Pesquisa | BVS Aleitamento Materno

1.

Virtual interviews between medical students and in-patients during COVID-19 pandemic.

Rios, Izabel Cristina; Imamura, Marta; Garcia, Maria Lúcia Bueno; Battistella, Linamara Rizzo.

Med Educ; 55(5): 663, 2021 05.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-33682197

2.

Patient perspective on the good doctor.

Rios, Izabel Cristina.

Med Educ; 53(11): 1147-1148, 2019 11.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-31650586

3.

Surgical complications in the first and second semesters of the general surgery medical residence. A study of 14063 cases.

Alvarenga, Bruno Henrique; Rios, Izabel Cristina; Collet E Silva, Francisco de Salles; Utiyama, Edivaldo Massazo.

Clinics (Sao Paulo); 79: 100351, 2024.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-38574574

4.

Use and misuse of biomarkers and the role of D-dimer and C-reactive protein in the management of COVID-19: A post-hoc analysis of a prospective cohort study.

Gonçalves, Fabio Augusto Rodrigues; Besen, Bruno Adler Maccagnan Pinheiro; Lima, Clarice Antunes de; Corá, Aline Pivetta; Pereira, Antônio José Rodrigues; Perazzio, Sandro Félix; Gouvea, Christiane Pereira; Fonseca, Luiz Augusto Marcondes; Trindade, Evelinda Marramon; Sumita, Nairo Massakazu; Duarte, Alberto José da Silva; Lichtenstein, Arnaldo; Bonfa, Eloisa; Utiyama, Edivaldo M; Segurado, Aluisio C; Perondi, Beatriz; Miethke-Morais, Anna; Montal, Amanda C; Harima, Leila; Fusco, Solange R G; Silva, Marjorie F; Rocha, Marcelo C; Marcilio, Izabel; Rios, Izabel Cristina; Kawano, Fabiane Yumi Ogihara; Jesus, Maria Amélia de; Kallas, Ésper George; Carmo, Carolina; Tanaka, Clarice; Souza, Heraldo Possolo de; Marchini, Julio F M; Carvalho, Carlos; Ferreira, Juliana C; Levin, Anna Sara Shafferman; Oliveira, Maura Salaroli; Guimarães, Thaís; Lázari, Carolina Dos Santos; Sabino, Ester; Magri, Marcello M C; Barros-Filho, Tarcisio E P; Francisco, Maria Cristina Peres Braido; Costa, Silvia F.

Clinics (Sao Paulo); 76: e3547, 2021.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-34909913

5.

COMVC-19: A Program to protect healthcare workers' mental health during the COVID-19 Pandemic. What we have learned.

Fukuti, Pedro; Uchôa, Caroline Louise Mesquita; Mazzoco, Marina Flaborea; Cruz, Isabella D'Andrea Garcia da; Echegaray, Mariana V F; Humes, Eduardo de Castro; Silveira, Júlia Belizário; Santi, Talita Di; Miguel, Euripedes Constantino; Corchs, Felipe; Fatori, Daniel; Campello, Guilherme; Oliveira, Gabriel M de; Argolo, Felipe C; Ferreira, Felipe de M; Machado, Gustavo; Argeu, Adriana; Oliveira, Graça Maria Ramos de; Serafim, Antônio de Pádua; Siqueira, Luciana de Lima; Rossi, Luciane de; Rios, Izabel Cristina; Oliveira, Talita Rodrigues de; Antoniazzi, Leilane C K; Gagliotti, Daniel Augusto Mori; Abelama Neto, Emílio; Oliveira Junior, Paulo Novais de; Correia, Aline Villalobo; Gonçalves, Luca Schilling; Tortato, Liana Silva; Busato, Wagner Machado Moraes; Guimarães-Fernandes, Flávio; Alves, Marcos; Leite Netto, Oswaldo Ferreira; Schoueri, Patrícia de Campos Lindenberg; Roque, Márcio de Assis; Merlin, Silvia Stahl; Boer, Giovana Cardoso Machado; Sallet, Paulo Clemente; Malbergier, André; Spedo, Mariana Abrahão; Kamitsuji, Carla Satie; Faria, Elizabeth de; Moreira, Moacyr Vergara de Godoy; Kaufman, Arthur; Abdo, Carmita; Scanavino, Marco de Tubino; Lancman, Selma; Tavares, Hermano; Polanczyk, Guilherme.

