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Highlighting the positive aspects of being a PhD student.
Bernery, Camille; Lusardi, Léo; Marino, Clara; Philippe-Lesaffre, Martin; Angulo, Elena; Bonnaud, Elsa; Guéry, Loreleï; Manfrini, Eléna; Turbelin, Anna; Albert, Céline; Arbieu, Ugo; Courchamp, Franck.
Afiliação
  • Bernery C; Laboratoire Écologie Systématique Évolution, Université Paris-Saclay, CNRS and AgroParisTech, Orsay, France.
  • Lusardi L; Laboratoire Écologie Systématique Évolution, Université Paris-Saclay, CNRS and AgroParisTech, Orsay, France.
  • Marino C; Laboratoire Écologie Systématique Évolution, Université Paris-Saclay, CNRS and AgroParisTech, Orsay, France.
  • Philippe-Lesaffre M; Laboratoire Écologie Systématique Évolution, Université Paris-Saclay, CNRS and AgroParisTech, Orsay, France.
  • Angulo E; Laboratoire Écologie Systématique Évolution, Université Paris-Saclay, CNRS and AgroParisTech, Orsay, France.
  • Bonnaud E; Estación Biológica de Doñana, CSIC, Sevilla, Spain.
  • Guéry L; Laboratoire Écologie Systématique Évolution, Université Paris-Saclay, CNRS and AgroParisTech, Orsay, France.
  • Manfrini E; UMR Plant Health Institute of Montpellier, CIRAD and INRAE, Montpellier, France.
  • Turbelin A; Laboratoire Écologie Systématique Évolution, Université Paris-Saclay, CNRS and AgroParisTech, Orsay, France.
  • Albert C; Laboratoire Écologie Systématique Évolution, Université Paris-Saclay, CNRS and AgroParisTech, Orsay, France.
  • Arbieu U; Laboratoire Écologie Systématique Évolution, Université Paris-Saclay, CNRS and AgroParisTech, Orsay, France.
  • Courchamp F; Laboratoire Écologie Systématique Évolution, Université Paris-Saclay, CNRS and AgroParisTech, Orsay, France.
Elife ; 112022 07 26.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35880403
Articles about doing a PhD tend to focus on the difficulties faced by research students. Here we argue that the scientific community should also highlight the positive elements of the PhD experience.
Assuntos
Palavras-chave

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes Limite: Humans Idioma: En Revista: Elife Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: França

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes Limite: Humans Idioma: En Revista: Elife Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: França