Fatores sociodemográficos, comportamentais e bucais associados a reprovação em escolares adolescentes: estudo transversal

Oliveira Júnior, Alcir José de; Silva Júnior, Manoelito Ferreira; Mialhe, Fábio Luiz

Objetivo:

avaliar associações entre fatores sociodemográficos, sociais e bucais e reprovação escolar entre adolescentes.

Métodos:

Trata-se de um estudo transversal e analítico realizado com 251 adolescentes, entre 14 e 18 anos, provenientes de cinco escolas estaduais do município de Piracicaba, São Paulo, Brasil. A variável desfecho avaliada foi a reprovação escolar e as variáveis independentes incluíram fatores sociodemográficos e bucais. Para se avaliar a associação entre as variáveis, realizou-se regressão logística simples e múltipla, permanecendo no modelo final as variáveis com p≤0,05, após o ajuste para as demais variáveis.

Resultados:

A maioria dos participantes era do sexo feminino (61,8%), com idade até 16 anos (58,6%), tinham mais que um irmão (60,2%) e o grau de instrução dos chefes das famílias era acima de oito anos (71,3%). A reprovação escolar foi relatada por 12,7% dos adolescentes. No modelo ajustado final, verificou-se que a reprovação escolar permaneceu associada aos adolescentes que apresentavam mais de um irmão (OR = 3,79 IC 95% 1,34-10,73), que foram ao dentista na última vez por motivo de dor (OR = 3,00 IC 95% 1,26-7,15) e com autoavaliação negativa da saúde bucal (OR = 5,50 IC9 5% 2,10-14,36).

Conclusão:

Fatores sociodemográficos e bucais estiveram associados com a reprovação escolar em adolescentes. Nesse contexto, recomenda-se a continuidade das ações e políticas públicas intersetoriais entre os setores de educação e saúde para a melhoria da saúde bucal dos escolares, a qual apresenta associações com o rendimento acadêmico.

Biblioteca Virtual em Saúde do Adolescente

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