Clinics (Sao Paulo); 76: e2631, 2021.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-34817044

6.

Percepções de estudantes de Medicina sobre o estresse acadêmico e a mentoria no seu enfrentamento: um estudo qualitativo / Medical students' perceptions of academic stress and mentoring for coping: a qualitative study / Percepciones de estudiantes de medicina sobre el estrés académico y la tutoría en su enfrentamiento: un estudio cualitativo

Rios, Izabel Cristina; Santos, Renata Silva; Vital Junior, Pedro Felix.

Interface (Botucatu, Online); 27: e230199, 2023. ilus

Artigo em Português | LILACS-Express | ID: biblio-1506455

7.

Humanistic training in Medicine through dancing in the hospital: students' perceptions / Formação humanística em medicina por meio da dança em hospital: percepções de alunos

Lisboa, Amanda Barbosa; Ciccone, Marcela Rodrigues; Kadekaru, Marina; Rios, Izabel Cristina.

Rev. bras. educ. méd; 45(1): e015, 2021. tab

Artigo em Inglês | LILACS | ID: biblio-1155889

8.

Using the Manchester triage system for refusing nonurgent patients in the emergency department: A 30-day outcome study.

Dias, Roger Daglius; Rios, Izabel Cristina; Canhada, Carlos Luis Benites; Fernandes, Maria Dolores Galinanes Otero; Letaif, Leila Suemi Harima; Bonfá, Eloisa; Perondi, Maria Beatriz Moliterno.

J Emerg Manag; 14(5): 349-364, 2016.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-27873299

9.

Mentoria de acolhimento para alunos ingressantes no curso de Medicina / Welcome mentoring for new medicine students

Rios, Izabel Cristina; Santos, Cristiane Duez Verzaro dos; Fernandes, Elaine Mendes de Oliveira; Pacheco, Maíra Kassabian Oliveira; Fernandes, Maria Teresa de Almeida; Vital Junior, Pedro Feliz.

Rev. bras. educ. méd; 45(supl.1): e111, 2021. tab, graf

Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1279863

10.

Virtual mentoring for medical students in the Covid-19 times / Mentoria virtual para estudantes de medicina em tempos de covid-19

Rios, Izabel Cristina; Medeiros Junior, Martim Elviro de; Fernandes, Maria Teresa de Almeida; Zombini, Edson Vanderlei; Pacheco, Maira Kassabian Oliveira; Mascarenhas, Elcio Gomes; Azuma, Joselita Batista; Vital Junior, Pedro Felix.

Rev. bras. educ. méd; 45(3): e170, 2021. tab, graf

Artigo em Inglês | LILACS | ID: biblio-1288298

11.

Use and misuse of biomarkers and the role of D-dimer and C-reactive protein in the management of COVID-19: A post-hoc analysis of a prospective cohort study

Gonçalves, Fabio Augusto Rodrigues; Besen, Bruno Adler Maccagnan Pinheiro; Lima, Clarice Antunes de; Corá, Aline Pivetta; Pereira, Antônio José Rodrigues; Perazzio, Sandro Félix; Gouvea, Christiane Pereira; Fonseca, Luiz Augusto Marcondes; Trindade, Evelinda Marramon; Sumita, Nairo Massakazu; Duarte, Alberto José da Silva; Lichtenstein, Arnaldo; Bonfa, Eloisa; Utiyama, Edivaldo M.; Segurado, Aluisio C.; Perondi, Beatriz; Miethke-Morais, Anna; Montal, Amanda C.; Harima, Leila; Fusco, Solange R. G.; Silva, Marjorie F.; Rocha, Marcelo C.; Marcilio, Izabel; Rios, Izabel Cristina; Kawano, Fabiane Yumi Ogihara; Jesus, Maria Amélia de; Kallas, Ésper George; Carmo, Carolina; Tanaka, Clarice; Souza, Heraldo Possolo de; Marchini, Julio F. M.; Carvalho, Carlos; Ferreira, Juliana C.; Levin, Anna Sara Shafferman; Oliveira, Maura Salaroli; Guimarães, Thaís; Lázari, Carolina dos Santos; Sabino, Ester; Magri, Marcello M. C.; Barros-Filho, Tarcisio E. P.; Francisco, Maria Cristina Peres Braido; Costa, Silvia F.; HCFMUSP COVID-19 Study Group.

