Social group signatures in hummingbird displays provide evidence of co-occurrence of vocal and visual learning.

Araya-Salas, Marcelo; Smith-Vidaurre, Grace; Mennill, Daniel J; González-Gómez, Paulina L; Cahill, James; Wright, Timothy F

Araya-Salas, Marcelo; Smith-Vidaurre, Grace; Mennill, Daniel J; González-Gómez, Paulina L; Cahill, James; Wright, Timothy F.

Afiliação

Araya-Salas M; 1 Department of Biology, New Mexico State University , Las Cruces, NM , USA.
Smith-Vidaurre G; 2 Laboratory of Ornithology, Cornell University , Ithaca, NY , USA.
Mennill DJ; 3 Escuela de Biología, Universidad de Costa Rica , San Pedro, San José , Costa Rica.
González-Gómez PL; 1 Department of Biology, New Mexico State University , Las Cruces, NM , USA.
Cahill J; 4 Department of Biological Sciences, University of Windsor , Windsor, Ontario , Canada.
Wright TF; 5 Department of Neurobiology, Physiology and Behavior, University of California Davis , Davis, CA , USA.

Proc Biol Sci ; 286(1903): 20190666, 2019 05 29.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31138067

Assuntos

Comunicação Animal; Aves/fisiologia; Aprendizagem; Comportamento Social; Aprendizagem Espacial; Vocalização Animal; Animais; Feminino; Masculino

Palavras-chave

geographical variation; hummingbirds; lek mating system; motor theory for vocal learning; visual displays; vocal learning

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Comportamento Social / Vocalização Animal / Aves / Comunicação Animal / Aprendizagem Espacial / Aprendizagem Limite: Animals Idioma: En Revista: Proc Biol Sci Assunto da revista: BIOLOGIA Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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