The contribution of the teaching-service integration to the implementation of the health surveillance model: educators' perspective

Pereira, Juliana Guisardi; Fracolli, Lislaine Aparecida.
Rev. latinoam. enferm ; 17(2): 167-173, Mar.-Apr. 2009.
Artigo Inglês, Espanhol, Português | LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: lil-517214

Documentos relacionados

  1. The contribution of the teaching-service integration to the implementation of the health surveillance model: educators' perspective.
  2. Qualitative research training to nursing teaching personnel: achievements and challenges
  3. Corpo-em-fluxo: conexões entre dança, educação e saúde
  4. FORMAÇÃO E SABERES PARA A DOCÊNCIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
  5. Circo en la escuela: compartiendo prácticas pedagógicas
  6. Educación para la salud sexual: una mirada a los componentes integradores de la didáctica
  7. Calidad de la formación en el postgrado de especialización en pediatría clínica de la FCM-UNA: un estudio de percepciones de sus estudiantes, actuales y graduados
  8. Profissionais de UTI neonatal e alimentação de recém-nascidos com uso do copo
  9. Validación de una cartilla pedagógica para enseñar ética de manera crítica y reflexiva en psicología
  10. La necesaria vinculación universitaria de los profesionales de salud pública