Your browser doesn't support javascript.
loading
Evasão nas unidades de acolhimento: discutindo seus significados / Evasión de las unidades de acogida: discusión acerca de sus significados / Evasion in the shelter units: discussing their meanings
Lemos, Adriana Guerra Abreu; Moraes, Mayara Muniz Bastos; Alves, Daniel Gonçalves; Halpern, Elizabeth Espindola; Leite, Ligia Costa.
Afiliação
  • Lemos, Adriana Guerra Abreu; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Moraes, Mayara Muniz Bastos; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Alves, Daniel Gonçalves; Centro Universitário Augusto Motta. Rio de Janeiro. BR
  • Halpern, Elizabeth Espindola; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Leite, Ligia Costa; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
Psicol. soc. (Online) ; 26(3): 594-602, sept.-dez. 2014.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-725517
Biblioteca responsável: BR574.2
RESUMO
Este artigo discute os significados da evasão de adolescentes de duas unidades de acolhimento, tanto para estes quanto para os profissionais. Para isso, explicitam-se os pontos de vista de ambos, a fim de compreender como vivenciam e lidam com tal processo. Para a discussão do tema, foram analisadas 30 entrevistas com adolescentes e 47 com profissionais, utilizando a abordagem qualitativa, além de observações de campo. A coleta das entrevistas foi baseada na história oral e a análise, na teoria da comunicação. Pôde-se concluir que a falta de capacitação e supervisão dos profissionais afeta o processo de acolhimento dos jovens e também causa sofrimento psíquico aos cuidadores. Por fim, observou-se a necessidade de desenvolver um trabalho consistente e integrado com as equipes em torno dos verdadeiros objetivos das unidades de acolhimento, dando a elas suporte psicossocial...
RESUMEN
Este artículo discute el significado de la evasión de los adolescentes, de dos unidades de acogida, tanto para estos como para los profesionales. Para eso, se expondrán la opinión de ambos para comprender mejor su experiencia y la manera que maneján este proceso. Para una discusión sobre el tema, se analizaron 30 entrevistas con adolescentes y 47 com profesionales, con enfoque cualitativo, y observaciones de campo. La colecta de entrevistas se basa en la historia oral y el análisis, en la teoría de la comunicación. Se concluyó que la falta de formación y supervisión de los profesionales afecta el proceso de acogida de los jóvenes y también causa malestar psicológico a los cuidadores. Se percibió la necesidad de desarrollar um trabajo, coherente y integrado con los equipos en torno de las verdaderas intenciones de las unidades de acogida, con el apoyo psicosocial...
ABSTRACT
This article discusses the meanings ofteenagers'evasion according to both the latter and professionals from two shelter units. In order to do this, the points of view of both of them carefully expressed, to comprehend how they live and deal with this process. In order to discuss the theme 30 interviews with teenagers and 47 with professionals were analyzed using the qualitative approach as well as field research. The interviews were performed based on the oral history, and the analysis was based on the theory of communication. It was possible to conclude that the professional lack of training and supervision affects the process of caretaking the youngsters and it also causes psychic suffering to the caretakers. Lastly, it was observed the need to develop a consistent and integrated work with the teams around the true objectives of the shelter units through a psychosocial support...
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Instituições Residenciais / Adolescente Institucionalizado / Cuidadores Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Adolescente / Criança / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Psicol. soc. (Online) Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo / Documento de projeto País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Centro Universitário Augusto Motta/BR / Universidade Federal do Rio de Janeiro/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Instituições Residenciais / Adolescente Institucionalizado / Cuidadores Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Adolescente / Criança / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Psicol. soc. (Online) Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo / Documento de projeto País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Centro Universitário Augusto Motta/BR / Universidade Federal do Rio de Janeiro/BR
...