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Atividade educativa para a promoção do cuidado com o recém-nascido / Educational activity for the promotion of care with the newly born
Ribeiro, Suianny Christina Soares Santos; Rocha, Rebeca Silveira; Jacob, Lia Maristela da Silva; Jorge, Herla Maria Furtado; Mafetoni, Reginaldo Roque; Pimenta, Cláudia Jeane Lopes.
Afiliação
  • Ribeiro, Suianny Christina Soares Santos; Prefeitura Municipal de Mombaça. BR
  • Rocha, Rebeca Silveira; Centro Universitário Estácio do Ceará. BR
  • Jacob, Lia Maristela da Silva; Universidade Estadual de Campinas. BR
  • Jorge, Herla Maria Furtado; Universidade Federal do Piauí. BR
  • Mafetoni, Reginaldo Roque; Universidade Estadual de Campinas. BR
  • Pimenta, Cláudia Jeane Lopes; Universidade Federal da Paraíba. BR
Saude e pesqui. (Impr.) ; 11(3): 545-553, Set-Dez 2018. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-970782
Biblioteca responsável: BR313.1
RESUMO
O presente estudo buscou avaliar a influência de uma atividade educativa para a promoção do cuidado com o recém-nascido. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo e quantitativo, realizado no Alojamento Conjunto de uma maternidade em Mombaça-CE, com 61 puérperas. Para coleta de dados, utilizaram-se da observação informal e de um questionário adaptado, em que foram registrados as informações pessoais e os dados sobre os cuidados com o recém-nascido e aleitamento materno pré e pós-atividade educativa, para avaliar as principais dificuldades das puérperas. Uma parte relevante das mulheres apresentava conhecimentos errôneos sobre os cuidados com o recém-nascido e sobre o aleitamento materno. A realização da atividade educativa proporcionou a orientação adequada das mulheres e o esclarecimento de dúvidas existentes. Assim, torna-se necessária a prática constante de educação em saúde às gestantes e puérperas, tanto na assistência pré-natal como na Unidade de Alojamento Conjunto, associado à distribuição de material educativo de fácil compreensão.
ABSTRACT
The influence of educational activities in the promotion of care for the newly born child is evaluated through an exploratory, descriptive and quantitative study in a maternity hostel in Mombaça CE Brazil, with 61 puerperas. Data collection comprised informal observation and a questionnaire in which personal information and data on care with the newly born child and pre- and post-educational breast-feeding were registered to evaluate the main difficulties of puerperas. Several mothers had mistaken knowledge on care with newly born children and on breast-feeding. Educational activity provided the proper guidelines and the elimination of doubts. The constant practice of health care to pregnant women and puerperas in pre-natal visits associated with the distribution of easy education material is highly relevant.
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: ODS3 - Meta 3.1 Reduzir a Mortalidade Materna Problema de saúde: Cuidado Materno Base de dados: LILACS Assunto principal: Aleitamento Materno / Educação em Saúde / Cuidado do Lactente Tipo de estudo: Guia de prática clínica / Pesquisa qualitativa Idioma: Português Revista: Saude e pesqui. (Impr.) Assunto da revista: Ciências da Nutrição / Farmácia / MEDICINA FISICA E REABILITACAO / Odontologia Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Centro Universitário Estácio do Ceará/BR / Prefeitura Municipal de Mombaça/BR / Universidade Estadual de Campinas/BR / Universidade Federal da Paraíba/BR / Universidade Federal do Piauí/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: ODS3 - Meta 3.1 Reduzir a Mortalidade Materna Problema de saúde: Cuidado Materno Base de dados: LILACS Assunto principal: Aleitamento Materno / Educação em Saúde / Cuidado do Lactente Tipo de estudo: Guia de prática clínica / Pesquisa qualitativa Idioma: Português Revista: Saude e pesqui. (Impr.) Assunto da revista: Ciências da Nutrição / Farmácia / MEDICINA FISICA E REABILITACAO / Odontologia Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Centro Universitário Estácio do Ceará/BR / Prefeitura Municipal de Mombaça/BR / Universidade Estadual de Campinas/BR / Universidade Federal da Paraíba/BR / Universidade Federal do Piauí/BR
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