Clinics; 76: e3547, 2021. tab, graf

Artigo em Inglês | LILACS | ID: biblio-1350618

12.

COMVC-19: A Program to protect healthcare workers' mental health during the COVID-19 Pandemic. What we have learned

Fukuti, Pedro; Uchôa, Caroline Louise Mesquita; Mazzoco, Marina Flaborea; Cruz, Isabella DAndrea Garcia da; Echegaray, Mariana V.F.; Humes, Eduardo de Castro; Silveira, Júlia Belizário; Santi, Talita Di; Miguel, Euripedes Constantino; Corchs, Felipe; Fatori, Daniel; Campello, Guilherme; Oliveira, Gabriel M. de; Argolo, Felipe C.; Ferreira, Felipe de M.; Machado, Gustavo; Argeu, Adriana; Oliveira, Graça Maria Ramos de; Serafim, Antônio de Pádua; Siqueira, Luciana de Lima; Rossi, Luciane de; Rios, Izabel Cristina; Oliveira, Talita Rodrigues de; Antoniazzi, Leilane C. K.; Gagliotti, Daniel Augusto Mori; Abelama Neto, Emílio; Oliveira Junior, Paulo Novais de; Correia, Aline Villalobo; Gonçalves, Luca Schilling; Tortato, Liana Silva; Busato, Wagner Machado Moraes; Guimarães-Fernandes, Flávio; Alves, Marcos; Leite Netto, Oswaldo Ferreira; Schoueri, Patrícia de Campos Lindenberg; Roque, Márcio de Assis; Merlin, Silvia Stahl; Boer, Giovana Cardoso Machado; Sallet, Paulo Clemente; Malbergier, André; Spedo, Mariana Abrahão; Kamitsuji, Carla Satie; Faria, Elizabeth de; Moreira, Moacyr Vergara de Godoy; Kaufman, Arthur; Abdo, Carmita; Scanavino, Marco de Tubino; Lancman, Selma; Tavares, Hermano; Polanczyk, Guilherme; Brunoni, André R.; Forlenza, Orestes V.; Barros-Filho, Tarcísio Eloy Pessoa de; COMVC-19 program.

Clinics; 76: e2631, 2021. tab, graf

Artigo em Inglês | LILACS | ID: biblio-1350604

13.

How Institutions Can Protect the Mental Health and Psychosocial Well-Being of Their Healthcare Workers in the Current COVID-19 Pandemic.

Fukuti, Pedro; Uchôa, Caroline Louise Mesquita; Mazzoco, Marina Flaborea; Corchs, Felipe; Kamitsuji, Carla Satie; Rossi, Luciane De; Rios, Izabel Cristina; Lancman, Selma; Bonfa, Eloisa; Barros-Filho, Tarcisio Eloy Pessoa de; Miguel, Eurípedes Constantino.

Clinics (Sao Paulo); 75: e1963, 2020.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-32520224

14.

Virtual visits to inpatients by their loved ones during COVID-19.

Rios, Izabel Cristina; Carvalho, Ricardo Tavares de; Ruffini, Vitor Maia Teles; Montal, Amanda Cardoso; Harima, Leila Suemi; Crispim, Douglas Henrique; Arai, Lilian; Perondi, Beatriz; Morais, Anna Miethke; Andrade, Andrea Janaina de; Bonfa, Eloisa Silva Dutra de Oliveira.

Clinics (Sao Paulo); 75: e2171, 2020.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-32725078

15.

Qual Guia de Comunicação na Consulta Médica É o Mais Adequado para o Ensino de Habilidades Comunicacionais na Atenção Primária à Saúde Brasileira? / Which Communication Guide for Medical Visits is the Most Appropriate for Teaching Communication Skills in Primary Health Care in Brazil?

Campos, Carlos Frederico Confort; Rios, Izabel Cristina.

Rev. bras. educ. méd; 42(3): 108-118, July-Sept. 2018. tab, graf

Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-958597

16.

Family Medicine from the First to the Sixth Year of Undergraduate Medical Training: Considerations on an Educational Proposal for School-Service Curricular Integration / Medicina de Família do Primeiro ao Sexto Ano da Graduação Médica: Considerações sobre uma Proposta Educacional de Integração Curricular Escola-Serviço

Silva, Andréa Tenório Correia da; Medeiros Junior, Martim Elviro de; Fontão, Paulo de Nogueira; Saletti Filho, Haraldo Cesar; Vital Junior, Pedro Félix; Bourget, Monique Marie Marthe; Rios, Izabel Cristina.

