Detalhe da pesquisa
1.
Categorical phoneme labeling in children with dyslexia does not depend on stimulus duration.
J Acoust Soc Am;
146(1): 245, 2019 07.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-31370631
2.
Auditory attention switching with listening difficulty: Behavioral and pupillometric measures.
J Acoust Soc Am;
144(5): 2764, 2018 11.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-30522295
3.
Pupillometry shows the effort of auditory attention switching.
J Acoust Soc Am;
141(4): 2440, 2017 04.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-28464660
4.
Temporal alignment of pupillary response with stimulus events via deconvolution.
J Acoust Soc Am;
139(3): EL57-62, 2016 Mar.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-27036288
5.
Auditory attention strategy depends on target linguistic properties and spatial configuration.
J Acoust Soc Am;
138(1): 97-114, 2015 Jul.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-26233011
6.
Talker Versus Dialect Effects on Speech Intelligibility: A Symmetrical Study.
Lang Speech;
58(Pt 3): 371-86, 2015 Sep.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-26529902
7.
Reading instruction causes changes in category-selective visual cortex.
Brain Res Bull;
212: 110958, 2024 Jun 15.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-38677559
8.
Improving Localization Accuracy of Neural Sources by Pre-processing: Demonstration With Infant MEG Data.
Front Neurol;
13: 827529, 2022.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-35401424
9.
Auditory Attention Deployment in Young Adults with Autism Spectrum Disorder.
J Autism Dev Disord;
52(4): 1752-1761, 2022 Apr.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-34013478
10.
Investigating the fit between phonological feature systems and brain responses to speech using EEG.
Lang Cogn Neurosci;
34(5): 662-676, 2019.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-32984429
11.
Reading ability and phoneme categorization.
Sci Rep;
8(1): 16842, 2018 11 15.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-30442952