Aspectos epistemológicos de la nueva investigación en Enfermería: colaborativa, transdisciplinaria y translacional / Epistemological aspects of the new nursing research: a collaborative, transdisciplinary and translational approach
Para el desarrollo de este estudio se ha partido del objetivo de presentar aspectos epistemológicos sobre la nueva investigación en enfermería colaborativa, transdisciplinaria y translacional. Estudio descriptivo, exploratorio de abordaje cualitativo, realizado en Brasil y Portugal. Se adoptó como estrategia de colecta de los datos la entrevista semiestructurada con enfermerosinvestigadores de ambos países, con experiencia en investigación científica y título de doctorado o postdoctorado. La selección de los participantes ocurrió por medio de la técnica snowball y el criterio de saturación de los datos por repetición de informaciones limitó la investigación a 17 participantes. Se procedió al análisis del contenido de las entrevistas. Surgieron tres premisas la necesidad del desarrollo de investigaciones colaborativas, transdiciplinarias y translacionales. La Enfermería está pasando por un momento de transición entre la investigación tradicional y la nueva investigación, tal vez de modo distraído, todavía poco consistente
This study is aimed at presenting the epistemological aspects of the new nursing research, from a collaborative, transdisciplinary and translational perspective. A descriptive and exploratory study witha qualitative approach, held in Brazil and Portugal. The data collection included semi-structured interviews with nurseresearchers from both countries, selected through the snowball technique. The criterion of data saturation by repetition of information limited research with 17 participants. We proceeded to the analysis of the content of the interviews. From this analysis emerged three premises the need for research with a collaborative, transdisciplinary and translational approach. Nursingis going through a time of transition between traditional research and the 'new search', perhaps a bit vague, but still inconsistent