Tendo que operar-se: a experiencia do paciente cirurgico e sua espiritualidade / An operation is planned: expectations of a surgical patient and his/her spirituality

RESUMO

Esta e uma pesquisa qualitativa que, para estudar a experiencia do paciente cirurgico, adotou a metodologia da "Teoria Fundamentada de Dados", que, segundo GLASER e STRAUSS (19671), consiste na descoberta e no desenvolvimento de uma teoria a partir de informacoes obtidas e analisadas sistematica e comparativamente. Os dados foram coletados junto a pacientes cirurgicos previdenciarios e particulares submetidos a cirurgias de pequeno e medio portes num hospital de uma cidade de Santa Catarina nos meses de abril a dezembro de 1985. Foi adotado o processo de amostragem teorica e utilizada a observacao participante como metodo de coleta de dados. A analise dos dados deu-se atraves da comparacao constante dos dados, metodo indicado ao ser utilizada a metodologia da "Teoria Fundamentada nos Dados". Os resultados do presente estudo estao expressos na teoria substantiva "Tendo que Operar-se". "Tendo que Operar-se" e um processo vivido pelo paciente cirurgico que se sente obrigado, pressionado ou forcado a operar. E composto de tres sub-processos interligados e interdependentes. O primeiro, "tendo perturbacoes fisicas', representa a vivencia fisica do paciente. O segundo, "buscando solucao", expressa mais sua vivencia mental ou racional. O terceiro, "sentindo", reflete principalmente seus sentimentos e emocoes. E uma experiencia dificil e desagradavel que pode ser amenizada atraves das vivencias "buscando explicacao", "confiando", e "tendo ajuda", que atuam no sentido de apoiar e facilitar para o paciente o processo "tendo que operar-se". A espiritualidade do paciente cirurgico, parte integrante destas vivencias, e caracteristicamente expressa no "reconhecimento de um ser superior". O processo "Tendo que se Operar", seus tres sub-processos e as vivencias que os amenizam sao dinamicos no tempo e no espaco. Sao vividos tanto em casa quanto no hospital, como tambem no transcorrer dos quatro estagios sucessivos que formam o processo espaco-temporal.