RESUMEN
Webinar del 26 de marzo de 2021, Organizado por la Asociación Psicoanalítica Internacional
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
La búsqueda hacia atrás y hacia lo profundo, derivándose del modelo del trauma, se daba sobre el fondo implícito de una concepción de progreso ascensional desde formas primarias hacia otras evolucionadas y adaptadas en el desarrollo humano.
Lo cual se sustentaba en una matriz evolucionista, que constituía el bagaje natural de la época y organizaba consensuadamente los hallazgos, en consonancia con una concepción general del progreso.
Desde cuyo punto de vista lo regresivo connotaba el retorno a formas superadas en el decurso considerado normal de la existencia.
El desarrollo de una concepción transferencial de campo y de proceso psicoanalítico permitió recuperar los aspectos fecundos de las tendencias regresivas, y trabajar no sólo in praesentia el conjunto pulsional y fantasmático sino vitalizar recursos de transformación sustraídos por miedo, vergüenza o culpa.
En congruencia con las aseveraciones de Freud de que no es posible librarse de algo tampoco de los fantasmasin absentia o in effigie y con los desarrollos winnicottianos sobre verdadero Self, realimentando la
capacidad para hacerse cargo de los apremios
de la vida.
Y construyendo una prospectiva con
simbólicas no desgastadas, que rehagan
las ocurrencias, recuerdos y emociones integrándolos
en el oficio nuevo en curso:
analizarse.
Para lo cual es preciso potenciar la vocación
infantil para jugar con los saberes,
sin tanta dramaticidad y sufrimiento y
generando el sostenimiento de un nuevo
ámbito existencial.
Donde las intervenciones del analista,
al recaer sobre el sistema complejo que el
campo psicoanalítico en regresión y transferencia
crea, muestran su eficacia multiplicada
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
Partimos de la premisa de la existencia de realidades (en plural) e
históricamente construidas. aquello que espontáneamente denominamos
realidad es en verdad una masa viva de significaciones, donde
convergen modos diversos de concebir a los otros, el mundo y los valores.
y en el ámbito de nuestra incumbencia: el inconsciente (lo psí-
quico verdaderamente real) y la realidad psicoanalítica. una versión
débil puede llevar a entender como objetivo de nuestra clínica el acompasar
la interioridad pulsante y fantasmática con los requerimientos
de lo externo a su régimen. se postula una clínica transferencial, de
campo y proceso analítico a partir de ahi se constituye la realidad psicoanalítica.
se introduce el concepto de Bajtín de cronotopos, como
ligazón de lugares y tiempos disociados y reprimidos que convergen
en el tiempo/lugar del análisis, otorgándoles carnadura actual. La
idea de ficción es puesta en cuestión, para dar cuenta de lo que juega
en nuestro dominio (AU)
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
El autor destaca que la cuestión del
método psicoanalítico puede suscitar un
sentimiento ambivalente si se lo piensa
como un dispositivo de constricción, cuando
en realidad intenta regular la expansión
facilitada de dimensiones incoercibles del
propio ser. Subraya la confusión existente
entre aproximaciones de naturaleza técnica
e instrumental y lo que es el método en sí.
Hace hincapié en que el método psicoanalítico,
al habilitar espacios psíquicos
cancelados, incrementa el flujo emocional
y fantasmático poniendo en marcha un
proceso que excede lo que el mismo puede
abarcar y al cual denomina postulado de
excedencia.
Invita a meditar sobre el método psicoanalítico
desde una epistemología discontinuista
que diferencie el punto de partida
de un cuerpo de conocimiento de sus
posteriores desarrollos.
Realza el interés en que las instituciones
psicoanalíticas toleren estar habitadas
por las cualidades de las distintas tradiciones
de sus integrantes, enfatizando la
importancia de la pertenencia a las mis-
mas para el procesamiento de la identidad
analítica
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
Tema dificultoso, por las tensiones ideales que en él convergen y la ampliación de los modos de padecer que el psicoanálisis ha ido abarcando. Los re-análisis, legitimados de hecho entre nosotros en otros lugares, por frecuencia y extensión implicarían situaciones dudosas o simplemente fracasossuministran materiales valiosos para poner en perspectiva diferentes modos de conclusión de lo interminable. Y lo mismo ocurre con los análisis interrumpidos, que incluyen los seudo fracasos. Finalización: momento arbitrario aunque no irracional o caprichoso, concebido asimétricamente pero que decanta a deux, e hilvana una secuencia de momentos irreversibles (catástrofes transformacionales diríamos con Bion), cada uno aportando su hondura de acontecimiento en un continuo potencial infinito. Lo cual se liga al desarrollo de los duelos y el narcisismo. Se examina también la seudomadurez, para hacer referencia a caricaturas de terminación. Y se enuncian ciertas aspiraciones, que constituyen logros en perspectiva de proceso analítico. Se definen dos elaboraciones de transferencia que operan como indicadores significativos, y sólo psicoanalíticamente inteligibles: la Fantasía de Traslación Totémica y el Psicoanálisis Valor. La primera remite, a los efectos de la interrogación radical por los mitos familiares, referidos a orígenes, maravillas y desastres transgeneracionales, y a la consumación relativa de la Novela Familiar. El Psicoanálisis Valor, por su parte, da cuenta de la gestación de un núcleo de referencia común para el analista y el analizando, aunque situado más allá de ambos, y que tiende a persistir con independencia relativa de las mudanzas transferenciales y del cuidado directo que le dediquen. Se establecen diferencias entre terminación del análisis, disolución de la neurosis de transferencia y disolución de la transferencia
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
La difusión del psicoanálisis se ha detenido
y en muchas latitudes, revertido.
