da en el contexto, en la construcción de saberes que se representan acciones que se construyen en la infancia y de esta manera llegar a comprender el pensamiento en la construcción de discursos en la vida cotidiana, son insumos claves hoy, en los procesos formativos del niño y la niña.
ABSTRACT
Abstract To understand the place of the film image in contemporary societies and its relationship with the development of thought that occurs in the context, in the construction of knowledge, which represent actions that are built in childhood and in this way, to be able to come to an understanding of the thinking on the construction of discourses in everyday life, today are key inputs in boy's and girl's training processes.


Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Idioma: Español Revista: Agora USB Asunto de la revista: Psicologia Año: 2018 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Colombia Institución/País de afiliación: Fundación Universitaria Juan de Castellanos/CO

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Idioma: Español Revista: Agora USB Asunto de la revista: Psicologia Año: 2018 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Colombia Institución/País de afiliación: Fundación Universitaria Juan de Castellanos/CO
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