Motivation of nurses to undergo a Master's Program: a descriptive study
Online braz. j. nurs. (Online)
; 12(suplementar)out. 2013.
Artigo
em Inglês, Espanhol, Português
| LILACS, BDENF - Enfermagem
| ID: lil-698525
Biblioteca responsável:
BR1342.1
ABSTRACT
Originated from the project of the Academic Masters in Health Care Sciences of Fluminense Federal University. Primary Aim:
To determine the motivations of nurses to undergo a Master's Program and its relationship to professional development. SpecificAims:
To describe the profile of Masters students; to correlate the motivations of nurses with social recognition, social compromise and the scientific characteristics of the profession and; to compare the motivations of nurses who studied the academic Master's program compared to those who decided to choose the professional Master's program.Method:
this is a descriptive study, with a qualitative approach, whose subjects are nursing Master students of the Nursing School at Fluminense Federal University in Niterói, Brazil. To collect the data, a questionnaire for the socioeconomic characterization of the interviewees, and semi-structured interviews will be used. The data will be treated through content topic analysis, and interpreted based on the theoretical analysis of Gary Becker...
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde
Problema de saúde:
Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
/
LILACS
Assunto principal:
Enfermagem
/
Educação de Pós-Graduação em Enfermagem
/
Motivação
Tipo de estudo:
Pesquisa qualitativa
Limite:
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Inglês
/
Espanhol
/
Português
Revista:
Online braz. j. nurs. (Online)
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
2013
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal Fluminense/BR