Novas estratégias em educaçäo: avaliaçäo da técnica Tribunal do Júri na capacitaçäo de conselheiros na área de saúde da mulher em Santa Catarina, Brasil / New educational strategies: evaluation of the Jury Trial technique for training council members in women's health in Santa Catarina, Brazil

ABSTRACT

Descreve-se e avalia-se a técnica Tribunal do Júri, instrumento educativo inovador utilizado em uma oficina piloto sobre Controle Social e Gênero para conselheiros de saúde da Grande Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. Estudaram-se sua confiabilidade e validade utilizando a opiniäo dos participantes complementado com observaçäo qualitativa dos trabalhos. Houve unanimidade na aceitaçäo da técnica por parte dos conselheiros pela "aquisiçäo de conhecimentos" e "por ser participativa, democrática e dinâmica". A avaliaçäo positiva coincide com trabalho anterior feito com secretários municipais, notando-se menor preferência por atividades cognitivas formais que também compunham a oficina. Conclui-se reforçando a importância do uso dessa inovaçäo em capacitaçöes, por ser aceita por públicos distintos, permitir o mapeamento de conteúdo programático e ser útil face a temáticas novas e polêmicas ao favorecer vivências práticas e reflexivas (AU)