Organização da atenção em saúde bucal pelo Programa Saúde nas Escolas: levantamento de necessidades / Organization of children's oral health by health in schools: Needs assessment

RESUMO

O objetivo do presente trabalho foi realizar o levantamento de necessidades bucais em estudantes do município de Fortaleza no bairro Passaré. O estudo foi descritivo transversal em uma escola pública. A primeira etapa consistiu na instrução de higiene oral e escovação supervisionada com dentifrícios fluoretados em todos os alunos. Em seguida em um ambiente com luz natural foi realizado o exame clínico. De acordo com as características bucais, foi preenchida uma ficha com os seguintes códigos 0 - sem necessidades, 1 - sangramento gengival, 2 - atividade de cárie até 3 cavidades/mancha branca, 3 - atividade de cárie até 4 cavidades ou mais e 4 - raiz residual. O processamento dos dados foi realizado em no software SPSS® 16. Foi examinado um total de 186 estudantes, distribuídos em 12 turmas, desde pré-escolares até escolares. De todos os estudantes, 55,4% apresentaram alguma alteração bucal. Dos pré-escolares, 43,4% possuíam atividade de cárie, sangramento ou raiz residual, enquanto nos escolares essa frequência foi de 57,6%. A prevalência encontrada nessa comunidade encontra-se abaixo da prevalência nacional e estadual. Inferindo provavelmente o bom trabalho preventivo dos cirurgiões dentistas deste território (AU).

ABSTRACT

The objective of this study was to survey the needs buccal of the students of Fortaleza in Passaré neighborhood. The study was cross-sectional in a public school. The first step consisted of oral hygiene instruction and supervised brushing with fluoridated toothpaste in all students. Then in an environment with natural light was conducted clinical examination. According to the characteristics of the oral cavity was filled in a form with the following codes 0 - no needs, 1 - bleeding gums, 2 - caries activity up to 3 wells / white spot, 3 - caries activity up to 4 or more cavities and 4 - residual root. Data processing was performed in the SPSS ® 16. We examined a total of 186 students, divided into 12 classes, from pre-school to school. Of all students, 55.4% showed abnormalities mouth. Of preschool children, 43.4% had caries activity, bleeding or residual root while in school this frequency was 57.6%. The prevalence found in this community is below the national and state prevalence. Inferring probably good preventive work of dentists this territory (AU).