Dialogando en Controversias

En este número de Controversias, presentamos entre otros, el trabajo:

Una perspectiva vincular, “En el devenir de la Adolescencia”, de Máximo Agüero, María Bruchou, Elena Alcazar

Algunas puntualizaciones sobre amistad y narcisismo

La amistad como tantos temas va adquiriendo distintos modos de ex-presión cuyo desafío nos compele a poder interpretarlo con nuestras herramientas conceptuales. En este trabajo intentaremos desarrollar ciertas nociones en torno a la amistad, los valores que la constituyen según las épocas, su relación con la inti-midad, la amistad adolescente, y su siempre compleja relación con el amor. Tra-taremos distintos aspectos que se han tratado sobre el tema desde la Filosofía, las Ciencias Sociales, y el Psicoanálisis

Adolescencia y tecnocultura: aproximación al estudio de las culturas juveniles y las nuevas formas de lazo social desde una perspectiva psicoanalítica / Adolescent and Techoculture: an aproach to the study of the juvenile cultures and their new social ties from a psychoanalytic perspective

En este trabajo los autores intentan estudiar cómo los cambios en la tecnología han promovido cambios en los vínculos y en la producción de subjetividad adolescente. Para ello comienzan haciendo un recorrido bibliográfico para re-situar los conceptos tanto de juventud como de adolescencia desde sus orígenes hasta la época actual. Luego y a partir de un material clínico subrayan la importancia que en algunos análisis con adolescentes tiene el uso de los juegos en Internet para dar forma y expresión a aspectos que en algunos pacientes no podrían visualizarse de otra manera. Intentan discriminar conceptualmente cuánto del uso de Internet es utilizado como una estación intermedia, de juego y transición, y cuándo como una estación final con el consiguiente riego de derivar en un aislamiento adolescente. Planteando el tema desde la perspectiva intergeneracional subrayan que no se trata sólo de lo que una generación tiene para “dejarle” a la otra, sino también si se han encontrado los caminos adecuados para la transmisión

La intimidad, lo público y lo privado según las épocas

Incluye una "Breve historia de la gestación del XXXI Simposio" y, luego, los 30 trabajos presentados para su discusión en el Simposio

Adolescencia y tecnocultura / Ateneos de Secretaría Científica de APdeBA

Un paciente adolescente, más cerca de la pubertad que de la adolescencia plena, hundido en la polera que lo abriga, nos dice: mis padres no entienden nada, piensan que cuando estoy en internet estoy solo. Pone de manifiesto la distancia generacional reflejada en este momento en las nuevas tecnologías. Es una problemática entre generaciones que guarda una forma probablemente distinta a las que solíamos conocer. Intentamos investigar subjetividad y tecnocultura: primero nos orientamos a partir de la experiencia clínica con pacientes en análisis. Luego de las primeras intuiciones extraídas del campo de trabajo, nos propusimos organizar un modelo, en colaboración con especialistas en metodología de la investigación. Imaginamos tres aproximaciones distintas: 1) el trabajo con material clínico de alguna u otra forma relacionado con la problemática, 2) entrevistas con padres, 3) entrevistas con usuarios