Ensino da morte por docentes enfermeiros: desafio no processo de formação acadêmica / Nursing teachers teaching about death: challenge in the academic process
Rev Rene (Online)
; 17(4): 512-519, jul.-ago. 2016.
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS, BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-835659
Biblioteca responsável:
BR6.1
RESUMO
Compreender a estratégia utilizada por docentes enfermeiros para o ensino acerca da morte em atividades teórico-práticas do Curso de Enfermagem. Métodos:
pesquisa qualitativa, com 14 docentes em Enfermagem, por meio da amostragem por saturação de dados, em instituição pública de ensino superior. Utilizou-se a entrevista semi estruturada para coleta de dados e realizada Análise de Conteúdo.Resultados:
as docentes acreditavam ser pertinente ensinar sobre a morte, entretanto, muitas não o fazem, destacando como limitação o vínculo com o paciente, a morte na infância, os sentimentos, valores pessoais e ausência de disciplinas específicas.Conclusão:
a forma como a morte é percebida influencia na abordagem dessa temática no ensino em Enfermagem.ABSTRACT
Objective:
to understand the strategy used by nursing teachers for teaching about death in theoretical and practical activities of the Nursing Course.Methods:
qualitative research with 14 Nursing teachers, through sampling by data saturation in a public institution of higher education. A semi-structured interview was used for data collection and Content Analysis was performed.Results:
the teachers believed to be relevant teaching about death, however, many do not do it, highlighting as a limitation the bond with the patient, death in childhood, the feelings, personal values and the absence of specific disciplines.Conclusion:
the way death is perceived influences the approach of this theme in teaching Nursing.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde
Problema de saúde:
Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
/
LILACS
Assunto principal:
Atitude Frente a Morte
/
Educação em Enfermagem
/
Docentes de Enfermagem
Tipo de estudo:
Pesquisa qualitativa
Limite:
Humanos
Idioma:
Inglês
/
Português
Revista:
Rev Rene (Online)
Assunto da revista:
Enfermagem
/
Enfermagem Prim ria
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal de Santa Maria/BR