Síndrome de burnout: avaliação de risco em professores de nível superior / Burnout syndrome: risk assessment in high level teachers
Rev. enferm. UFPE on line
; 11(11): 4351-4359, nov.2017. ilus, tab
Artigo
em Português
| BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1031923
Biblioteca responsável:
BR9.1
RESUMO
Objetivo:
avaliar Síndrome de Burnout e fatores de risco associados entre professores de uma instituição de ensino superior.Método:
estudo quantitativo, exploratório, descritivo, transversal, com 100 professores, utilizado-se o questionário Maslach Burnout Inventory. Análise dos dados por meio do pacote Statistical Package for Social Sciences (18.0). Na abordagem quantitativa para análise descritiva, os dados foram expressos com recursos e técnicas de estatística por meio de números percentuais e absolutos distribuídos deforma descritiva.Resultados:
revelou professores predominantes do sexo feminino, idade entre 31 e 40 anos, casados e renda familiar entre seis e dez salários mínimos. De acordo com a classificação de Burnout, a maioria dos professores (54%) encontra-se no nível intermediário (41 a 60 pontos) que determina fase inicial da síndrome.Conclusão:
a fase inicial da síndrome é determinada pela rotina de pressão, esgotamento físico e longas jornadas de trabalho, somando-se também plantões noturnos estressantes, contato diário com enfermos, sofrimento, possibilidade da morte, deixando-os, assim, em condição propícia para o desenvolvimento da SB.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados temática
/
Brasil
Contexto em Saúde:
ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde
Problema de saúde:
Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
Assunto principal:
Universidades
/
Esgotamento Profissional
/
Fatores de Risco
/
Saúde Ocupacional
/
Docentes
/
Condições de Trabalho
Tipo de estudo:
Estudo de etiologia
/
Estudo observacional
/
Estudo de prevalência
/
Fatores de risco
Aspecto:
Determinantes sociais da saúde
Limite:
Adulto
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Rev. enferm. UFPE on line
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
FIP+BR