RESUMEN
Buscamos hacernos una idea acerca de cómo podría ser el psicoanálisis en el futuro. Se indican para ello diversos caminos para representarnos futuros posibles y la manera de prepararnos para ellos. También se indican diversas maneras para representarnos futuros deseables y cuáles podrían ser las capacidades que los psicoanalistas podríamos desarrollar para contribuir a alguna clase de futuro deseable. Entre estas capacidades destacamos la expansión de la imaginación, la preparación en la actitud del antropólogo ante las diversidades presentes y las que se avizoran del futuro y el respeto por la diversidad, para pensar esa diversidad y reconocer lo humano específico en ellas con sus múltiples variantes.Debemos prepararnos respecto de los migrantes, inmigrantes y emigrantes de las diversas subculturas, aprender a lidiar con los conflictos y crisis que conllevan, así como reconocer y desarrollar modalidades de resolución de conflictos.Necesitamos aprender cómo la inteligencia artificial y la robótica se incorporan a la mente y a la práctica. Comprender cómo esto cambia las relaciones consigo mismo y con los demás.Es menester avanzar en el reconocimientode todas las modalidades de rechazo yfalseamiento de los hechos, y de las razonespor las cuales los humanos construimosgrupos cerrados ideológicamente, quedesconocen radicalmente muchos aspectosde la realidad.Alentamos propiciar la comprensión y elejercicio de diversas virtudes psicoanalíticaspara así poder seguir formando parte de laextensión del proyecto del Iluminismo, elque comprende el respeto por los hechos, elvalor de la verdad, la tolerancia y el valorético del amor
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
Se desarrollan en esta comunicación
algunas implicaciones éticas de la teoría de las
relaciones de objeto.
Se conectan ciertas concepciones éticas, en particular
la ética eudemonista de Aristóteles y la
ética crítica de Kant, explorando algunas
complementariedades entre ambas y con la teoría
de las relaciones de objeto.
Se sostiene que la teoría de relaciones de objeto
brinda apoyo a la idea de que el desarrollo mental,
tal como se lo concibe desde esta teoría, sustenta
el desarrollo moral y ofrece instrumentos
conceptuales para comprender e instrumentos
prácticos para favorecer tales desarrollos. Se
examina la tesis de que el progreso moral
lógicamente posible es factible empíricamente y
que la moralidad puede progresar en la medida
del crecimiento mental integral en la dirección de
la salud mental
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
Discussão sobre a disparidade entre os conceitos sobre a relação entre a Psicanálise e outras atividades do conhecimento humano
Asunto(s)
Psicoanálisis , CienciaRESUMEN
Se muestra la utilización por parte del paciente y del analista del condicional
contrafáctico. Se establecen algunas inferencias en función del modo en que el
paciente se apoya en los condicionales contrafácticos que enuncia. Se propone
la utilización de los condicionales contrafácticos por parte del terapeuta como un
modo de explorar imaginativamente historias alternativas a las oficiales y
estereotipadas del paciente (AU)