Proprioceptive diagnostics in attention deficit hyperactivity disorder / Diagnóstico propioceptivo en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

ABSTRACT

BACKGROUND: Previous studies have shown the importance of motor control in children with attention deficit hyperactivity disorder. The objective of our study was to verify any statistically significant differences of fine motor performance in children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) symptoms compared to the control group in proprioceptive sensory condition. METHOD: Proprioceptive Diagnostics of Temperament and Character was used for the measurement of fi ne motor precision (proprioceptive sensory condition). The biases from the linear models (lineograms) and line length were registered for three movement types (frontal, transversal and sagittal) in both hands. Line length variability was obtained from the parallels. RESULTS: MANOVA with Bonferroni correction for multiple comparisons revealed significant statistically differences between the ADHD and control group in fine motor graphical performance in four variables. Age and sex differences were taken into account and discussed. Discriminant analysis confirmed that both groups can be classified at a statistically significant level. CONCLUSION: This is the first empirical study to compare differences between children with and without ADHD symptoms in fine motor precision performed in theproprioceptive condition. Discriminant analysis confirmed the capacity of some specific movement type to classify the groups

RESUMEN

ANTECEDENTES estudios han demostrado la importancia del control motriz en niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad. El objetivo fue comprobar diferencias significativas en el funcionamiento de la precisión motriz fina en niños con síntomas de un Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) en comparación con el grupo de control, en condiciones sensoriales propioceptivas. MÉTODO: el diagnóstico propioceptivo de temperamento y carácter fue utilizado para medir la precisión motriz fi na. Registrando los desvíos de lineogramas y de la longitud de la línea modelo en tres tipos de movimientos (frontales, transversales y sagitales) en ambas manos. Y la variabilidad de la longitud de la línea fue obtenida de los paralelos. RESULTADOS: MANOVA con correcciones de Bonferroni para comparaciones múltiples mostraron diferencias significativas entre el grupo experimental y el grupo control en la respuesta gráfica motriz fina en cuatro variables. Tomando en cuenta diferencias de edad y género, el análisis discriminante confirmó que ambos grupos pueden ser clasificados en un nivel estadísticamente significativo. CONCLUSIONES: este es el primer estudio empírico que tiene como objetivo comparar las diferencias en la precisión motriz fina entre niños con y sin síntomas de TDAH