Conhecimento de enfermeiros e médicos de uma microrregião do Nordeste brasileiro sobre a vacinação infantil / Knowledge of nurses and physicians of a micro-region of Northeast Brazil on child vaccination

RESUMO

O objetivo foi avaliar o conhecimento de profissionais da Estratégia Saúde da Família de uma microrregião do Nordeste brasileiro sobre o calendário vacinal no primeiro ano de vida. Estudo descritivo, seccional com 33 médicos e 50 enfermeiros. Os dados foram processados pelo software Statistical Package for the Social Science versão 19. A maioria dos participantes (62,5%) afirmou não ter recebido treinamento para atuar em sala de vacina. Ao cruzar o conhecimento com a categoria profissional, verificou-se significância estatística para o enfermeiro (p≤0,02). Quanto aos motivos para o adiamento e às contraindicações, observou-se baixa porcentagem de acertos. Há necessidade de capacitar os profissionais responsáveis pelas imunizações, no sentido de assegurar os benefícios e a qualidade da imunização nas crianças de 1 ano.

ABSTRACT

The aim was to evaluate the knowledge of professionals of the Family Health Strategy of a micro-region of Northeast Brazil about the vaccine calendar in the first year of life. Descriptive, sectional study with 33 physicians and 50 nurses. The data were processed by the software Statistical Package for Social Science, version 19. The majority of the participants (62.5%) stated that they had not received training to work in the vaccine room. When crossing the knowledge with the professional category, statistical significance was verified for the nurse (p≤0.02). Regarding the reasons for postponement and contraindications, we observed a low percentage of correct answers. There is a need to train professionals responsible for immunizations to ensure the benefits and quality of immunization in 1-year-old children.

RESUMEN

El objetivo fue evaluar el conocimiento de profesionales de la Estrategia Salud de la Familia de una microrregión del Nordeste brasileño sobre el calendario vacunal en el primer año de vida. Estudio descriptivo, seccional con 33 médicos y 50 enfermeros. Los datos fueron procesados por el software Statistical Package for the Social Science, versión 19. La mayoría de los participantes (62,5%) afirmó no haber recibido entrenamiento para actuar en sala de vacuna. Al cruzar el conocimiento con la categoría profesional, se verificó significancia estadística para el enfermero (p≤0,02). En cuanto a los motivos para el aplazamiento y las contraindicaciones, se observó un bajo porcentaje de aciertos. Hay necesidad de capacitar a los profesionales responsables de las inmunizaciones, para asegurar los beneficios y la calidad de la inmunización en los niños de 1 año.