Rev. bras. educ. méd; 42(4): 191-200, out.-dez. 2018. tab, graf

Artigo em Inglês | LILACS | ID: biblio-977550

17.

[Family Health Support Centers: challenges and opportunities from the perspective of primary care professionals in the city of São Paulo, Brazil]. / Núcleos de Apoio à Saúde da Família: desafios e potencialidades na visão dos profissionais da Atenção Primária do Município de São Paulo, Brasil.

Silva, Andréa Tenório Correia da; Aguiar, Márcia Ernani de; Winck, Kelly; Rodrigues, Karen Gonzaga Walter; Sato, Mariana Eri; Grisi, Sandra Josefina Ferraz Ellero; Brentani, Alexandra; Rios, Izabel Cristina.

Cad Saude Publica; 28(11): 2076-84, 2012 Nov.

Artigo em Português | MEDLINE | ID: mdl-23147949

18.

Medicina de Família do Primeiro ao Sexto Ano da Graduação Médica: Considerações sobre uma Proposta Educacional de Integração Curricular Escola-Serviço / Family Medicine from the First to the Final Year of Undergraduate Medical Training: Considerations about an Educational Proposal to Integrate Service-Learning into the Curriculum

Silva, Andréa Tenório Correia da; Medeiros Junior, Martim Elviro de; Fontão, Paulo de Nogueira; Saletti Filho, Haraldo Cesar; Vital Junior, Pedro Félix; Bourget, Monique Marie Marthe; Rios, Izabel Cristina.

Rev. bras. educ. méd; 41(2): 336-345, abr.-jun. 2017. tab, graf

Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-898109

19.

Humanidades Médicas como Campo de Conhecimento em Medicina / Medical Humanities as a Field of Knowledge in Medicine

Rios, Izabel Cristina.

Rev. bras. educ. méd; 40(1): 21-29, jan.-mar. 2016.

Artigo em Português | LILACS | ID: lil-781446

20.

[Humanities and medicine: reason and sensibility in the medical education]. / Humanidades e medicina: razão e sensibilidade na formação médica.

Rios, Izabel Cristina.

Cien Saude Colet; 15 Suppl 1: 1725-32, 2010 Jun.

Artigo em Português | MEDLINE | ID: mdl-20640334

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Patient perspective on the good doctor.

Surgical complications in the first and second semesters of the general surgery medical residence. A study of 14063 cases.

Use and misuse of biomarkers and the role of D-dimer and C-reactive protein in the management of COVID-19: A post-hoc analysis of a prospective cohort study.

COMVC-19: A Program to protect healthcare workers' mental health during the COVID-19 Pandemic. What we have learned.

Humanistic training in Medicine through dancing in the hospital: students' perceptions / Formação humanística em medicina por meio da dança em hospital: percepções de alunos

Using the Manchester triage system for refusing nonurgent patients in the emergency department: A 30-day outcome study.

Mentoria de acolhimento para alunos ingressantes no curso de Medicina / Welcome mentoring for new medicine students

Virtual mentoring for medical students in the Covid-19 times / Mentoria virtual para estudantes de medicina em tempos de covid-19

Use and misuse of biomarkers and the role of D-dimer and C-reactive protein in the management of COVID-19: A post-hoc analysis of a prospective cohort study

COMVC-19: A Program to protect healthcare workers' mental health during the COVID-19 Pandemic. What we have learned

How Institutions Can Protect the Mental Health and Psychosocial Well-Being of Their Healthcare Workers in the Current COVID-19 Pandemic.

Virtual visits to inpatients by their loved ones during COVID-19.

Qual Guia de Comunicação na Consulta Médica É o Mais Adequado para o Ensino de Habilidades Comunicacionais na Atenção Primária à Saúde Brasileira? / Which Communication Guide for Medical Visits is the Most Appropriate for Teaching Communication Skills in Primary Health Care in Brazil?

Humanidades Médicas como Campo de Conhecimento em Medicina / Medical Humanities as a Field of Knowledge in Medicine

[Humanities and medicine: reason and sensibility in the medical education]. / Humanidades e medicina: razão e sensibilidade na formação médica.