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Relações e subjetividades do viver com HIV/aids: relatos de um grupo de adolescentes / Relations and subjectivities of living with HIV / AIDS: reports from a group of adolescents
Costa, Carliene Bezerra da; Macedo, Simara Moreira; Coelho, Manuela de Mendonça Figueirêdo; Miranda, Karla Corrêa Lima.
Afiliação
  • Costa, Carliene Bezerra da; Laboratório de Clínica do Sujeito. BR
  • Macedo, Simara Moreira; Universidade Estadual do Ceará. BR
  • Coelho, Manuela de Mendonça Figueirêdo; Universidade Estadual do Ceará. BR
  • Miranda, Karla Corrêa Lima; Universidade Estadual do Ceará. BR
Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 21(236): 2027-2031, jan. 2018. ilus
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-907862
Biblioteca responsável: BR21.1
RESUMO
Objetivou-se descrever a experiência em um grupo com adolescentes soropositivos, desenvolvido por profissionais de um Serviço Ambulatorial Especializado em HIV/Aids, de Fortaleza. A abordagem grupal pautou-se no modelo dialógico participativo através de rodas de conversas. Por meio da troca de sentimentos, informações e vivências pessoais, os adolescentes discutiram a compreensão acerca da doença e as estratégias de enfrentamento das adversidades, falando abertamente sobre suas vidas, intimidades, conflitos. Assim, o grupo constituiu-se espaço de produção de discursos e de verdades nunca ditas pelo adolescentes, proporcionando a quebra de postura do silêncio e provendo reflexões sobre relacionamentos sociais e afetivos dos adolescentes.
ABSTRACT
The objective was to describe the experience in a group with HIV-seropositive adolescents, developed by professionals of an HIV/AIDS Specialized Outpatient Service of Fortaleza, Brazil. The group’s approach was based on the participatory dialogic model through conversations circles. Throughthe exchange of feelings, information and personal experiences, the adolescents discussed the understanding of seropositivity and the strategies forcoping with adversities, openly talking about their lives, intimacy and conflicts. Thus, the group created a space for speeches production and truthsnever spoken by adolescents, breaking the posture of silence and providing reflections on social and affective relationships among adolescents.
RESUMEN
El objetivo fue describir la experiencia en un grupo de adolescentes seropositivos, desarrollado por profesionales de ambulatorio especializado en elVIH/SIDA, de Fortaleza, Brasil. El enfoque de grupo fue basado en el modelo dialógico participativo a través de reuniones de conversación. Medianteel intercambio de sentimientos, informaciones y experiencias personales, los adolescentes discutieron la comprensión acerca de la enfermedad yestrategias para hacer de enfrentamiento de las adversidades, hablando libremente acerca de sus vidas, intimidades y conflictos. Así, el grupo seconstituyó un espacio de producción de hablas y verdades no dichas por los adolescentes, proporcionando ruptura de postura de silencio y of reciendoreflexiones sobre relaciones sociales y afectivas entre adolescentes.
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: ODS3 - Saúde e Bem-Estar Problema de saúde: Meta 3.3: Acabar com as doenças tropicais negligenciadas e combater as doenças transmissíveis Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Infecções por HIV / Educação em Saúde / Educação de Pacientes como Assunto / Síndrome de Imunodeficiência Adquirida / Saúde do Adolescente / Relações Interpessoais Limite: Adolescente / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Nursing (Ed. bras., Impr.) Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Laboratório de Clínica do Sujeito/BR / Universidade Estadual do Ceará/BR
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: ODS3 - Saúde e Bem-Estar Problema de saúde: Meta 3.3: Acabar com as doenças tropicais negligenciadas e combater as doenças transmissíveis Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Infecções por HIV / Educação em Saúde / Educação de Pacientes como Assunto / Síndrome de Imunodeficiência Adquirida / Saúde do Adolescente / Relações Interpessoais Limite: Adolescente / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Nursing (Ed. bras., Impr.) Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Laboratório de Clínica do Sujeito/BR / Universidade Estadual do Ceará/BR
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