Reflective narratives on unfolding ethics case vignettes: integration into the physiology course of first-year medical students.
Adv Physiol Educ
; 46(3): 389-399, 2022 Sep 01.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-35658612
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes de Medicina
/
Educação de Graduação em Medicina
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Adv Physiol Educ
Assunto da revista:
EDUCACAO
/
FISIOLOGIA
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Índia