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Brinquedo terapêutico: revisão integrativa / Therapeutic toy: integrative review

Cruz, Déa Silvia Moura da; Virgínio, Nereide de Andrade; Maia, Francisca de Sousa Barreto; Martins, Denyse Luckwü; Oliveira, Ana Maria Silva de.
Rev. enferm. UFPE on line; 7(5): 1443-1448, maio 2013.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-34023

OBJETIVO:

investigar quais os trabalhos científicos que foram publicados entre os anos de 2005 e 2011,relacionados ao uso Brinquedo Terapêutico.

METODOLOGIA:

estudo de revisão integrativa da literatura, para aqual foram seguidas seis distintas etapas: identificação do tema e seleção da hipótese ou questão de pesquisapara a elaboração da revisão integrativa; estabelecimento de critérios para inclusão e exclusão deestudos/amostragem ou busca na literatura; definição das informações a serem extraídas dos estudos;avaliação dos estudos incluídos na revisão integrativa; interpretação dos resultados e apresentação darevisão/síntese do conhecimento. Na busca dos artigos utilizou-se como descritor: Brinquedo terapêutico, nacoleção ScieLO e Base de dados LILACS.

RESULTADOS:

foram encontrados 34 artigos, porém quandoconsiderados os critérios de inclusão restaram 22 artigos, sendo encontrados seis na Lilacs, dois na Scielo e 14em ambas.

CONCLUSÃO:

o Brinquedo Terapêutico permite ao enfermeiro estabelecer com a criança acomunicação eficaz e imprescindível no processo do cuidar.(AU)
Biblioteca responsável: BR9.1