PhysioArt: a teaching tool to motivate students to learn physiology.

Flôr, Atalia Ferreira Lima; Fernandes Costa, Francineide; Lima Garcia, João Marcos; Braga, Valdir A; Cruz, Josiane Campos

Flôr, Atalia Ferreira Lima; Fernandes Costa, Francineide; Lima Garcia, João Marcos; Braga, Valdir A; Cruz, Josiane Campos.

Afiliação

Flôr AFL; Department of Biotechnology, Federal University of Paraiba, João Pessoa, Paraiba, Brazil.
Fernandes Costa F; Department of Biotechnology, Federal University of Paraiba, João Pessoa, Paraiba, Brazil.
Lima Garcia JM; Department of Biotechnology, Federal University of Paraiba, João Pessoa, Paraiba, Brazil.
Braga VA; Department of Biotechnology, Federal University of Paraiba, João Pessoa, Paraiba, Brazil.
Cruz JC; Department of Biotechnology, Federal University of Paraiba, João Pessoa, Paraiba, Brazil.

Adv Physiol Educ ; 44(4): 564-569, 2020 Dec 01.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32955343

Assuntos

Aprendizagem; Fisiologia; Criatividade; Humanos; Fisiologia/educação; Estudantes; Ensino; Pensamento

Palavras-chave

art; motivate students; pedagogical strategy; physiology

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Fisiologia / Aprendizagem Limite: Humans Idioma: En Revista: Adv Physiol Educ Assunto da revista: EDUCACAO / FISIOLOGIA Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google