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Capacitação em álcool e outras drogas para profissionais da saúde e assistência social: relato de experiência / Training on alcohol and other drugs for health and social care professionals: report on experience / Capacitación sobre alcohol y otras drogas para profesionales de la salud y asistencia social: relato de experiencia
Costa, Pedro Henrique Antunes da; Mota, Daniela Cristina Belchior; Cruvinel, Erica; Paiva, Fernando Santana de; Gomide, Henrique Pinto; Souza, Isabel Cristina Weiss de; Martins, Leonardo Fernandes; Silveira, Pollyanna Santos da; Ronzani, Telmo Mota.
Afiliação
  • Costa, Pedro Henrique Antunes da; Universidade Federal de Juiz de Fora. Instituto de Ciências Humanas. Departamento de Psicologia. Juiz de Fora. BR
  • Mota, Daniela Cristina Belchior; Universidade Federal de Juiz de Fora. Instituto de Ciências Humanas. Departamento de Psicologia. Juiz de Fora. BR
  • Cruvinel, Erica; Universidade Federal de Juiz de Fora. Instituto de Ciências Humanas. Departamento de Psicologia. Juiz de Fora. BR
  • Paiva, Fernando Santana de; Universidade Federal de Juiz de Fora. Instituto de Ciências Humanas. Departamento de Psicologia. Juiz de Fora. BR
  • Gomide, Henrique Pinto; Universidade Federal de Juiz de Fora. Instituto de Ciências Humanas. Departamento de Psicologia. Juiz de Fora. BR
  • Souza, Isabel Cristina Weiss de; Universidade Federal de São Paulo. Departamento de Psicobiologia. São Paulo. BR
  • Martins, Leonardo Fernandes; Universidade Federal de Juiz de Fora. Instituto de Ciências Humanas. Departamento de Psicologia. Juiz de Fora. BR
  • Silveira, Pollyanna Santos da; Universidade Federal de Juiz de Fora. Instituto de Ciências Humanas. Departamento de Psicologia. Juiz de Fora. BR
  • Ronzani, Telmo Mota; Universidade Federal de Juiz de Fora. Instituto de Ciências Humanas. Departamento de Psicologia. Juiz de Fora. BR
Interface comun. saúde educ ; 19(53): 395-404, Apr-Jun/2015.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-744431
Biblioteca responsável: BR33.1
RESUMO
Como alternativa ao panorama deficitário de formação profissional para atuação na área do uso de álcool e outras drogas, e visando à incorporação de mudanças práticas, são criados os Centros Regionais de Referência sobre Drogas (CRRs). Faz-se necessário compreender e refletir sobre o papel dos CRRs nos cenários de formação e atuação sobre a temática. A partir disso, o presente artigo pretende discutir aspectos sobre a capacitação de profissionais do Sistema Único de Saúde e Assistência Social, por meio do relato de experiência de um CRR de Minas Gerais. A implantação do presente CRR possibilitou a qualificação de profissionais em direção a abordagens integrais e reflexivas sobre a temática. Contudo, são necessárias reformulações sobre o seu modelo, com uma posição mais bem definida e atuante dentro das políticas sobre drogas, garantindo continuidade nas ações e auxiliando na reformulação das práticas.
ABSTRACT
As an alternative to the deficient área of professional education for working on alcohol and other drug use in Brazil, and in order to incorporate changes in practices, Regional Reference Centers for Drugs (CRRs) have been created. Therefore, it is necessary to understand and reflect on the role of CRRs within the scenario of education and action in this field. This paper aimed to discuss aspects of the education process for professionals in the Brazilian Health System and Social Assistance System, through a report on experience from a CRR in the state of Minas Gerais, Brazil. The implementation of this CRR enabled education for professionals towards comprehensive and reflective approaches in this field. However, reformulations of the CRR model are needed, with a better-defined and more active position within drug policies, so a to ensure continuity of actions and aid in reformulation of practices.
RESUMEN
Como alternativa al panorama deficitario de formación profesional para la actuación en el área del uso de alcohol y de otras drogas y con el objetivo de la incorporación de cambios prácticos, se crearon los Centros Regionales de Referencia sobre Drogas (CRRs). Por lo tanto, resulta necesario comprender y reflexionar sobre el papel de los CRRs en los escenarios de formación y actuación sobre la temática. A partir de esa base, este artículo tiene el objetivo de discutir aspectos sobre la capacitación de profesionales de los Sistemas Únicos de Salud y de Asistencia Social, por medio del relato de experiencia de un CRR del estado de Minas Gerais. La implantación del presente CRR posibilitó la calificación de profesionales en dirección para abordajes integrales y reflexivos sobre la temática. No obstante, son necesarias reformulaciones sobre su modelo, con una posición mejor definida y actuante dentro de las políticas sobre drogas, asegurando continuidad en las acciones y auxiliando en la reformulación de las prácticas.
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde / Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde / Gestão da Força de Trabalho em Saúde / Objetivo 3: Recursos humanos em saúde Base de dados: LILACS Assunto principal: Desenvolvimento de Pessoal / Educação Profissional em Saúde Pública / Educação Continuada / Capacitação de Recursos Humanos em Saúde Idioma: Português Revista: Interface comun. saúde educ Assunto da revista: Educação / Saúde Pública Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Juiz de Fora/BR / Universidade Federal de São Paulo/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde / Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde / Gestão da Força de Trabalho em Saúde / Objetivo 3: Recursos humanos em saúde Base de dados: LILACS Assunto principal: Desenvolvimento de Pessoal / Educação Profissional em Saúde Pública / Educação Continuada / Capacitação de Recursos Humanos em Saúde Idioma: Português Revista: Interface comun. saúde educ Assunto da revista: Educação / Saúde Pública Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Juiz de Fora/BR / Universidade Federal de São Paulo/BR
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