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Cuidados com a infância e a adolescência por meio de brinquedoteca comunitária / Caring for children and teenagers with the aid of a toy library

Jurdi, Andrea Perosa Saigh; Amiralian, Maria Lucia Toledo Moraes.
Estud. psicol. (Campinas); 29(supl.1): 769-777, out.-dez. 2012.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-665985
Este artigo tem por objetivo relatar uma intervenção baseada no referencial da teoria winnicottiana, em uma brinquedoteca comunitária que atende crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Seguiu-se a metodologia da pesquisaação, cuja estratégia consistiu em supervisão de estagiários e brinquedistas, coleta de dados por documentos, relatos e narrativas de moradores, pesquisa bibliográfica e intervenção na brinquedoteca. Como resultado avaliou-se que as relações que se estabeleceram, baseadas na confiabilidade, fidedignidade e constância das ações, proveram as crianças e adolescentes de um ambiente humano que permitiu o brincar espontâneo e criativo, tornando-os menos vulneráveis frente aos desafios encontrados. A intervenção baseada nos pressupostos da teoria winnicottiana possibilitou ampliar o trabalho para além das relações individuais e fortalecer as práticas coletivas, criando estratégias de composição entre o campo da saúde e do social.
Biblioteca responsável: BR27.1