BVS Aleitamento Materno

Cad. Ter. Ocup. UFSCar (Impr.); 21(2)ago. 2013.

Artigo em Português | Index Psi Periódicos Técnico-Científicos | ID: psi-68640

Resumo

Interest in the concept of daily life has increased in the of occupational therapy, with studies referring to daily life as a tool that is both theoretic-conceptual and practical, providing support for both research and care. In this study, we aimed to identify and systematize the knowledge production about the daily life concept in occupational therapy in Brazil. A systematic review of the Brazilian literature of the past ten years on the concept of daily life in occupational therapy was used as our methodological approach. Twelve articles were selected to compose this research. The concept of daily life, as considered in studies of occupational therapists, is established in the relationship between what is singular to the individual and what is collective and social. This concept defines a theoretical position in occupational therapy, departing from a medical and positivist interpretation of health care, giving attention to the subjectivity of individuals, their day-to-day activities and their social inclusion. The concept of daily life was also used in the reflection about how illnesses change people?s daily lives, to support the description and analysis of the daily lives of the studied subjects and to discuss the concept of daily life in occupational therapy practice. There is a wide range of possibilities for the use of the concept of daily life in the research and practice of occupational therapy. The present study shows that this concept adds to the basis of contemporary occupational therapy knowledge produced in Brazil.(AU)

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No campo da terapia ocupacional o interesse pelo conceito de cotidiano vem crescendo, com estudos que se referem à questão da vida cotidiana como ferramenta tanto teórico-conceitual como prática, que pode auxiliar pesquisas e a atenção em terapia ocupacional. O objetivo deste estudo é identificar e sistematizar a produção de conhecimento no Brasil, na área de terapia ocupacional, sobre o conceito de cotidiano. Como metodologia foi realizada uma revisão sistemática da literatura nacional, nos últimos 10 anos, sobre o conceito de cotidiano na terapia ocupacional. Foram selecionados 12 artigos para integrar a pesquisa. O conceito de cotidiano, considerado nas investigações realizadas por terapeutas ocupacionais, se estabelece na relação entre aquilo que é singular do sujeito com o que é coletivo e social. Esse conceito define uma posição teórica da terapia ocupacional, que rompe com uma interpretação médica e positivista dos cuidados em saúde e se preocupa com a subjetividade do sujeito, suas atividades no dia a dia e sua inserção social. O conceito de cotidiano também foi utilizado para a reflexão sobre como o adoecimento causa transformações na vida cotidiana das pessoas, para embasar a descrição e análise da vida cotidiana dos sujeitos que eram foco dos estudos e para discutir sobre o cotidiano na prática da terapia ocupacional. São diversas as possibilidades do uso do conceito de cotidiano na pesquisa e na prática da terapia ocupacional, e o presente estudo evidencia que esse construto/conceito soma ao aporte teórico vinculado ao conhecimento em terapia ocupacional contemporâneo brasileiro.(AU)

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