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Intervenção breve como estratégia de planejamento para aposentadoria: transformando intenções em ações / Brief intervention as a strategy for retirement planning: turning intentions into actions / Intervención breve como estrategia de planeamiento para la jubilación: transformando intenciones en acciones
Leandro-França; Murta, Sheila Giardini.
Afiliação
  • Leandro-França; Universidade Estadual de Brasília. Brasília. Brasil
  • Murta, Sheila Giardini; Universidade Estadual de Brasília. Brasília. Brasil
Psicol. estud ; 20(4): 543-553, oct.-dec.2015.
Artigo em Inglês, Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-67561
Biblioteca responsável: BR513.1
RESUMO
A literatura tem demonstrado que o planejamento prévio e a participação em intervenções representam estratégias eficazes aos indivíduos para que vivenciem uma aposentadoria bem-sucedida. A proposta deste artigo foi investigar mudanças relevantes nos comportamentos dos participantes de uma intervenção breve sobre planejamento para aposentadoria. A intervenção foi fundamentada no modelo transteórico de mudança e na teoria de implementação de intenções. O delineamento da pesquisa foi pré-experimental com follow-up de dois, quatro e 11 onze meses. Dez servidoras públicas entre 47 e 60 anos (M=56, DP=4,06) participaram da intervenção breve em grupo e, para o tratamento dos dados, utilizou-se a análise de conteúdo. Como resultados, destaca-se que a intervenção breve favoreceu mudanças cognitivas, motivacionais e comportamentais, com maior frequência de relatos nos estágios de ação e manutenção da saúde, da rede social e da ocupação
ABSTRACT
The literature has shown that prior planning and participation in interventions are effective strategies for individuals to experience a successful retirement. The aim of this paper was to investigate relevant changes in the participants' behavior of a brief intervention group on retirement planning. The intervention was based on the transtheoretical model of change and in the implementation intentions theory. The study design was pre-experimental with two, four and eleven months of follow-up. Ten women public employees from 47 to 60 years-old (M = 56, SD = 4.06) participated in the brief intervention group. Content analysis was used to deal with research data. The results showed that the brief intervention enhanced cognitive, motivational and behavioral changes and the most frequent reports were related to the action and maintenance stages in health, social network and occupation. Limitations and recommendations for new studies are discussed
RESUMEN
La literatura ha demostrado que el planeamiento y la participación en intervencionesson estrategias efectivas para que los individuos experimenten una jubilación exitosa. El propósito de este estudio fue investigar los cambios significativos en el comportamiento de los participantes de una intervención breve de planificación para la jubilación. La intervención se basa en el modelo transteórico del cambio y en la teoría de implementación de 2015intenciones. El diseño del estudio fue pre-experimental con un seguimiento de dos, cuatro y once meses. Diez funcionarias públicas entre 47 y 60 años (M=56, DP=4,06) participaron en el grupo de intervención y, para el tratamiento de los datos, se realizó el análisis de contenido. Como resultado, la intervención breve facilitó cambios cognitivos, motivacionales y comportamentales, con una mayor frecuenciaen las etapas de acción y mantenimiento de la salud, del soporte social y de la ocupación
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Brasil Base de dados: Index Psicologia - Periódicos Assunto principal: Aposentadoria / Comportamento Tipo de estudo: Guia de prática clínica Limite: Humanos Idioma: Inglês / Português Revista: Psicol. estud Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual de Brasília/Brasil

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Brasil Base de dados: Index Psicologia - Periódicos Assunto principal: Aposentadoria / Comportamento Tipo de estudo: Guia de prática clínica Limite: Humanos Idioma: Inglês / Português Revista: Psicol. estud Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual de Brasília/Brasil
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