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A práxis de acadêmicos de enfermagem aplicada à terapia intravenosa: um estudo antes e depois / Praxis of nursing students in intravenous therapy: a before and after study / La praxis de académicos de enfermería aplicada a la terapia intravenosa: un estudio antes y después
Oliveira, Francimar Tinoco de; Machado, Kedma Marques Faria; Santos, Laís Pimenta Ribeiro dos; Queiroz, Nataly da Rocha; Silva, Jaqueline Da; Paes, Graciele Oroski.
Afiliação
  • Oliveira, Francimar Tinoco de; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Escola de Enfermagem Anna Nery. Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica. Rio de Janeiro. BR
  • Machado, Kedma Marques Faria; Kubbo Gestão em Saúde. Rio de Janeiro. BR
  • Santos, Laís Pimenta Ribeiro dos; Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro. Clínica da Família Dr Felippe Cardoso. Equipe Vila Cruzeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Queiroz, Nataly da Rocha; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Escola de Enfermagem Anna Nery. Departamento de Enfermagem Saúde Pública. Rio de Janeiro. BR
  • Silva, Jaqueline Da; s.af
  • Paes, Graciele Oroski; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Escola de Enfermagem Anna Nery. Departamento de Enfermagem Fundamental. Rio de Janeiro. BR
Rev. enferm. UERJ ; 22(2): 219-225, mar.-abr. 2014. tab
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-748588
Biblioteca responsável: BR1366.1
RESUMO
Objetivou-se caracterizar e avaliar os conhecimentos teóricos e práticos de 45 acadêmicos de enfermagem acerca dos cuidados aplicados à terapia intravenosa. É um estudo quantitativo, descritivo, do tipo antes e depois, com pré e pós-teste. Realizado de junho a agosto de 2010, na Escola de Enfermagem Anna Nery, Universidade Federal do Rio de Janeiro. São

resultados:

quanto à experiência prática, as menores frequências de atuação foram em tricotomia/ tonsura, punção venosa profunda, curativo do sítio de punção e avaliação de complicações. Foram verificados mais acertos no pós-teste (p < 0.0001), nas questões sobre desinfecção de sistemas de infusão, troca dos sítios de punção, identificação das túnicas venosas e complicações inerentes à terapia e troca de cateteres inseridos em condições de emergência. Em conclusão, torna-se evidente a incorporação deste conteúdo em novos estudos que estabeleçam parâmetros transversais mediados por indicadores de qualidade entre (in)formação acadêmica, educação permanente, segurança e monitoramento de complicações.
ABSTRACT
This study aimed at characterizing and evaluating theoretical and practical intravenous therapy knowledge shown by 45 nursing students. It is a quantitative, descriptive study of the before and after type on the basis of pretest and posttest. It was conducted from June to August, 2010 at the Anna Nery School of Nursing of the Federal University of Rio de Janeiro. Results showed lowest performance levels at trichotomy/ tonsure, deep vein puncture, healing the puncture site, and evaluation of complications. Higher performance levels were identified on the post-test (p< 0.0001) in questions about disinfection systems infusion, exchange of cannulation sites, identification of venous tunica, therapy-related complications, and complications related to the exchange of catheters inserted under emergency conditions. In conclusion, it is evident the incorporation of this content into new research that set up transverse parameters on the basis of quality indicators between academic (in)formation, permanent education, security, and monitoring of complications.
RESUMEN
Se tuvo como objetivo caracterizar y evaluar los conocimientos teóricos y prácticos de 45 académicos de enfermería a cerca de los cuidados aplicados a la terapia intravenosa. Es uno estudio cuantitativo, descriptivo, del tipo antes y después, con pre y postest. Llevado a cabo entre junio y agosto de 2010, en la Escuela de Enfermería Anna Nery, Universidad Federal de Río de Janeiro-Brasil. Son

resultados:

cuanto a la experiencia práctica, as menores frecuencias de actuación fueron en tricotomía/tonsura, punción venosa profunda, curativo del sitio de punción y evaluación de complicaciones. Fueron verificados más aciertos en el postest (p < 0.0001) en las cuestiones sobre desinfección de sistemas de infusión, cambio de los sitios de punción, identificación de las túnicas venosas y complicaciones inherentes a la terapia y cambio de catéteres insertados en condiciones de emergencia. En conclusión, se torna evidente la incorporación de este contenido en nuevos estudios que establezcan parámetros transversales mediados por indicadores de calidad entre (in)formación académica, educación permanente, seguridad y monitoración de complicaciones.
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Ensino / Assistência Hospitalar / Cateteres / Cuidados de Enfermagem Limite: Feminino / Humanos / Masculino País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Rev. enferm. UERJ Assunto da revista: Cuidados de Enfermagem / Enfermagem / Sa£de P£blica Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Kubbo Gestão em Saúde/BR / Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro/BR / Universidade Federal do Rio de Janeiro/BR
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Ensino / Assistência Hospitalar / Cateteres / Cuidados de Enfermagem Limite: Feminino / Humanos / Masculino País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Rev. enferm. UERJ Assunto da revista: Cuidados de Enfermagem / Enfermagem / Sa£de P£blica Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Kubbo Gestão em Saúde/BR / Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro/BR / Universidade Federal do Rio de Janeiro/BR
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