Correlativamente, tienen lugar refutaciones totales,
que basándose en el desarrollo de los conocimientos
biológicos o en su inadecuación supuestamente
insanable a los tiempos, postulan su liquidación
lisa y llana.
La gran diferencia actual radica en el socavado de
supuestos fundamentales por decaída epocal en la
valoración de la propia interioridad y de la de los
otros.
Esto se trasunta en la intimidad de la clínica y es
crucial en la construcción identitaria propia de los
análisis de formación.
Otra fuente de debilidad nace de la inescrupulosidad
y el aventurerismo favorecidos por la difusión
extensiva.
Como ejes de ordenamiento para el examen de los procesos
vinculados a la vigencia y crisis del
psicoanálisis se propone considerar: fases de
constitución y legitimación; de consolidación; de
expansión.
Y, además, concebir al Psicoanálisis como
Formación Cultural: complejo de método, técnica(s)
y teoría(s); afinidades con concepciones del mundo;
interpelación a la cultura y la sociedad y a las
opacidades de sus instituciones desde la heurística
del inconsciente; establecimiento de instancias de
transmisión peculiares; sistema de grados y
validación afincado en antiguas tradiciones;
discursividad influyente y performativa en el plano
de la crianza, la sexualidad, el poder, los vínculos
humanos en general, que trasciende con creces el
ejercicio clínico propiamente dicho, al dar lugar a
mensajes sociales que siguen caminos aleatorios.
Sosteniendo la importancia crucial de diferenciar
entre clínica psicoanalítica e intervenciones
psicoanalíticamente inspiradas de diversa índole,
tiene absoluta vigencia el sostener a ultranza las
perspectivas de alivio del sufrimiento y ampliación
del espacio mental de quien consulta
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
Se plantea la infancia como construcción
social, su relación con lo originario, el imaginario
ligado a ella, y las proyecciones que éste
convoca. Frente al desdibujamiento de las configuraciones
primordiales plantea el autor la institución
psicoanalítica como supletoria y de
normatización socializante.
Se diferencia la construcción teórico-ideológica
de infancia del concepto lo infantil: noción
que abarca distintos observables en el campo y
en el proceso psicoanalítico y que da concreción
a la dimensión explicativa del psicoanálisis,
suministrando verosimilitud y potencia narrativa.
En el campo psicoanalítico lo infantil se
muestra por vislumbres o fragmentos, al expandirse
una fantasía y hacerse captable el o los
polos del Self implicados. Se recupera el concepto
sistemático clásico de Neurosis infantil en
el que se incluyen estratos de ansiedades y defensas
primarias, escisiones de aspectos
embrionarios, desagregados o psicóticos que no
ingresaron en el metabolismo edípico desarrollado
y que remiten a los regímenes de funcionamiento
y no a una mecánica de afloramiento
estratigráfico.
Para concluir, se realiza una breve elaboración
epistémica sobre un texto clásico de André
Green (1999), con el objeto de mostrar la
utilidad heurística de sostener el horizonte
teórico de lo infantil precisándolo en
microestructuras que se imbrican constituyendo
una formación clínica
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
Recurso principal y verdadero emblema
identitario de los psicoanalistas, la interpretación
es dadora de sentido y promotora de la experiencia
del inconciente. Sus fuentes son las profundidades
emocionales y la empatía del analista que cruzadas
con las manifestaciones del analizando dan origen
al magma relacional que deviene materia prima de
las elaboraciones. El ambiente psicoanalítico
consolidado (onirismo productivo, impregnado
transferencialmente y situado en la dominancia
virtuosa de la relación continente/contenido)
realimenta la producción de material y da contexto
a la interpretación.
Articulada a un corpus teórico e instrumental,
discierne núcleos puntuales y procura la expansión
en transferencia del ser. Interpretar es labor del
analista y al ser parte de un dispositivo de cura
debe asumir las resistencias que balizan el campo
para penetrar en el material y a la vez generarlo.
No sólo explora sentidos, su dimensión pragmática
es también hermenéutica que busca acceder incluso
al psiquesoma.
La interpretación parte de concebir estructuras en
red y sistemas complejos, supone una técnica
profundamente teórica en sí misma, de alto
compromiso en el campo psicoanalítico e intensa
coactividad, que genera en el analizando una nueva
emocionalidad cognoscente y lo instala en una peculiar
excentración.
Se trabajan los efectos de la interpretación y se narra
un material clínico en el que se juega la experiencia
emocional de tolerar la claridad lograda.
Plantea la importancia de que la interpretación se
apoye en la función de clarificación y apertura, en la
tensión entre la dimensión pulsional y procesos de
pensamiento
Asunto(s)
PsicoanálisisRESUMEN
El Comité de Conferencias Interregionales de la IPA, con la colaboración de APdeBA, APA y SAP, organizaron, junto con el Departamento de Salud Mental de la Facultad de Medicina de la UBA, la V Jornada Científica que se llevó a cabo en Buenos Aires. El tema central, Desafíos al Psicoanálisis en el Siglo XXI: Salud Mental..., fue seleccionado teniendo en cuenta el compromiso de cada una de las instituciones convocantes con las problemáticas de la Salud Mental con que nos enfrenta el nuevo siglo que comienza y las propuestas que provienen del Psicoanálisis y de otras disciplinas afines. Este libro es la recopilación de los trabajos presentados por importantes autores argentinos y extranjeros en las conferencias, paneles y grupos interdisciplinarios de dicho evento